关于第一册的范文模板

人教版教材第一册数学教学计划
一、教学内容:这一册教材包括了下面一些内容:数一数、比一比10以内数的认识和加减法、认识图、形、分类、11~20以内数的认识、认识钟表、20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和2...
化学第一册氯气教学案例
一、主题内涵科学探究活动是培养科学观念与能力的最关键的途径,也是培养创新精神与实践能力最有效的手段。对科学探究的具体设计力求突出科学素养,体现学生的主体作用,符合学生的心理特点,从学生身边熟悉的事物出发,为学生...
新课标国小语文第一册教案
新课标国小语文第一册教案一、教学要求:1.认识11个生字,会写七、儿、九、无4个字。认识2种笔画竖弯钩和横折弯钩和4个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。二、...
数学第一册有理数的加法知识点总结
有理数的加法法则:⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。⑵绝对值不相等的饿异号两数相加,取绝对值较大的加数的.符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。⑶一个数同0相加,仍得这个数...
国小语文第一册教学工作计划
国小语文第一册教学工作计划一基本情况分析全班学生刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。认知能力学生的...
国小音乐课本第一册:第五课音的强弱
教材:沿海版国小《音乐》课本第一册教学内容:音的强弱课时:第一课时执教:南头国小郁芳教学重难点:对力度变化的感受与表现。教学目的:学习音的强弱,通过听、唱、做、练等感受力度变化,懂得音乐中强弱变化的作用。教材分析:“音...
国小数学一年级第一册教学工作总结
引导语:数学一直是很多学生的通病,而要怎样写一份国小数学一年级第一册教学工作总结呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!国小数学一年级第一册教学工作总结一一、学生基本情况本班学生共xx人,绝大部分上课能够...
第一册口耳木教学实录与评析
师:上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果,味道怎么样?生:好吃,甜。师:还想不想吃?生:想。师:那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的?(多媒体显示小熊贝贝家)小熊:嗨!大家好!你们又想吃苹果了是吗?今天的苹果真是又大又圆,通过上一节课...
三年级第一册《How many》 教学案例及反思
教材分析本课教学内容是《英语》(新标准)第一册Module5Unit1Howmany?本模块主要Abilities展开,通过围绕“Howmany+表示复数的名词?”句型的学习来学习1—8的单词。学情分析本课为三年级第一学期的教学内容,教学对象是三年...
国小信息技术第一册《神奇的画图世界》教案
一、教学目标1、掌握“画图”软件的进入和退出。2、认识并熟练地使用铅笔、橡皮、刷子、喷枪。3、了解有些工具可以有不同的形状。4、掌握滚动条的使用。二、教学重难点重点:(一)教学重点:1、按住鼠标左键在画板中的功能...
人教版新课程实验教材第一册《口耳木》教学实录
师:上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果,味道怎么样?生:好吃,甜,《口耳木》教学实录。师:还想不想吃?生:想。师:那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的?(多媒体显示小熊贝贝家)小熊:嗨!大家好!你们又想吃苹果了是吗?今天的苹果真是又...
国小信息技术第一册教学计划
《中国小信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:中国小信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。...
人教版数学学科第一册新教材学期计划范文
全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书国小数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1————5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、...
人教版语文第一册的期中复习资料之字词游戏精编
语文作为国小教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,整理了语文第一册期中复习资料之字词游戏,希望大家能够合理的'使用!1反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西...
人教版国小数学第一册课件
国小数学课件的制定考验着教师们的教学功力。下面就随小编一起去阅读人教版国小数学第一册课件,相信能带给大家启发。一、教材分析:本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单元《有趣的图形》中...
苏教版国小语文第一册教学计划
教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是小编为您带来的是苏教版国小语文第一册教学计划相关内容,希望对您有所帮助。基本情况分析全...
苏教版语文第一册《小河与青草》的教学设计
教学目标:1、复习巩固本课生字词语。2、理解课文内容,感受小河与青草之间的相互依存关系。3、把课文读好。课前准备:多媒体课件有水分和干枯的叶子小草和小河的头饰一、复习。上一节课,老师和小朋友们一起学习了……(生齐...
国小四年级第一册期中试卷分析
现将本次期中试卷情况分析如下:一、试题分析这张试卷的基本题占90%以上,难度适中,绝大部分是学生应该达到且能达到优秀的水平。考查的知识点是四年级上册第一至第三单元所学的内容。试卷采用闭卷、笔试的形式。试卷共有八...
国小一年级第一册音乐教学计划
一、学生基本情况分析:1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。2、国小低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于...
高中语文第一册《胡同文化》说课稿范文
一、教材分析1、课文的特点及地位《胡同文化》是高中语文第一册第四单元第二篇文章。第四单元是一个“序言”单元。《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言,也是一篇文艺小品文,悠闲、散淡、平和,这...
国小数学北师大版第一册全册教学案例
教学目的:1、通过问题解决,让学生学会9+?的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中实际问题。2、教师尊重学生独特的思考,并促进学生的担出问题能力的培养,让学生有自己学数学的兴趣。3、理解凑+法的'含义。4、在...
小语第一册复习三教学设计
设计理念本设计致力于体现新课程概念:结合儿童熟识的生活材料、生活经验,充分利用识字资源;力求采用自主、合作、探究的学习方式,着意培养学生的探究能力和创造能力。本设计力求做到形式多样,让学生在兴趣盎然的情境中轻松...
语文人教版第一册拼音《ie ue er》教后记
拼音教学如果上得不生动,学生就会感到索然无味,甚至对语文失去兴趣。上到拼音ieueer刚好时值秋季,我就在这课复习导入的时候利用了秋天的枫叶。我说:同学们,秋天来了,拼音王国里的枫叶红了,瞧,枫叶为我们领来了几位老朋友,谁能...
国中数学第一册知识点总结
1、平方根如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。求一个数a的平方根的运算,叫做...
国中数学第一册知识点总结之二元一次方程组
1、二元一次方程组含有两个未知数,并且未知数的指数都是1的方程叫做二元一次方程把具有相同未知数的.两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次...
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