關於理想演講稿15篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的關於理想演講稿,希望能夠幫助到大家。

關於理想演講稿15篇

關於理想演講稿1

理想是風,吹起飽滿的帆.理想是帆,帶起前進的船.理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸.

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮鬥.我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦.

當一名教師是一個神聖,辛苦的職業.它的任務是為祖國的未來培養人才.作用很大,很神聖,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

從很小開始我就很想做一名教師.在家裡還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最後,還要有耐心.

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮鬥!

關於理想演講稿2

老師們,同學們,大家好!(鞠躬)我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。我作為座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。

我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標與方式呢?中學生中走紅的作家韓寒因為“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能滔滔的學習潮流中被衝下下游。

我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!國小階段的最終挑戰正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。過去的六年裡,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦與善於觀察的雙眼。

相信座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。假如你與我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。可是考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語與政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。應試教育的實際考察面前,理想與願景都是其次的我們的目標是做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)

關於理想演講稿3

成為作家——這個可以以一手好文章淨化人們心靈的職業就是我的理想。

是啊,人人都有理想,理想不分貴賤,不分好壞,只在於你是不是為了自己的理想區努力奮鬥。成為作家這個理想雖不想 成為老師那麼神聖,又不像成為科學家那麼有意義,可它就是隻屬於我的理想,一個讓我為之努力的目標。

升入高年級的我漸漸喜歡上,也萌發出了想成為作家的念頭。如果有人問我為什麼?我會告訴你,應為作家是最輕鬆的職業,想什麼時候工作都可以,不受時間和工作地點的約束。於是,我開始關注一些現代文學作家。我漸漸地發現,如果作家寫的文章不被大眾認可,那還叫真正的“作家”麼?於是,“輕鬆”“不受約束”這幾個念頭正漸漸被“不被大眾認可”吞噬。我不再那麼嚮往成為作家了。可是心裡總有一個聲音對我說:“既然是理想,就要努力去實現,不能輕言放棄!”我似乎懂了些什麼。於是我又開始關注寫作,每次老師佈置的習作我都十分認真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細,不落過一個好詞佳句……

作家不是一夜就能當上的,而是要一直努力奮鬥,一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛,但我還會為我的理想努力奮鬥。

我快樂,應為我有一個讓自己努力奮鬥的目標,一個理想!大家都有理想,理想都有翅膀,讓我們理想的翅膀飛上美好的藍天吧!

關於理想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

雖然現在我還是一個四年級的國小生,但我卻已策劃了我的遠大理想。

我想當一名救死扶傷的醫生,我願意用自己辛勤的勞動換來無數人的健康幸福和快樂。記得在上次,非典疾病在我國的廣大地區急速蔓延,在這次救治行動中,一些醫生和護士不惜一切代價救治病人,結果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長大了,我就會發明一種救治任何病的藥,而且一粒就見效。有了這種藥,即不用犧牲那麼多人,也會使我國科學技術更上一層樓。

我還想當一名氣象專家,研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱,而雨卻下在發洪水的地方,我就把烏雲轉到大旱的地方,讓那裡的人過上好日子,使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱,雨卻一直下在一個地方,我就會讓烏雲不停的轉移位置,在一個地方下了一段時間,烏雲就會自己轉移。這樣的話,我們這小小的人類不是還能當“玉皇大帝”和“龍王爺”了,把老天爺都管住了!

這就是我的理想!

關於理想演講稿5

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的理想。每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個理想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上國中的時候,我有一個理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個理想並不能靠要耍耍孩子氣。

之後,我學會了奮鬥。忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。今天,我有一個理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。理想像一粒種子,種在“心”的土壤裡,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了理想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了理想,就有了動力。理想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有理想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現理想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的理想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

關於理想演講稿6

各位同學、老師:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人,都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。

在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當科學家,這幾天更有國小生演講說自己的理想是發財,賺很多很多錢。

我不去評價別人理想的對錯,我的理想就是當一個自由的寫手,用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什麼想當一名優秀的寫手呢?

