關於白鵝的範文模板
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的...
《白鵝》是著名漫畫大師、文學家作豐子愷先生描寫動物的一篇佳作。作者通過這篇課文給我們描繪了一隻性格高傲的白鵝。一、談話導入1、出示白鵝圖片師：同學們請看這是什麼？生：白鵝。師：見過嗎？生：見過。師：把你見過的白鵝説...
《白鵝》與《白公鵝》是不同作家描寫相同動物的文章，這兩篇課文中，作者重點表現的都是白鵝性格的特點──高傲。這兩篇文章有相同的地方，也有不同的地方。因此，在教這兩篇文章時，樑老師選擇了不同的側重點。樑老師在教學《...
《白鵝》又名《沙坪小屋的鵝》，1946年夏寫於重慶，原載於1946年8月1日《導報》月刊第1卷第1期。下面是小編分享給大家的四年級上冊語文課文白鵝讀後感，希望對大家有幫助。四年級上冊語文課文白鵝讀後感一：靜靜地讀完了豐子...
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的白鵝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。白鵝的作文1...
下面是聘才網小編為大家整理的白鵝讀後感400字，歡迎大家閲讀。更多白鵝讀後感400字請關注聘才網白鵝讀後感圈子。白鵝讀後感400字【一】讀了豐子愷先生寫的白鵝，讓我感慨萬千，在他的筆下，白鵝是那麼的高傲，然後又寫了它的...
隨着人們法律觀念的日益增強，合同對我們的約束力越來越不可忽視，合同是對雙方的保障又是一種約束。擬定合同的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的白鵝養殖合同，歡迎大家分享。甲方：________________乙方：________...
小編今天推薦給大家的是白鵝教學設計，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教學目標知識能力目標：1.會認8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、倘若、侍侯、脾氣、鄰近”等詞語。2.能正確、流利、有...
教學要求：1、理解課文，體會作者對白鵝的喜愛之情。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。3、學習作者抓住特點寫的方法，體會作者用詞的準確、風趣。重點難點：1、瞭解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點的。2、...
看完《白鵝學飛》這個童話故事，我感觸頗深。故事講的是：在羣山環抱之中的小湖畔有一個木棚，裏面住着一隻小白鵝。有一天，從遠方飛來了一羣大雁，落在岸邊。小白鵝向大雁詢問外面的景色是不是也像這裏一樣美麗，當大雁告訴它外...
當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《白鵝》讀後感（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《白鵝》讀後感1...
課前交流師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎？看到你在這。好像很緊張，緊張嗎？看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼生打招呼師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎生：願意師：大點聲啊，伸出你們的小手生大聲師：沒聽到啊生更...
一、教材解讀1笨撾募蛩怠一提到鵝，誰都會隨口吟出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。《詠鵝》這首詩着眼於鵝的形象──色彩的美麗和姿態的優雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的則是白鵝性格的特點──...
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《白鵝》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《白鵝》教學設計...
《白鵝》豐子愷先生筆下的一篇散文，下面是白鵝的課堂實錄，歡迎閲讀！師：同學們，請坐。豐子愷先生就養過一隻白鵝，他把它畫了下來，這就是他們家的鵝（課件）同學們注意這個鵝字，我在上，鳥在下，好像人騎在鳥身上，對鳥很不尊重。人和鳥兒...
《白鵝》教學設計6第一課時。【教學目標】１、認識８個生字，會寫１２個字；理解、積累並學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。２、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法...
一、教學目標（一）瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、課時安排：2課時三、教學過程第一...
導入：析題學擬題：約2~3分鐘學生背讀鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波進行賞析，請同學們找出幾個顏色詞語，很自然引出：白、綠、紅、清，再在黑板上寫一鵝字，然後又問學生與課文標題有何區別，再複習幾個課內類似的標題：白色...
【教學目標】1、讀準生字新詞，隨文理解部分詞語。2、能有感情地朗讀課文三、四自然段，背誦喜歡的段落。3、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，初步體會到作者對白鵝的喜愛之情。【教學準備】1、課件。2、課前組織(猜謎活動...
新課程強調創設一個生動的、開放的語文課堂，在這個過程中要實現教師角色的轉變，實現問題流向的轉變，確立學生的獨立地位，以求打破全封閉、全壟斷、全預製的指令型課程模式。要實現這一目標是何其困難！在《白鵝》一課中，陳譽...
下面是聘才網小編為大家整理的白鵝讀後感500字，歡迎大家閲讀。更多白鵝讀後感500字請關注聘才網白鵝讀後感圈子。白鵝讀後感500字【一】在這次暑假，我讀了《白鵝》，《鳥的天堂》和《貓》這三本書，其中我選了《白鵝》這本...
本組教材都是大作家筆下的動物，在他們的筆下，高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛盡職的母雞，無不性格鮮明，栩栩如生，可親可愛。每一篇文章的內容和表達方法各不相同，但都表達了同樣的情感——作者對動物的喜愛和真摯的讚美。在引領...
上課！師：孩子們還記得兒時的那首古詩嗎？生：引背：鵝，鵝，鵝，……師：古往今來，喜歡鵝的人還真不少，著名的畫家作家豐子愷老先生也喜歡鵝，（課件出示白鵝圖），瞧，這就是這隻白鵝，這個鵝字現在的寫法是這樣的，想寫的孩子跟我一起寫吧。師：今天，我...
上課。師：同學們，你們見過白鵝嗎？我們一起來看看。（播放白鵝的視頻）師：想説什麼？生：我覺得白鵝很美麗。師：有沒有想起一首古詩——生：背誦《詠鵝》師：今天，我們要學習“白鵝”這篇課文。讀課題。（介紹豐子愷先生）師：昨天預習了課文，生...
《白鵝》課堂實錄【課前交流】師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎?看到你在這。好像很緊張，緊張嗎?看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼。生打招呼。師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎?生：願意!師：大點聲啊，伸出你...
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