學生演講稿(通用15篇)
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學生演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生演講稿1
各位尊敬的老師，同學們：
大家好！
在這裡我想說的第一句話就是：“一個人如果沒有夢想註定只會平庸。”我想問問大家：“你希望自己的一生平庸而過嗎”？
同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢？其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。
如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什麼時候也是煮不熟的。
同學們，牽著你們的夢想並滿懷熱情的去努力爭取吧！也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。願在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。
謝謝大家！
學生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
有一頁歷史，
照亮了黑暗的歲月；
有一頁歷史，
在我們心上銘刻。
這一天，鐮刀和鐵錘
組成圖案的旗幟在迎風飄拂；
這一天，呻吟在水火中的靈魂，
有了太陽的照射。
1921年7月1日，中國共產黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。
穿越血與火的歷史煙雲，歷經改革與建設的風雨洗禮，偉大的中國中產當即將迎來她90歲的生日。回望歷史，滄海桑田，神州鉅變。我們這個曾經飢寒交迫的民族已經可以驕傲的告訴世界。如今的共和國，兩彈一星舉世震驚，神舟六號繞月飛行，南極上空，五星紅旗迎風招展，萬里邊防，有我們強大的海陸空三軍；一座座現代化的城市拔地而起，一條條現代化的鐵路、高速公路遍佈神州。強大的祖國正以傲岸的雄姿屹立在世界的東方！
梁啟超曰：“少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
而我，一名普通的中學生，我在努力，我在拼搏，我要我的青春與眾不同！
成千上萬個DNA基因的重組與無數分子的有序排列下，才有了我的誕生。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也沒有兩張相同的手掌，然而世界上就只有一個我，一個絕對不可複製的我。我銘記，“知校愛校”勵志演講中我沖天的誓言：我是一顆星星，追逐光芒與光芒的照耀！我就是一個生命的奇蹟！
我堅信：
天地闊，必有包容的胸懷；
佳木秀，必有豐沃的土壤；
高樓立，必有堅固的基礎；
眾山小，必有凌頂的信念。
我幸福，能在這樣一個品德的魅力與才華的光芒交相輝映的時代茁壯成長，所以，我要說：天下興亡，我的責任！
在家庭作為子女，能減輕父母的負擔就是責任；
在班級作為班長，成為一名優秀的舵手就是責任；
在社會作為公民，做到了關心國家，學做好人就是責任。
年少的我們正是缺少了這樣一種積極、向上、拼搏的勇氣！成長不是短項賽跑，是一路艱辛的馬拉松！如果你只注意到沿途腳下的繁華綠草，忘記了天空的指引。這時仰望星空，腳踏實地吧！
人是健忘的，一旦鬆懈就容易忘本。請看看天空吧！在天的另一邊，有你的夢想，有你的目標。你應該去追尋！這時腳踏實地，眼望星空吧！
或許這一路會很辛苦，很寂寞，但我們不能退縮。天道酬勤，恆者能勝！是雄鷹，就該搏擊長空；是驕陽，就該光芒四射；是嘯虎，就該聲震天地。我們要帶著一種氣勢，一種吞天沃日的氣勢去堅持，去奮鬥！
旗幟巍然屹立，我們的信仰就會昭示永恆，我們的祖國就會有生猛的力量向前！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿3
大家好！
假如溝通是一扇門，那麼語言就是這扇門的鑰匙。
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那麼語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那麼語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。語言在溝通中是多麼地重要!它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達，利於親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當子女跌倒時，是痛斥“沒用的東西，怎麼搞的”，還是送以一句“這次是有點失策，下回努力”，即會收到截然相反的效果。
恰如其分的語言表達，利於友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”，都用優美的語言送走了友人，達到了友情的溝通。
恰如其分的表達，利於愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公早期的認識，便因為男主人公孤傲的語言表達而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。
一言以蔽之，請好好運用語言的鑰匙，讓溝通直接到達心坎上。
謝謝。
學生演講稿4
各位老師、各位同學：
大家早上好！
文學作品中有關母愛的比父愛的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個星期天的父親節也是在母親節之後才有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的多嗎？也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。
如果說母愛似海，細膩而包容，那麼父愛如山，深沉而堅毅。作為家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。同學們，愛我們的父親吧！烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢？
父親節將來了，期望我們每一位同學能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥才有動力。
我的演講結束，謝謝大家！
學生演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
在日常生活中，文明禮儀無處不在，我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界的禮儀之邦。我們的父母，特別重視對他們子女進行文明禮儀教育。
