精選演講感恩演講稿模板彙總7篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選演講感恩演講稿模板彙總7篇

演講感恩演講稿 篇1

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡,代表全體九年級畢業生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!

此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發自內心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

三年的國中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇於拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。現在,學會了語文、數學,而且學會了物理和化學,提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在於,使我更清楚地知道怎麼愛世界和平。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。

畢業之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以後將要到高中去學習。還會到大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什麼地方,幹何種工作,我們永遠和這裡心連心。老師們,請相信,在新的地方會五中學生的優良傳統,去拼搏、去奮鬥;絕不會辜負你們的信任!

最後,真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

金秋九月,這是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節。當第26個教師節在老師們一如既往的繁忙工作中匆匆而過,心中對老師的敬意和感恩卻永遠在我們的心中定格。

教師,這個平凡的字眼,賦予我們的實在太多太多……每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,飽含著老師的奉獻。教師不是雕塑家,卻雕塑著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,身上卻凝聚著學生滾燙的目光。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她給自己的國小老師,也會用一束鮮花表達她對老師的感激之情;開國主席毛澤東也同樣在佳節會送上對老師的一份深深的感激。

鮮花感謝雨露,因為雨露給予它成長的營養;蒼鷹感謝藍天,因為藍天給予它翱翔的空間;高山感謝大地,因為大地給予它高聳的豪邁!

感恩是發自內心的,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,不需要華麗讚美的詞藻,不需要做驚天動地的大事,只要我們有感恩的心,課堂上專心聽講的堅定目光,走廊裡一聲淡淡的問候,學習中不懈的努力,每天的點滴進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

在我們成長的過程中,有太多的人值得我們感恩, 老師 父母 同學 朋友……老師教給你知識,父母給予你生命,朋友在你傷心時安慰你,同學在成長的路上陪伴你,還有很多人在我們遇到困難的時候伸出援手; 在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。

感恩,是人性善的反映;是一種生活態度;是一種品德;是一片肺腑之言。感恩,就是要懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;感恩,就是對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;感恩的人,都擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。讓我們都做一個學會感恩的人吧!

最後,讓我們一起唱起這首感恩的歌: “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”。

演講感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

其實父親節,給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設者,這種傳統道德品質是不能丟失的。但對父親的感謝,更多應該是發自於我們的內心,發自於我們內心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報父親呢?

作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記著父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精緻的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過於你以的熱誠繼續你的學業,並努力奮發以期成為一個誠實而傑出的人。在以後我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的.敬愛之情卻是永遠不能消失的。

如果平時沒有好好陪伴著父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親說一句您辛苦了。

是誰用虯勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

我曾聽見有人說過:“如果你沒有經歷過他人的風景,那麼你如何能去評價他人的人生。”我想:如果我們可以走進爸爸媽媽的少年時代,那麼,我們會不會更加的瞭解他們,更懂得感恩他們。正如作家紅英,為了讓女兒瞭解自己的童年時代,便花了許多時間和精力將自己的童年的經歷寫成了一本書,送給了女兒,使他更加了解自己,更懂得感恩父母。

現在回憶起父母的少年時代,就會發現,媽媽也曾是愛美的少女,也曾是喜愛穿花裙子、黑皮鞋。愛哭愛笑,愛和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追夢的少年,也曾經和自己的哥兒們一起逃課,一起吹牛,一起踢球,也曾一起喜歡著一個女生。他們也曾勤思善讀,在夜晚之時,守著一盞燈與一套套模擬試卷伏案到天亮,也曾在面臨人生的選擇時迷茫、困惑。也曾遇到各種苦難。但他們也總是獨自一人承受,不願麻煩他人。

可是如今他們都變了,為了自己的孩子,付出了自己所能付出的一切;早晨七點,是媽媽每天雷打不動的鍛鍊時間,可是現在,為了讓我吃到熱騰騰的早點。媽媽不再鍛鍊,這使得媽媽的身材變得越來越豐腴;下午一點,是爸爸媽媽的午休時間。可是現在,為了讓我準時上學,他們兩人強忍睡意,這使得他們眼邊的黑眼圈越來越重;晚上七點,是爸爸最愛看的球賽播放時間。可是現在,為了讓我能夠專心學習,爸爸放棄了心愛的球賽。看啊!這就是父母,他們付出了自己的一切,卻還害怕我們承受不住他們的愛。

我們也曾笑他們的服裝土,審美差,唱的歌老掉牙,可是,卻不知這就是他們那個年代的風格。也許,他們也曾努力追趕這個時代的腳步。最後,卻因為種種原因,以失敗告終。可是,不管他們變成了什麼樣,我依舊感恩他們,依舊深深的愛著他們!

