关于有理数的范文模板
1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类3、有关数轴(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴...
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的.宣传工具。同学们,你们看懂了吗?下面由聘才网小编为您整理有理数的手抄报...
教学目标1.使学生正确理解数轴的意义,掌握数轴的三要素;2.使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴上的点表示出来;3.使学生初步理解数形结合的思想方法.教学重点和难点重点:初步理解数形结合的思想方法,...
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的七年级有理数教学设计,欢迎阅读,希望大...
除了课堂上的学习外,数学知识点也是学生提高数学成绩的重要途径,本文为大家提供了七年级数学有理数知识点总结讲解,希望对大家的学习有一定帮助。1.1正数与负数在以前学过的0以外的数前面加上负号的数叫负数(negativenumb...
一、知识与能力理解有理数的概念,懂得有理数的两种分类方法:会判别一个有理数是整数还是分数,是正数、负数还是零。二、过程与方法经历对有理数进行分类的探索过程,初步感受分类讨论的思想。三、情感态度与价值观通过对有...
有理数为整数和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为负有理数。因而有理数集的数可分为正有理数、负有理数和零。由于任何一个整数或分数都可以化为十进制循环小数,反之,每一个十进制循环小数...
导语:本节重点是运用有理数的减法法则熟练进行减法运算。解有理数减法的计算题需严格掌握两个步骤:首先将减法运算转化为加法运算,然后依据有理数加法法则确定所求结果的符号和绝对值.理解有理数的减法法则是难点,突破的...
有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的饿异号两数相加,取绝对值较大的加数的.符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。⑶一个数同0相加,仍得这个数...
1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类有理数是整数和分数的统称。通常有两种分类:3、有关数轴(1)...
有理数不仅安居在数学课本中,而且还活跃在我们的生活里,它是生活不可或缺的音符,也是通向理性思维的一座桥梁。现在是小编带来的国中数学有理数教学反思,希望对你有所帮助~国中数学有理数教学反思1在《有理数加法》一节的...
正数国小学过整数、分数(小数)的知识,即正有理数及0的知识,还学过用字母表示数。将国小中的算术数扩充到有理数①理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小.②借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求...
1、正数和负数的有关概念(1)正数:比0大的数叫做正数;负数:比0小的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。(2)正数和负数表示相反意义的量。2、有理数的概念及分类3、有关数轴(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴...
篇一:有理数的乘方评课稿米宏宇老师的课:注重了学生动手操作能力的培养,如动手画一画环节让学生绘画测量得结论。注重及时总结梳理知识。注重学生推理能力的培养,如应用2题用两种不同形式表达,体现了由合情推理向有条理推...
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。乘积是1的两个数互为倒数。几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。两个数相乘,交换因数的位置,...
整数和分数统称为有理数。注意:有理数集可用大写黑正体符号Q代表。但Q绝对不表示有理数。下面是小编为你带来的有理数的加减法课堂实录,欢迎阅读。一、创设情境引入教师:正有理数及0的加法运算,国小已经学过,然而实际问题...
知识点总结1.掌握有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则2.能灵活应用五个运算定律(加法交换律,加法结合律;乘法交换律,乘法结合律,乘法对加法的分配律)3.清楚有理数混合运算的顺序:高级运算到低级运算,同级运算从左到右,有...
代数知识的学习都需要运用到的要领就是计算,有理数的加法运算也有着自己的法则。有理数的加法有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用...
国中最重要的阶段,大家一定要把握好国中,多做题,多练习,为大学联考奋战,编辑老师为大家整理了七年级数学知识点总结,希望对大家有帮助。有理数1.1正数和负数以前学过的0以外的数前面加上负号-的书叫做负数.以前学过的0以外的数叫...
一、目标与要求1、了解正数与负数是从实际需要中产生的。2、能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数。3、理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算;4、了解倒数概念,会求...
(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;(2)有理数的分类:①整数②分数(3)...
陈老师的《有理数的加法》一课,课堂结构自然严谨流畅,课堂内容充实,学生参与面较广,在探究活动中得出法则,在数学活动中巩固法则,课堂活泼生动,有条不紊,循序渐进。学生在参与中积累丰富的数学活动经验。一、教学目标明确学生...
教学目标:1、使学生了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算。2、让学生理解有理数倒数的意义,了解有理数除法也可分为商的符号确定和绝对值运算两部分组成。3、知道除法是乘法的逆运算,0不能作除...
听了姜老师在七(14)班执教的“有理数的乘方”一课,感触很深,教师的水平高,学生的素质好。执教者以层级递进的问题设计、简练清晰的教学语言,和谐相融的动感课堂较好地诠释了“学为中心”的教学理念,也展示了浓厚的教学功力,有...
导语:由于有理数的加法是有理数运算的开始,因而它是时一步学习有理数运算的基础,也是今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识的基础。同时,学好这部分内容,对减少两极分化、增强学生学习代数的信心具有十分重...
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