因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以讚賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。

當然,我們的學生現在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力。

我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。我知道當作家,首先要寫的文章有文采。

所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當寫手,要原於生活,高於生活,因此我還準備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。

沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年小寫手路的點點痕跡,而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮鬥!

我的演講結束,謝謝大家,希望大家能堅持理想,完成理想。

關於理想演講稿7

每個人都有童年裡美好的理想與願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的`,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來與我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人新增一分歡樂與快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也非常高興,因為這裡——醫院中又少了一個個病痛的病人!

因此,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者與保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

關於理想演講稿8

每個人都有自己的理想,都有期待已久的工作和生活.當他有了理想,就需要設計一個實現理想的計劃,為自己的人生制定計劃。我也不例外。今天我將向你介紹我的人生規劃。

我的理想是成為一名科技企業家。所以我的人生規劃就是腳踏實地,打好基礎。俗話說,“千里之行,始於足下。”好好學習文化知識,好好鍛鍊身體,通過不懈努力考上理想的中學和大學。上了大學,我會更全面的發展自己。多學習先進的知識,提高社交能力,參與集體實踐,同時把學到的知識轉化為創新,比如設計汽車、飛機模型或者其他新事物。大學四年,每個假期都要打工掙錢。一是不給父母帶來麻煩,二是積累社會工作經驗。

大學畢業後,我會先找個小科技公司,工作兩年,積累一些實踐經驗,然後和大學的朋友一起創業。我們從小開始,不厭倦研發、設計、生產和銷售,逐漸發展了企業,開始初具規模。此後,我們穩步發展,不斷向大中型科技企業的目標前進。當我們的企業走上成熟和穩定的軌道時,我會像李嘉誠一樣熱心於社會福利事業,為國家和人民貢獻自己的力量。

我會這麼努力,直到老。退休後,我將周遊世界,遊覽祖國的大好河山,拍攝美麗的風景,讓微風、明月、楓葉和山川留在我的相機裡。

以上是我的人生規劃,要求我從現在開始學習和掌握各種文化知識,為以後打下良好的基礎和鋪墊。我會盡我所能實現它!

關於理想演講稿9

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是<堅定信念 放飛理想》

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們迎來了 全世界勞動人民自己的節日----------5月1日是國際勞動節 ,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。"正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實下面我給大家講一個故事浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

關於理想演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師。正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉。朋友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋友,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都會翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的訊息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裡有許多天文學方面的書,像《科學探索者》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。

這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過伽利略,哥白尼這些偉大的天文學家。也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方。

謝謝大家!

關於理想演講稿11

是的,人人都有一個理想,我也不列外。

有的人像成為醫生,救人負傷,捨己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩人,好詞佳句,出口成詩;有人想成為律師,保護弱小,堅持正義,還有人……

然而我卻想當一名醫生!

當醫生這個理想是我在7歲時產生的。

七歲那年的暑假太陽大極了,雨也是時不時的傾盆而下,知了也在不停的叫著,更是給這個夏天添加了一份童趣。

在我的眼裡一切都是那麼的美好,但大人們卻焦急的彷彿像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說是借錢。我不懂為什麼,媽媽說,奶奶得了白血病,我問白血病是什麼?奶奶會怎麼樣?你們為什麼那麼焦急?可還沒等我說完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開了。

事後,我再一想,已經將近有半年多沒看見奶奶了,好想去看看奶奶啊,當我想爸媽提出這個要求是,爸媽只是淡淡的敷衍了我幾句就讓我自己去玩了。

沒過多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子裡上學了,學習充滿了我的時間,我無暇再去想其他的事。

那是個陰雲密佈的日子,不知道為什麼,可能是我被老師批評了的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學業繁重的我無暇估計這些,只能再次振作起來為下節課做準備。

那節課是語文課,語文老師上課時的生動有趣是全校出名的,我聽著聽著就忘記了煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時,一個人闖入了教室,我一看,是爸爸,他怎麼來了?還顯得這麼風塵僕僕!我心裡正納悶這,想要開口問,可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門檻不放,爸爸怒了,‘啪’的一聲給了我一耳光,我的眼淚啥時間就不爭氣的流了下來,我做錯了什麼呀?!我委屈極了。生氣的對我大喊:”你奶奶快死了你知道嗎,你居然還哭,哭什麼哭?還不快走。“說完,就轉過頭草草的對老師說了句請假就把我拉走了。