演講感恩演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我談的話題是“學會感恩”。

秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節日,那就是——感恩節!恰巧,我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這裡,凝望著鮮豔的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。

生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個小故事:

在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方國小和大坪國小看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時,感慨的說:我回去還要發動更多的同學省吃儉用,用愛心把這間學校建設得更美。

聽了這則故事,也許有同學會想:等我有條件後我也會向他們學習。其實,感恩,並不是那麼遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來讚賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

表達一顆“感恩之心”,這並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。

一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關係……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結於是無謂的小事,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

記得有一年“三八”節到來之前,當時我母親生病住院,需要有人照顧。恰好那年有實習老師來我校實習。記得那年的3月7日是星期二,那天下午正好我沒課,我就給實習老師打電話,叫她代我給孩子們佈置家庭作業:回去給自己的母親洗腳,並把自己的真實感受寫出來。星期四到了,孩子們又回到了學校,我滿懷希望問他們:“你們給媽媽洗腳了嗎?”沒想到教室裡不到十人舉手,有個男孩子還小聲嘀咕:“我才不會給媽媽洗腳呢!又髒又臭,而且媽媽自己也不願意。”我聽了,心裡特難受,學生不理解我,家長也不支援我。但又一想,這不能怪他們,都怨自己事先沒準備好??於是,在母親節到來之前,我決定給孩子們補上這一課!

5月8日,下午的第一節課是班會課。照例我要給孩子們說點什麼 。我笑著對他們說:“孩子們,我給你們講個故事好嗎?” 孩子們都很興奮,非常安靜地聽著:在日本有一所名牌大學一位畢業生到一家大公司去應聘。老總問他:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候再來,來之前,你一定要為父母洗一次腳,能做到嗎?”這位青年從小喪父,家境貧寒,靠母親當傭人掙錢過日子。那位青年回到家,決定為母親洗一次腳,等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時候,母親終於回家了,他叫母親坐下,端來一盆溫水,母親很奇怪,對兒子說:“腳,我還洗得動。”在兒子的堅持下,母親同意了,兒子把母親的腳放進盆裡,當他用手握住母親腳的時候,發現母親的腳跟木棒一樣僵硬,不禁哭了。他想:讀書時他心安理得地花著母親送來的學費和零花錢,現在才知道這些錢母親用什麼換來的!第二天,他再去那家公司,對老總說:“謝謝你,如果不是你的指點,我還從來未握過母親的腳。從今以後,我要照顧好母親,再也不能讓她受苦了。”老總點點頭說:“你被錄用了,明天到公司來上班吧。”

同樣是大學生,在我們中國又是怎樣呢?在浙江某名牌大學新生報到的時候,校園內大包小包肩扛手提的,是學生家長;在領取生活用品的地方、擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裡,擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋裡掏出兒子的一份份證件,向辦事人員問清楚情況後,抬手擦擦額頭上的汗珠,彎下腰提起一個大行李箱,在炎炎烈日下吃力地走向另一個報到點。

而他的兒子卻拿著一本書,輕鬆地跟在後面??

孩子們,同樣是大學生,一個給母親洗腳,一個卻讓父親彎腰。是多麼鮮明的對比呀!我給大家講這個故事,就是要讓你們懂得關愛別人,體貼別人——體會父母撫育兒女的艱難;體會老師培養學生的苦心。孩子們,你們可要記住:要給母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”!我這裡說的母親和父親,既包括生你養你的父母,更包括老師在內的許許多多的人,也就是人民。我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們要給他們“洗腳”,不能讓他們“彎腰” !??

