訓練國小生口才的演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的訓練國小生口才的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

訓練國小生口才的演講稿

訓練國小生口才的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我有幸站在這裡,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德國小五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之餘,我醉心於寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯徵文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑髮不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優秀的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

謝謝大家!

訓練國小生口才的演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我叫××,來自×年級,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。所以,我由衷的說,讀書真好!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的.海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

讀書真的很好,儘管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

謝謝大家1

訓練國小生口才的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

珍惜生命中的每一天

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/ 。每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽,是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

訓練國小生口才的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫王迪,今年9歲,是四年級三班的學生,在班級中擔任學習委員兼數學課代表。從2xx0年6月份來,在學校領導和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學習上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家彙報一下:

一、嚴格遵守學校的各項規章制度,積極做好班級工作。

作為學習委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對我的期望,思想上、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極穩妥地做好班級工作,處處起模範帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優的好學生。思想上,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體;行動上,刻苦學習、積極工作當好老師的助手,每天按時到校收發作業,維持課間紀律,爭著做值日,幫助學習困難的同學克服缺點,複習功課,努力趕超優秀的同學。我帶領幾名同學成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱讚,“六一”兒童節我們演出的節目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發動成立了衛生小隊,定期清掃衛生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,並取得了突出成績。

二、掌握科學的學習方法,努力提高學習成績。

學習是一名學生的天職,我覺得,學習成績最優秀的學生,往往並不是頭腦最聰明的學生,最重要是,他們知道怎麼充分發揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點:1、學習時間之內專心致志,聚精會神;2、處處都是學習場所,走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學習時間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業認真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9、每天超額完成學習任務。由於注意了學習方法,本學期期中我取得了級部第四名的優異成績。

三、培養廣泛的愛好,鍛鍊自己的“五自”能力,促進德、智、體、美、勞全面發展。

我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2xx0年12月,榮獲“科技創新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶徵文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優秀少先員”,2xx1年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學放飛——科幻說”大賽中我寫的《麵包車》獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國徵文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育徵文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學生。

在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,不斷進取,向更高的目標前進。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發奮學習,更加完善自己,努力提高自身素質,爭取以優異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。

謝謝大家!

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