現在的孩子大多是獨生子女，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的舒心日子，以自我為中心，對長輩不夠尊重，對別人缺乏愛心，不能和同學和諧相處等等。只是知道對人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌是如何具體體現出來的。具體的禮節和儀式，也是非常重要的。學生的模仿性和可塑是很強的，榜樣的力量是無窮的，要在平時生活的點點滴滴中，抓住良機進行文明禮儀養成教育。
同學們，我認為僅憑父母的教育還是不夠的，我們要從自身做起，從生活的點滴小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，不愧於中國是禮儀之邦的稱號。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生演講稿6
大家好，我叫黃克。
黃色的黃，克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路，
大家馬上想到了什麼？
我們都會：
多一份真誠，少一份套路。
大家還想到什麼：
虛偽，這位同學說的對。
做作，對。
做套，這個同學說得很好。
……
但大家可能不知道：
套路是個中性詞。
有沒有聽過這樣的套路：
之前在深圳海雅百貨上班的時候，
我的上司有一天和我說：
黃克，你做事很努力，
但是
安排你做一件事的時候，
你很積極的說：明天一早就交給你。
但是你講的都是樂觀估計，
做一份很簡單的工作，就像交每天日報表，
其實也不是那麼簡單的，
下次你接的時候說：
最快明天一早，最遲明天下班前交。
我會更高興。
這裡有個套路：
接任務時，要告訴上級：
你最快完成的時間，
也要坦誠你保守的時間。
這樣才是會辦事的人。
大家來分享下你自己聽過的一些套路：
……
說得那麼多，
大家回頭過來看：
我們對“套路”這個底層觀念有了不一樣的認識，
你進步了。
但你知道對銷售而言，
最大的套路是什麼呢？
聰明，不是；
真誠，有意思了；
人格，這很深(自我評價)刻。
最大的套路是：
服務他人的心態。
全球百貨業最讓大家喜愛的是：美國諾德百貨。
諾德公司有個很有名的培訓：諾德故事集。
有一個故事：
有一次就打烊了，
一個人裹著雪進了大門，隨手找到一個專櫃員問要退貨。
專櫃隨即把他帶到服務檯，
要退個雪鏈，冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是，諾德不賣雪鏈的。
這就是服務的心態，
有了這個，
沒有什麼是銷售不出去的。
有了這個，
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
學生演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《做文明學生，建立和諧校園》。有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它，光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
我們學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裡，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長，我們共同用文明營造著一個和諧的校園。可是就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下的衛生紙、塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧；還有少數同學講粗話、髒話，爭吵，打架，搞不團結。以上這種。種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。構建和諧校園，第一是要在老師與學生之間架一座互愛的友誼之橋，讓彼此處於一種沒有矛盾的狀態，朝著同一方向共同合作。要形成師生的和諧，需要教師尊重學生學習的主體地位，不斷增強學生的主體意識，滿腔熱情鼓勵和肯定學生，使他們對自己充滿信心，千方百計為學生創造條件和機會，讓他們品嚐成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現象，使傳統的教師教和學生學不斷讓位於師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”。第二是要在同學與同學之間創造團結友善的和諧關係，我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應該要學會和睦相處，學會友好相處，對於他人友好，也是對自己有好，這是一定的，我們在學習上面有很多不會的東西，可以請教那些優秀的同學，這是我們的一種相處方式，我們不要有什麼嫉妒的心理，不要認為別人的成績比自己好，自己就不滿意，這樣的想法是非常不好的，也會影響我們同學之間的感情，我們在學校應該遵守我們學校的規定，應該要讓自己努力的學習，看到他人的優點，別人身上有很多優點，往往是自己身上沒有的，我們要去積極的學習這些優點，讓自身強大起來，現在這種感覺給我的非常大的印象，我以後一定會去跟同學們相處好的，我相信大家也會在今後的學習生活當中做到這一點，和睦相處是我們在學校做到的第一件事情，應該要去認真的落實，要去打起精神來。針對此次疫情，我們要時刻遵守學校應對疫情的規章制度，服從統一安排，主動配合排查，注意個人防護，保持個人衛生，做好健康監測，堅持良好習慣，拒絕聚集活動，嚴格疫情監測，致敬“逆行”先鋒，為國加油助力！文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的中學生，我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。
相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬於我們！讓我們從今天做起，做一個文明學生，共同建立一個和諧校園吧！
謝謝大家！
學生演講稿8
尊敬的的老師，同學們：
大家好！
在生活中，有許多值得我們學習的好榜樣，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵自己，努力進步。
我們班有許多值得學習的同學，其中，我的榜樣是xxx。xxx是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學，我們班主任稱他為一匹黑馬。現在，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班裡的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈，絲毫沒有鬆懈下來，這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試，他考了95分，我考了96分，我倆只差一分，現在我只要稍微鬆懈一下，就會被他立刻超過，有可能還會被他甩在後面。所以，我下定決心要不停地努力。
