关于表面积的范文模板
作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《圆柱的表面积》教学设计，希望对大家有所帮助。...
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《长方体和正方体的表面积》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧...
上周，我们有幸聆听了张老师执教《表面积的变化》。这节实践活动课是在学生认识了长方体和正方体的特征，并掌握了长方体和正方体表面积计算的基础上展开教学的。主要是研究几个相同的正方体（或长方体）拼起来得到的形体与原...
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的圆柱的表面积教学设计，希望能够帮助到大家。圆柱的表面积教学设计1教...
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《圆柱的表面积》教学设计，欢迎大家分享。《圆柱的表面积》教学设计1一、学...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的长方...
作为一名优秀的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的圆柱表面积的教...
使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。以下是长方体表面积课堂实录，欢迎阅读。一、复习准备，做好铺垫1.师(出示小黑板，学生口答)分别算出下面每个图形前面的面积。(单位：厘米)2.师：拿出你们自...
《长方体和正方体的表面积》人教版九年义务教育六年制国小数学第十册第25页—27页（例1、例2）。作者及工作单位作者姓名：陆飞伶工作单位：广西防城港市上思县昌菱国小教材分析“长方体和正方体”这一单元是学生系统学习立体...
一、教材依据：北师大版国小数学五年级下册第二单元长方体（一）中的长方体的表面积二、设计思路：新课程标准提倡“合作交流，自主探究”的学习方式。学生的数学学习活动是一个生动活泼、主动的和富有个性的学习。注重学生通过...
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。以下是小编精心整理的《圆柱的表面积》评课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《圆柱的表面积》评课稿1一、合理灵活地组织和利用教材。“...
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理的圆柱的表面积教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。圆柱的表面积教学设计1教...
一、复习准备，做好铺垫１．师（出示小黑板，学生口答）分别算出下面每个图形前面的面积。（单位：厘米）（附图{图}）２．师：拿出你们自制的长方体和正方体，说说它们有什么特征？［评：“教”是为了诱导学生的学，通过复习促使学生做好学习的心理准备，使其...
一、回忆旧知、引出新知。师：前面我们认识了圆柱，请同学们回忆：圆柱的侧面展开图常见的有那几种？生：长方形、正方形和平行四边形。师：同意吗？很好！请说一说这些侧面展开图和原来的圆柱有什么联系？比如说长方形。生：长方形的长就...
1.沿圆柱的高剪开，圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。(如果不是沿高剪开，有可能还会是平行四边形)2.圆柱的侧面积=底面周长×高，用字母表示为：S侧=ch。3.圆柱的`侧面积公式的应用：(1)已知底面周长和高，求侧面积，可运...
长方体和正方体的表面积》课堂实录一、复习准备，做好铺垫１．师（出示小黑板，学生口答）分别算出下面每个图形前面的面积。（单位：厘米）（附图{图}）２．师：拿出你们自制的长方体和正方体，说说它们有什么特征？［评：“教”是为了诱导学生的学，通过复...
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的圆柱的表面积教学设计，希望对大家有所帮助。圆柱的...
一、教学目标知识与技能⑴通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：“分割——求和——化为准确和”，有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知识。⑵能运用球的面积和体积公式灵活解决实...
作为一位优秀的人民教师，编写评课稿是必不可少的，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。我们应该怎么写评课稿呢？下面是小编精心整理的长方体的表面积评课稿，欢迎大家分享。长方体的表...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的圆柱的表面积教学设计...
《数学体积和表面积知识点总结》三角形的面积=底×高÷2公式：S=a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式：S=a2长方形的面积=长×宽公式:S=a×b平行四边形的面积=底×高公式:S=a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式:S=(a+b...
一、引入新课：昨天我们认识了一个新的几何体朋友——圆柱，谁能向大家介绍一下你的这位新朋友？生：圆柱是由平面和曲面围成的立体图形。生：我还知道圆柱各部分的名称……生：把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开得到一个长方形，这个...
《教参》中明确写到：表面积这部分内容，是在学生认识并掌握了长方体的特征的基础上教学的。教学的难点在于，学生往往因不能根据给出的长方体的长、宽、高，想像出每个面的长和宽各是多少，以致在计算中出现错误。为了使学生更...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《长方...
上周，我们有幸聆听了X老师执教《表面积的变化》。这节实践活动课是在学生认识了长方体和正方体的特征，并掌握了长方体和正方体表面积计算的基础上展开教学的。主要是研究几个相同的正方体（或长方体）拼起来得到的形体与原...
热门标签
-
艺术类
课程设计
全国中国小生安全教育日直播观后心得感想
男士服装
求购
庄稼人
保护公物的国旗下讲话三分钟
繁琐
被告人
各月
科技局科技入园工作总结
演讲稿
量体裁衣
荀慧生
高中历史必修一概括知识点
澳洲之旅作文
LTE0501
小小的船评课稿
建筑施工总承包合同
脚的作文
成开
职表
马氏
书韵
《大国崛起》观后感
邀请家长的邀请函
浅析
肉用
慧心
林山
美满婚姻
质检试用期转正申请书
主内
中学安全教案：交通安全教育
开学典礼安全处讲话稿
军医