在車裡,我想問爸爸奶奶為什麼要死了?可我連續問了幾下爸爸都沒有管我,在我問道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過。

等到了醫院時,爸爸幾乎是提著我把我拉到了奶奶的病房,可我什麼也沒見到,只有親戚們抽泣或是毫無表情的臉,我問,奶奶呢?媽媽把我拉到了外面告訴我奶奶已經死了,再當我問乃你啊怎麼死的時候,媽媽回答道,醫療水平太低了,說著說著就哭了起來,聽到這一訊息,我的淚水也不斷地流了出來,眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時的我那兒能受得了那麼大的打擊啊!每次的不開心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導,每次的開心都是和奶奶分享……最後我甚至都不知道自己是怎麼會的家的,只記得醒來顯示自己已經躺在床上了,真希望那是一場夢啊!

這就是我要成為醫生的原因了,我長大後一定要成為各救死扶傷,捨己為人,公正待人的醫生,我還要改進中國的治療技術,讓白血病治好再也不是理想,那些疑難雜症也只是一場夢,讓大家不是去摯愛的親人。

這就是我的一個夢。

關於理想演講稿12

你們好!四年的時光一晃而過,在這個炎熱的夏季,你們終於完成了人生的一段旅程,並且將帶著不同的心情,走上下一段征途。在此,我代表學校黨政領導祝賀你們的成長。同時,我也要以一名九年級任課老師的身份,向朝夕相處了四年的同學們道一聲珍重,說一番叮囑。

我今天致辭的主題是:夢想,目標與未來。

請大家先來看一看哈弗大學的一個著名實驗:

這個實驗物件是一群年齡、智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。實驗的目的是要看看他們的將來會如何?實驗的時間跨度為25年。

調查發現,3%的人有清晰且長期的目標,10%的人有清晰但比較短期的目標,60%的人目標模糊,27%的人沒有目標。3%的人25年中始終朝著當初既定的目標不斷努力,最終成長為社會各界的頂尖成功人士,成為領袖式的人物,處於社會的頂層;10%的人25年中短期目標不斷達成又繼續生成新的清晰的短期目標,他們的生活穩步提升,成為社會各界的專業人士和精英,處於社會的中上層;60%的人25年中沒有特別清晰的目標,雖然生活和工作能夠安穩,但卻庸庸碌碌,往往處於社會的中下層;27%的人25年中沒有目標,得過且過,甚至靠社會救濟維生,生活非常不容易,導致對社會、他人、生活抱怨不斷,始終處於社會的最底層。

這一結果的差異如此巨大,關鍵在於目標的正確確立以及對夢想的執著追求。現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。可見,行動對於實現夢想的作用是如此巨大。

同學們,請你們靜下心來仔細想一想,自己有沒有具體明確的目標?未來的25年,你準備做些什麼?25年之後,你會是3%、10%、60%、27%哪一個類別的?或許你們現在心中會產生許多美好的夢想,但是25年之後,有多少人能真正實現你們的夢想呢?光想不做,夢想只能是空想,永遠無法實現。就如著名作家周國平先生所言:“夢想永遠是現在式,而絕非將來式。”要想夢想成真,行動是關鍵!

夢想可以創造奇蹟!你們中間,有一位同學不擇校、不補課,卻考了625。5分的高分,成為上海市20xx年的會考狀元,創造了東昌東校的奇蹟。其實,尹晨析同學的成功絕非偶然,是她從小確立了明確的學習目標,養成了良好的學習習慣,培養了廣泛的興趣愛好,在全面發展中必然走向了成功的彼岸。我也相信,對於未來,她肯定會有清晰而長期的規劃,我堅信,未來,她會是10%、3%行列中的精英。

請大家看看身邊的同學,四年來,你們從幼稚逐步走向成熟,在老師的培養和自身的努力下,你們每一個人都或多或少地進步著。請一起把記憶撥回20xx年,看看那時的你們,一臉的稚氣,滿懷著對美好的憧憬。一班、兩班、三班、四班、五班,在座的同學們,你們能一眼就找出四年前的自己嗎?你們還能回想起自己四年前曾有過的目標嗎?這四年,你是否在努力實現這個目標?如果那目標漸漸淡去、遺失了,請在此刻,重新確立一個清晰的目標。因為,東昌東校的驕傲,不能只建立在個別同學的成功之上。每一個人,都有能力創造屬於你自己的奇蹟!

