关于课堂实录的范文模板
自信心是日常生活中常常谈起的一个概念,而在心理学中,与自信心最接近的是班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念。下面是小编为你带来的唱响自信之歌课堂实录,欢迎阅读。一、导入新课:出示调查结果,让学生思考调查...
教学目标:1、感受《月光曲》优美的意境,体会贝多芬所具有的卓越才华和同情劳动人民的美好思想感情。2、感情朗读第九自然段课文,初步感受联想的表达作用,3、拓展链接阅读,进一步感悟联想、想像的妙处,学习通过展开联想和想...
师:(指着预先写好的课题)同学们,今天我们学习的《盘古开天地》,是一个神话故事,课文大家都已经读过了是吗?生:是!师:打开语文课本,再一次认认真真地把课文读一遍。注意把每一句话读通顺,碰到难读的地方反反复复的读。开始。生:(读课...
预设目标:1.随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2.有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3.通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。教...
《乞巧》是唐代诗人林杰描写七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”。是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。下面就是小编为您收集整理的熊海滨乞巧课堂...
指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。下面是小编为大家整理的'我多想去看看课堂实录,欢迎阅读。1、引入:师:创设情境,去北京看升旗仪式。演示(山村、升旗仪式,母子对话,孩子的愿望)生:齐读课题,...
一、体会湖面的变化(一)朗读课文。简单说说在不同时间里,湖面有什么变化。(二)体会湖面的静态。1.第一自然段哪一句描写了湖面,找出来读一读。2.这一句把什么比作镜子,它怎么会像一面镜子?生:把湖面比作一面镜子,因为当时没...
为帮助各位老师们更好地上好英语课,下面,小编为大家分享英语教学课堂实录,希望对大家有所帮助!一、热身T:Let’ssingasong《Istop,Ilook,Ilisten.》OK?Ss:Yes.(Singthesong.)T:Goodmorning,everyone!Ss:Goodmorning,Miss...
《广玉兰》是一篇状物的散文,它描写了广玉兰的色美、形秀以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。整理了《广玉兰》课堂实录,希望对你们有帮助!师:她,幽香飘远,微风中夹着一丝香甜。她,高雅洁净,阳光下尽展无限...
一、说教材内容这篇课文,生动记叙了战争时期,孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴,毅然献出自己的鲜血,表现了阮恒舍己为人的高贵品质。在写作方法上,通过人物的动作、神态、语言描写,具体展示人物的内心活动。针对以上内...
1、听写词语两个双生字词语,神情举止庄重严肃,用尽眼力向远处看,很悠闲很得意的样子。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。出示校对。(由于是第二次采用这种方式默写,花了比较多的时间,效果也不好)2、读句子。这是课文的第一...
一、创设情境,引入课题师:这节课,老师先给大家讲一个故事:在一个神奇的童话王国里,住着一群非常喜欢音乐的小居民们,他们经常举行音乐会,用音乐给大家带来欢乐,送上对大家的祝福!这不,过几天又要举行音乐会了,有两位小朋友正在积...
课前准备:生字卡片,画田字格课前谈话:想认识我吗?怎么问我?生:你今年几岁了?生猜师:你知道我来自哪个学校?你怎么知道的?做拍手游戏:起风了,小雨滴落下来了,下大雨啦,雨越下越大了……师:小朋友,今天鲍老师给你们上课,带来了一位新朋友...
师:请同学们读课文,说说课文中“”指的是什么?生:小蝌蚪在水里游是,这是在告诉人们春天来了。生:鱼鳞上有一个个圆圈是,这是在告诉我们小鱼几岁了。生:“三叶虫”化石镶嵌在喜玛拉雅山巅是,这里在告诉人们:那曾是汪洋一片。师:同...
与象共舞用生动准确的语言向我们介绍了在泰国人与大象的密切关系,全文充盈着作者对自然与生命的关注。下面,小编为大家分享与象共舞课堂实录,希望对大家有所帮助!一、直入课题同学们,欣赏了水上城市威尼斯的迷人风光,今天,...
教学实况课堂上,师生共同学习了蒲公英的孩子离开妈妈用的是什么办法。教师用简笔画勾画出蒲公英种子被风一吹离开妈妈时的情形,并向学生说明,由于现在是冬天,我们无法看到这种景象,学生约定有机会一起去大自然中找蒲公英的...
引导语:《口技》这篇课文相信很多人都学过,而有关《口技》课堂实录要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!《口技》课堂实录范文师:上课!生:起立!老师好!师:同学们好!一、导入新课:师:我们常常在电视电影里欣...
一、情景引入多媒体:三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。师:听,三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,多么惹人喜爱。列宁每天散步都来到这儿,和它们打打招呼,问候问候它们。多媒体动画:列宁在树下仰望两只灰雀,那只胸脯深红色的灰雀已不...
导语:理解课文内容,感受“我”童年赶海的乐趣。激发学生热爱大海,热爱童年生活的思想感情。下面是小编给大家整理的《赶海》的课堂实录以及相关的内容,希望能给你带来帮助!【一】《赶海》课堂实录【课时目标】:1、能正确、...
师:刚才,小朋友们预习了课文,又认识了13个生字新朋友,还把他们送回到课文中去再读再认。下面请小朋友们再听朗读录音。(放录音)生:(急切地)错了,错了!题目是《棉鞋里的阳光》,不是《棉被里的阳光》。师:(惊讶地)错了?糟了!录音后忘了核...
课堂实录是课堂中的真实记录,以下是小编为大家准备的太阳第二课时课堂实录,仅供参考!太阳第二课时课堂实录一、导言师:上节课我们初读了《太阳》这篇课文,今天我们继续来学习这一课。老师先来给大家讲一个神话故事。传说古...
一课时一、板书课题,齐读课题,自由质疑。学生的问题:1、什么是夜色?2、为什么叫夜色?二、借助拼音,读通课文。三、认读生字词。1、小黑板出示要求认识的生字,指名读、齐读、领读。2、回忆课文中由生字组成的词语。胆子:师:我们...
师:今天,咱们一起学一篇新课文——(板书课题:全神贯注)谁来读课题?(生读题)师:谁能在课题的前后加些词语,使它成为一句意思完整,又跟课文内容有关的话。生:罗丹全神贯注地雕塑。师:雕塑,恰当吗?生:罗丹全神贯注地修改女塑像。师:这就是...
导语:世说新语两则课堂实录,这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的...
一、直入课题同学们,欣赏了水上城市威尼斯的迷人风光,今天,我们再进一步走进素有“万象之国”之称的泰国,去感受那里独特的异域风情。二、初读课文请同学们看屏幕,这就是泰国,它在我国的南部,泰国赋有“万象之国”的美称。就...
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