xxx不僅在考試的成績上大大提高，而且在日記、作文方面也有非常大的提高，這讓一些好學生漸漸開始擔心。
我的榜樣xxx不僅在學習上出色，而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會，他總能得第一名，是我們班壯，跑得最快的同學了。我們都為他感到驕傲。
xxx可真是我的好榜樣，我一定要向他學習，成為班裡的好學生。
謝謝。
學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己？
所以我們每天都應該想一想，你的每一步都留下什麼腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這裡，謝謝大家！
學生演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的，伴隨著社會進步發展的規範，它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低階趣味庸俗的人，一個放鬆了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標杆的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規範做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。
謝謝大家！
學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好！
我是來自xx（xx）班的。
今天，我走上這個演講臺，的目的就是競選上大隊委。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能擔上這個重任。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作，在校裡曾多西獲獎，現還擔任椰林文學社社長和理事長。
我從一年級到五年級都是班幹部，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委後，我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務。
相信我，我完全有能力勝任大隊委這個職務。我有勇敢和信心。我相信，大家也會為我的表現而喝彩的！
謝謝大家！
我的演講完畢！
學生演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，並以此當成新的`開始。
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶湧的大海，撫平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生演講稿13
尊敬的各位領導：
你們好！
教育家誇美紐斯將教師職業比喻成“太陽底下最光輝的事業”；人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”。作為一名教師，一名職業學校的普通教師，多年的工作經歷我時刻能感受到職業學校的學生總體狀況：不愛學習，學習成績差，自我約束能力差，違紀現象不是偶有發生，而是司空見慣。這些特殊的群體，在國中因為成績不好，而成為被教師“遺忘的角落”，來到職業學校，對他們來說是一個新的選擇，一個新的起點。
來到高職，他們想好好學習，學得一技之長，想改變自己，但在國中形成的一些壞習慣，養成的一些毛病，卻不是一朝一夕能夠改過來的，這給我們班主任和任課教師在工作上帶來很大的難度。但多年的教學實踐，我深刻感受到，只要我們對症下藥，對學生加以正確的引導，付出我拉的愛心、細心與耐心，真正地走進學生，關愛學生，他們還是完全可以步入“正軌”的。因此，瞭解學生、理解走進學生、寬容和關心學生始終貫穿在我日常的教育教學中的每一刻。
一、瞭解學生
我們的學生從不同的國中，不同的家庭來到高職，每個人身上都帶著他們自身環境的印記，可以說是千人千性，假如老師不瞭解學生，對自己教育的物件都很茫然的話，就跟瞎子摸象一樣。因此，作為教師的我們，充分認識和了解每個學生的個性，探知他們各自不同的精神世界、正常的喜好和憂愁，是老師搞好教學工作的第一步。利用學生不同的特點，儘可能的把使每個學生的潛力挖掘出來，讓他們得到全面發展。每接一屆學生，我總是在一天、兩天中記住每個學生的名字，在第一時間裡準確地叫出大多數學生的名字，教給他們相關地知識。每次叫學生的名字，讓他們做事，回答問題時，我總是發現學生的眼神裡多了份驚喜，多了份信任。
二、真誠地關愛學生。
老師年長於學生，有著比學生更多的生活經歷和經驗，有著更強的理解能力和辨析能力。不妨多留心，多觀察，多關心他們的學習、生活，幫助他們解決各種困惑、困擾，指導他們如何學會學習、學會休息、學會自強自立、學會處理人際關係，讓學生健康、快樂地成長。記得我剛做班主任的時候，我們班裡，有一個學生，性格內向，不愛說話，優點是上課遵守紀律，尊敬老師，衛生打掃很及時，但是學習基礎差，方法不對頭，成績總也上不去。瞭解這些情況後，於是，我在上課的時候，就用一些簡單的問題對他進行提問。
一開始，他表示沉默，“金口難開”，我啟發、鼓勵他，讓他不要害怕，要相信自己，樹立自信心，在一次次地提問中，他的聲音越來越大，後來上課時，不用我提問，他都能主動回答問題，學習積極性很高。課餘時間，我還單獨找他，給他講一些學習的方法，使他找到了學習的“捷徑”，從而起到了事半功倍的效果，成績提高很快。
雖然說是高中生了，但他們其實也就是一群孩子，在家裡，父母是百般呵護，到了學校，一切都要靠自己，很多學生就難免出現這樣那樣的不適應。為此，除了在學習上關注他們，在生活上，更是噓寒問暖，關心他們的日常起居。學生病了，我及時送上問候，督促學生及時拿藥，病情嚴重需要打吊瓶時，我一定第一時間到醫務室探望，問問他們的病情，叮囑他們應注意的事項，關切地摸摸他們的額頭，試試他們的體溫，手涼了給他們暖暖，或者做點飯給他們，這些在教師眼裡，順手做的小事，但對學生來說不是小事，教師的私心，學生們都會看在眼裡，記在心裡，讓學生在親其師的心理下，更信其道。
教師如果能發自內心地真誠地關心學生，學生們定能更茁壯地成長。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業平凡而偉大。
領導：
你們好！
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學生眼裡最美最美的老師；我不想蒼白空洞的說我為教育事業做了些什麼，但我敢說我15年來是一步一個腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。