奇蹟,可以由一群人來創造!這群人中有你,有你,還有你,有許多默默無聞、最終將一鳴驚人的你!我知道你們之中或許會出現出色的小說家,我曾拜讀過你的作品,我也欣賞你的文筆和構思;你們之中或許會出現優秀的主持人,學校每一次活動都為你們搭建了展示、錘鍊、成長的舞臺,我期待你們未來的風采;你們之中或許會出現優雅的藝術工作者,你們從小堅持的訓練最終會開會結果,我希望未來的某一天能看你們的專場表演;你們之中或許會出現一定數量的學者,還有熱心社會公益的社會工作者,還有引領行業發展的各類專業人才,當然,你們中也會有許多在普通的崗位上默默工作的普通人,無論在哪一個崗位,只要你們樹立夢想,確定目標,堅持努力,每一個人都能成就你的夢想,每一個人都成創造奇蹟!

在我的辦公室牆上,掛著一幅沒有題字的山水國畫,那是我20xx屆畢業的學生在八年級時送我的習作。我一直掛在牆上,我堅信,25年之後,這位同學必成大器!

今天,你們畢業了。你們從學校汲取了怎樣的精神養料和動力?希望誠信立身,好學力行的校訓能指引你們健康成長;希望團結協作、感恩擔當的文化能濡養你們的人格核心;希望胸懷夢想,奮發有為的激勵能促使你們更上一層樓!要知道,夢想絕對不是夢。兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。在這個距離中,如果你只會抱怨,毫無行動,那是最可怕的。只會抱怨的人,必定是沒有擔當的人,自然也是沒有智慧的人,未來的失敗也是註定的。有時間抱怨,不如認真樹立目標,積極行動起來,

同學們,無論今天你處於怎樣的地位,請記得我在開篇所講的哈弗大學的那個實驗,也請堅信:每個人都有一雙隱形的翅膀,只要努力扇動,一定能夠飛向夢想的家園;每個人都可以擁有美麗的夢想,只要努力行動,夢想必然成為現實;每個人心中一定要有希望,那是一盞航燈,引領你駛向夢想的彼岸!

關於理想演講稿13

各位老師,各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《從行為規範的細節中看理想,信念》

三名同學接聽手機,大聲說話,任課老師厚德禮貌地將其請出了教室。事後,厚德老師在校園XX上發表了一篇名為《一個老師的幾點思考》的貼子。文章中,這位任教10多年的老師把自己為人師者的心裡話和盤托出。沒有想到,這篇貼子迅速佔據了全國各大高校XX置頂貼榜首的位置。

作為事件當事人之一的吉林某重點大學教師厚德在自己的文章中,這樣描述事情的起因:"在昨天晚上的選修課上,這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話,在我友好地提醒了兩次後仍然是這樣。我平靜地對他們說,如果有什麼事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課。我以為他們會安靜下來,但一個學生竟然真的站了起來走出去了,另兩名學生在稍稍遲疑後也跟著走了出去。下課後,我覺得心裡不是滋味。"對於3位同學違反課堂紀律的行為,厚德老師表示"這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去,儘管是禮貌而友好的。"這位任教10多年的老師,將自己的感言送給3位違紀的同學,也送給所有的學生,希望給大家以啟發:

這位老師說——

我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監。他對我說,有的學生在招聘現場站沒站樣,坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎,無所謂的樣子,甚至有的學生連話都說不明白,這樣的學生往往在第一關就被Pass了。

還有一位大型通訊公司的人力資源副經理說,現在很多大學生找工作很積極,幹工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想得不錯,對眼前的事幹得不實。現在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。

