关于齿孔的范文模板
教材分析:这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事...
1、充分发挥学生的潜在能力是素质教育研究的重点,本节课教学拓展了学生的心理空间,发挥了学生的潜在能力,使学生积极主动地思维,充分发挥了学生的想像能力和智力潜能。2、做到了两个根本转变:学生学习方式的转变与教师角色的...
《邮票齿孔的故事》评课稿1《邮票齿孔的故事》讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这节课的教学中,包老师以学生为主体设计了教学环节,让学生自己提出问题,根据学生提出的中心问题,抓住文章的重点,利...
【教学叙事】《邮票齿孔的故事》是课标实验教材二年级的一篇略读课文。这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处...
作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《邮票齿孔的故事》教学设计,欢迎阅读与收藏。《邮票齿孔...
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《邮票齿孔的故事》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
二年级《邮票齿孔的故事》语文评课稿13月16日的教研组活动时,我们组教师一起观看了《邮票齿孔的故事》这节课。这篇课文是第四单元中的一篇课文,讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。在这节课上学生...
作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的优质课《邮票齿孔的故事》教...
作为一名教职工,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的《邮票齿孔的故事》教学设计...
第一课时(一)游戏导入1.演示操作。(教师出示长方形纸条,要求学生不使用任何工具,将纸条平均分成三份。然后再出示一联邮票,请一名学生把它撕开。)2.师生小结。(比较两次操作有何不同,为什么?)3.引出课题。(最初发明的邮票是没有小齿...
记得那还是二年级下学期的一节语文课,是我从教十几年来最难忘的一节课,是我感到最快乐的一节课,也是我感受最深的一节课。那节课学习的课文是《邮票齿孔的故事》,当我和学生们一起学完这篇课文,在要结束课文时,我说道:学了这...
作为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编整理的二年级语文:邮票齿孔的故事教学反思,希望对大家有所帮助。二年级语文:邮票齿孔的...
作为一名老师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的邮票齿孔的故事教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。邮票齿孔的故事教学设计篇1【教材分析...
3月16日的教研组活动时,我们组教师一起观看了《邮票齿孔的故事》这节课。这篇课文是第四单元中的一篇课文,讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。在这节课上学生能够积极发言,动脑思考,正确流利有感情...
人教版二年级下册语文邮票齿孔的.故事同步练习题一、填一填erershishi__iú__iěr__zh__y_d_p__尔而使式求且仍整英刀票二、写一写减一减:分——()=刀(小刀)你——()=尔()球——()=求()试——()=式()姐——()=且()漂—...
《邮票齿孔的故事》教学目标:1、会认13个字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。3、懂得生活中要留心观察,...
【教学叙事】《邮票齿孔的故事》是课标实验教材二年级的一篇略读课文。这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处...
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家收集的《邮票齿孔的故事》教...
《邮票齿孔的故事》评课稿13月26日的教研组活动时,我们组教师一起观看了《邮票齿孔的故事》这节课。这篇课文是第四单元中的一篇课文,讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。在这节课上学生能够积极发...
二年级语文《邮票齿孔的故事》评课稿13月26日的教研组活动时,我们组教师一起观看了《邮票齿孔的故事》这节课。这篇课文是第四单元中的一篇课文,讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。在这节课上学生...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的《邮票齿...
作为一名教职工,有必要进行细致的评课稿准备工作,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。写评课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整...
激趣引入①出示火花:“请小朋友看这张图片,它是由十张美丽的图画组成的,老师想把它们分给同学们,请你们帮老师想想,如何把这一大张图片分成十张整齐的小图片?”②学生答用刀子裁、剪刀剪、用铅笔在图片连接处戳眼,再撕开等办...
邮票齿孔的故事评课稿13月26日的教研组活动时,我们组教师一起观看了《邮票齿孔的故事》这节课。这篇课文是第四单元中的一篇课文,讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。在这节课上学生能够积极发言,动...
作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的《邮票齿孔的故事》教学设计,希望能够帮助到大家。《邮票齿孔的故事》教学设计1...
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