再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消雲散，無影無蹤！我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”當初，我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候，“用愛撒播希望，用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。
一句很簡單的話語，真的能夠影響一個人的一生嗎？回答是肯定的。因為它包含著濃濃的師愛。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業作家。小時候是個很膽小害羞的孩子，沒有信心，沒有朋友。但是，老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生。在一次作文中，老師給他的評語他永遠都忘不了——“寫得很好！”這句話極大地鼓舞了他的自信，讓他看到了自己的潛力，找到了自己前進的方向！從此，他開始了自己成功而又充實的一生，並且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友。
“在我讀到這四個字之前，我一直不知道我自己是誰，也不知道將來我能做什麼，”戴爾凱夫說，“直到讀了布勞斯太太的評語，我才找到了信心。那天回到家後，我又寫了一則小故事，這是我一直夢想著去做卻不相信自己能做到的事情。”之後，在讀書的業餘時間，他又寫了許多小故事，每一次他都把自己的作品帶到學校，交給布勞斯太太。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴肅而又真誠的評價。“她所做的一切恰恰是當時的我所需要的。”戴爾凱夫說。
精神的力量是無窮的！雖然沒有人能左右我們的命運，但是老師、朋友的一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星，溫暖我們心靈的港灣，照亮我們前行的路程。優秀的教師就是一團火，一座豐碑。能給人以示範，給人以熱情，給人以動力！。
我自己也遇到過很多鼓勵我的老師和朋友。小時候，我轉學到一個陌生的學校，特別自卑，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關心，經常鼓勵我，說我是個聽話的好學生，是個很用功的學生，是個很有潛力的學生。就是在我會考之前沒有信心的時候也鼓勵我：“哀兵必勝！你會成功的！”結果我不負眾望，考了全校第一的優異成績！還有很多家長朋友，都給我很多的鼓勵和很高的評價！“你是個優秀的老師！”“你有一顆真誠的愛心！”“我的孩子放在你的班裡很放心！”
我聽了真的非常欣慰和自豪！記得有人曾說過：“我曾想做一個偉人，但沒有成功；後來我又想做偉人的妻子，業已失敗；現在我想通了，我要做偉人的老師。”看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。
所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵和殷切地期望！表揚他們的優點，讚美他們的閃光之處，用美好的語言激勵他們，用真善美的故事啟發他們，快樂洋溢在孩子們的臉上，幸福盪漾在他們的心頭！
學生演講稿14
尊敬的老師和各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是最可愛的天使。南丁格爾曾說過“護士，是沒有翅膀的天使。”護士是一個平凡的職業，但在這個平凡的職業上許許多多的人作出了不平凡的貢獻。她們用精湛的技術和真誠的話語使很多病人恢復健康。她們用生命書寫精誠。在抗擊非典的戰場上，廣大醫務工作人員無私無畏，衝鋒在前，用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章。2003年非典期間，廣東省中醫院護士長葉欣總是衝在最前面，最艱難的工作爭著幹，最危險的活搶著做。為了減少其他人的感染機會，她幾乎包攬檢查、搶救、治療和護理工作，她一次次臨危不懼冒著生命危險搶救患者，一次次把危重病人從死亡線上拉了回來。20xx年3月4日中午，葉欣開始出現發熱症狀，被確診染上了非典型肺炎，後因搶救無效逝世，年僅47歲。她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰場上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這裡危險，讓我來。把風險留給自己，把安全留給病人，這是無數醫務工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰士的頑強奮戰，非典蔓延的勢頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧靜的生活。
護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。人生旅途中難免會遭遇到病魔的侵擾，面對這些不幸者，我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們，為他們營造一個個愛的港灣。人是因為可愛而美麗，在我心中白衣天使就是最可愛最美麗的人。
學生演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決於他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的！自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來，會阻礙成功。
也許你聽過一個故事：Tok是一個信使，他樂觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條，上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍，而是自願去野戰醫院當志願者，幫助醫院的醫生和護士救人。有一天，他突然在醫院的牆上寫了一句話：這裡不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在牆上無人問津。後來，不僅是傷員，連醫生、護士、院長都記住了這句話。最後醫院成了強院。
其實很多時候創造奇蹟的並不是巨人。可能只是一個普通的詞吧！雖然看起來微不足道，但在關鍵時刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學們，請永遠有一顆自信的心，總有一天成功會來到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會成功！
我的演講結束了，謝謝。
