國小生升旗儀式演講稿模板錦集6篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的國小生升旗儀式演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

國小生升旗儀式演講稿模板錦集6篇

國小生升旗儀式演講稿 篇1

老師們、同學們 大家好:

我是三年級三班的學生 谷文澤,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

那麼,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的`同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。 我的廣播完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的`人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

國小生升旗儀式演講稿 篇3

各位老師、同學大家好!

今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20xx的豐碩,20xx年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到20xx年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的.明天。

同學們,讓我們在新的一年裡,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最後,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔乾淨的校園,四周環繞著青松翠柏;教室裡潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。

那麼怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。

講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。

講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,儘量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧譁,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷汙了我們新校區的聲譽。

“四美”方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、髒話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長髮和怪髮型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。

國小生升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

我是一年級四班的仝鴻銘。

迎著黎明的`第一縷曙光,我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動的時刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學們對我的信任。

回首昨天,我是一名剛剛踏入校門的小朋友;珍惜今天,我已經成為一名光榮的國小生,和老師認真努力地學習文化知識;憧憬明天,在老師辛勤的培育下,做一個高尚有知識的人。

我一定當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望!謝謝大家!

國小生升旗儀式演講稿 篇5

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!

剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節,明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節——重陽節。重陽節是在每年農曆的九月九。重陽節,又有“老人節”之稱。

重陽節的歷史十分悠久。關於它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。

同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們為社會的發展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的'晚年生活,但他們沒有閒著,有的依然在單位作貢獻,有的在社群做志願者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學,每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發揮著他們的餘熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更應該關愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。

同學們:明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社群做衛生等活動,到居委會、養老院或回到家裡,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

我的演講就到這裡。謝謝大家!

國小生升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個驚人的祕密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鑽木取火;百慕大三角的'祕密至今無人揭曉…哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我願意,因為讀書是享受。

我愛讀書,書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

生活裡沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美醜;為你指出生活方向,教你做人的道理。

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有開啟我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

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