聽了這個故事,教室裡一片沉默。許久有個小男孩——就是三·八節不願給母親洗腳的那個小男孩站起來:“老師,我明白了你為什麼要我們給母親洗腳,我??我那天不該這樣說??”我看見他眼睛溼潤了,還怯怯地看著我,我摸摸他的頭,叫他坐下,並告訴他和全班同學:“也許,孩子們以前做得不是很理想,我們來學校不是又學知識又學做人的嗎?老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛,並愛別人,希望大家補好這一課!說完,我給孩子們佈置了一份特殊的作業:

1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》,文中的那些同學和那個小男孩是怎麼做的?

2、悄悄地做一個小調查:

⑴媽媽何時起床?何時睡覺?媽媽上班的時間有多長?下班後又做了哪些家務事?

⑵媽媽何時最高興?何時最難受?最傷心?

⑶媽媽有那些愛好?有那些優點?找一找,記下來。

3、給媽媽一個驚喜:

⑴在母親節那天,迎接媽媽下班,並請媽媽坐下,遞上一杯熱茶或削一個媽媽喜歡的水果遞給她(注意她的表情喲);

⑵做一張賀卡,寫上媽媽最喜歡的一句話,在母親節那天送給她一個驚喜; ⑶真誠地給媽媽洗一次腳;

⑷當一天媽媽,承包媽媽平時在家的家務,體會母親的辛苦;

4、講一個記憶最深的,媽媽愛你的故事(必須是真實的)寫在片段本上。

5、你這次做的調查或所做的事一定有不少的感受吧。那麼請你以《我所認識的媽媽》為題寫一篇真實、真心、真情的作文。

孩子們興奮地拿著我佈置的作業,議論著、商量著??

5月15日,全班61位孩子的作業交來了。他們明白了:母親每日的勞動少則12小時,多則15小時以上;媽媽的高興和難受總是和自己相連;媽媽也有很多愛好,只不過為了家庭和孩子而無暇他顧??

他們還告訴我給媽媽的驚喜:有的給媽媽買了一份早餐,媽媽激動地把她摟在懷裡;有的給媽媽梳頭、洗腳,媽媽激動地流了淚;有的給媽媽做了一頓飯,媽媽直誇自己的孩子長大了??

看著孩子們一份份滿意的答卷,聽著孩子們快樂地交流,我陷入了沉思:的確,不管是哪一個國家,培養人的第一要求都有著驚人的相似:愛國。因為,它是思想品德教育的核心。祖國,人人都生活其中,但要你具體描述,又覺困難,因為它太大太豐富,怎樣給孩子表達這種愛?讓他們的愛落到實處?怎樣從自己做起,從身邊做起?孩子們需要老師幫助他們,去引導和培養他們,教孩子在接受愛的同時,也應該回報別人的愛!愛集體、愛同學、愛老師和愛親人,這也是愛祖國、愛人民的基礎啊!

讓孩子們在愛親人中,培養出愛祖國、愛人民的博大胸懷吧!同時也讓我們每一位都記住:只能給母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”。

演講感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我要講的是《感恩老師》。

或許在不知不覺間我們成長了,也在不知不覺間畢業了,在學習的路上很多的迷茫,不知道自己怎麼去學習,不知道自己在今後的路上要怎麼去規劃,需要一個指路人,老師就是這麼一個角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導著我們,從學習到日常的行為規範,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼裡就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,讓我快速的成長起來,但是老師其實在關心著我們生活的細節,其實這是我們難得發現罷了。

或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎麼去學習,不知道怎麼去努力,好像自己怎麼學都不對一樣,自己心裡會很急,有時候會不知道怎麼辦,心裡面一直在對自己講我肯定就是學不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時候會聽到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很出色,因為把我們教導好了,我們變得出色了老師才會更加的開心。

同學們,我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得更好,在學校的時候老師經常會告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會告訴我們哪些事情不應該去做,真的很感動,我們今天的三觀,很大一部門其實是收到老師的影響的,老師培養了我們端正的三觀,不是說我們要怎麼去感謝老師,我們其實要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心裡,這三年來,每一個老師都是我們的引路人,指導我們方向,或許每個老師帶的路不同,但是最後的終點都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,不管是在學習上,還是在生活的細節。

我感恩每一個老師,老師總是在無私的奉獻,老師總是在不經意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學習,不僅僅是教導我們考試怎麼考滿分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應該感恩的是老師對我們的的關心,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴肅,上課的時候總是不由得我們違紀,但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣,老師在上課嚴肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,在私下多注意一下就會發現老師很多時候在批作業,時常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。

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