我想,上述大學生身上的一些惡習,在我們高中生身上是不是也存在呢無獨有偶,有位署名為"楊陽"的高中生在XX上的留言是這樣說的——

"我是一名高中生。我在網上看到了這篇文章,當時我很震驚,儘管我也聽說過大學裡的很多故事,但沒有任何一個比這個更讓我深思。我還沒有踏進大學的校門,但我身邊的一些同學對自己身上的不文明現象竟然不以為恥反以為榮十分麻木,如遲到,逃課,上課發簡訊,考試作弊;打飯插隊,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑;到處信手塗鴉,走出校門摟摟抱抱,把門關得嘭嘭直響,在少有人知的角落裡肆無忌憚地抽菸……我推測,他們到了大學,會不會也會被老師"請出去"難道我們真的像社會輿論說的那樣是’垮掉的一代’ ……"

我欽佩這位高中生思考之深。同時我也在想,上週,沈校長在升旗儀式上發表講話,要求我們全體同學都要樹起理想信念的旗幟,重新審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求。那麼,高揚理想大旗的第一步應該是什麼呢我想,養成最基本的文明習慣,規則意識應該是我們邁開大步前行的第一步。捨棄了這一點卻來談理想信念,恐怕只能是紙上談兵,無實際意義。眼下,全校上下都在深入討論一中學生"八榮八恥"觀,那就讓我們從最基本的行為規範做起吧,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想,信念!

最後,請允許我摘錄XX上一些帖子與大家共享,共勉:

1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒。

2、年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

3、"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學,大學時的養成往往會影響你的一生。

4、尊重別人是一種美德。不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

5、無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

好,謝謝大家!

關於理想演講稿14

揚起你的笑臉,把影子留在身後,

踏著青春的旋律,點燃熾熱的激情,我們懷著夢想與憧憬,來到這美麗的校園。

大學是一片嶄新的海域,夢想的船在這裡成風破浪,揚帆遠航;

大學是一個希望的空間,年輕的我們在這裡成長、成熟,直麵人生。

每個人,在踏入校園的那一刻,一定都確立了自己的目標,而目標的背後,是我們遠大的理想。

正應為理想,才使我們有緣在山商相聚;

也因為理想,才讓我們為之不懈努力。

當然,前進的道路不會是筆直的,歷經千辛萬苦,我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。

也許,昨天,你失敗了,厄運的摸著將你緊緊困住,而當你下定決心掙脫束縛的時候,接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你,前進的步伐。

為什麼不試著坦然面對呢?

身無雜物,體味陽光普照大地的溫暖;

心無雜念,感悟靈魂發自內心的呼喚。

雨過天晴,一切,都會好的。

回顧過去,為理想而奮鬥的過程中,誰能一帆風順、隨心所欲,誰不是滿目創傷,在坎坷中艱難前行!

不要畏懼困難,只有困難作基地,才更能顯示出我們的實力;

不要害怕失敗,沒有失敗作試金石,哪有我們成功後的輝煌!

揚起你的笑臉,不被困難與逆境所左右;

揚起你的笑臉,不受失敗的陰影的指控;

揚起你的笑臉,把影子,留在身後。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一洩汪洋;乾隆騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。

讓我們舉起右拳,在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓:

我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士;

我們要以高昂的鬥志和火一般的熱情迎接屬於我們的,未來!

關於理想演講稿15

現實社會中,越來越多的人似乎更熱衷於不斷提高物質生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會浪費我們的青春嗎?沒有理想的青春又會是什麼顏色?

正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應把自己的理想大聲說出來!青春只會青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠年輕,伴隨著理想而永遠富有活力。

讓我們把內心的理想喚醒吧!釋放理想,同時讓理想面對現實,我們的青春才會真正燃燒,才會煥發出富有活力的風采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會毫無活力和生機。

青春永遠鍾情於理想!

理想就像一面鏡子,我們需要經常照一下,瞭解自己的現狀,想像未來的圖景;但更多的時候,我們要從鏡中轉過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實地的舞臺,而不是逃避現實的藏身洞。

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