關於學看的範文模板
設計理念:1.探究學習。強調學生自己觀察,自己探究,自己體驗,在探究中獲得自己的感受,加深對知識的理解。2.合作學習。重視學生的原有知識水平,充分發揮羣體中每個成員的作用,通過合作學習,加深理解,通過生生交流、師生交流,解決...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家...
片斷1:師:同學們,你們去過北京嗎?生:去過。生:沒去過。師:北京是什麼樣的呢?一首歌中是這樣告訴我們的。(播放課件“我愛北京天安門”的歌曲,同時老師用優美的動作打節奏。)師:天安門是首都北京的象徵,它又雄偉,又壯麗,有個媽媽給她...
學會看病教學反思《學會看病》是人教版五年級上冊的一篇略讀課文。課文講的是兒子感冒了,當過多年醫生的母親不但不給兒子找藥治病,還讓兒子獨自上醫院看病。母親用獨特的方式,鍛鍊了兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對...
教學目標:認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2個偏旁“心、方”。正確、流利地朗讀課文。背誦課文。理解課文內容,激發熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學重點:認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2...
教師應該做好教學實錄,方便發現不足,總結經驗,一起來看看學會看病教學實錄吧!學會看病教學實錄一、導入直接師:今天我們來學習《學會看病》,這是一篇略讀課文……二、由詞入文師出示“喋喋不休,雪上加霜,按圖索驥,忐忑不安”生...
作為一名老師,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《學會看病》教學設計,供大家參考借鑑...
★臨近期末考,圖書館裏往往會擠滿要複習的人羣,場面可謂“宏偉壯觀”。為了不掛科,同學們埋頭苦幹、奮筆疾書。有的人複習是為了及格,臨時抱佛腳;有的人複習是為了考高分。而你屬於哪一種呢?★學霸:指平時刻苦鑽研,認真學習,...
如何使用好看圖學文這種教材,使學生在看圖和學文的過程中,既學得一定的語文基礎知識,又發展了觀察事物、認識事物的能力,這是一個值得研究討論的問題。我認為:看圖學文的第一步應該是看圖,學生通過觀察圖畫,獲得初步的感性認...
導語:《看戲》課文通過生動形象的語句記敍了京劇藝術大師梅蘭芳先生當年在北京露天勞動劇場,演出京劇《穆桂英掛帥》的動人場景,栩栩如生地再現了當年大師的精彩表演。以下是小編帶來的看戲教學實錄,供各位閲讀與參考。【...
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學會看病作文,歡迎閲讀與收藏。學會看病作文1今天讀了《學會看病》,大體...
【篇一:國小看圖作文】驕傲的小公雞一天,一隻驕傲的小公雞在小河邊慢慢地走着。它看見一隻鴨子用腳划水,身體一點一點地前進,正在悠閒地游水。於是,它驕傲起來了,説:“這點算什麼,我也會游水!”鴨子看見小公雞要下水,連忙對小...
一、教學目標1蓖ü觀察活動,體驗站在不同的位置觀察物體看到的形狀不一樣,最多能看到物體的三個面。2敝道物體的正面、側面和上面,能辨認從正面、側面和上面觀察到的簡單物體的形狀。3被極主動參與觀察活動,發展空間觀念...
首先祝賀你獲得了面試機會。要知道獲得面試機會已經證明了一件事,那就是你已經在100個人中脱穎而出了,通過在簡歷這個戰場上的競爭,你已經表現出了優勢,至少打動了企業人力資源部門忙忙碌碌的經理,他們在看過成千上萬份簡...
國小教材中的看圖教學,是培養學生觀察能力、思維能力和想像能力的重要憑藉,是指導學生認識事物、發展語言的重要依託。因此,“學文”固然重要,但“看圖”也不可忽視。那麼,如何加強“看圖”教學以促進學文呢?筆者認為:一般地...
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《看雪》教學設計,歡迎大家借鑑與...
1、內容分析本課是一首詩歌,全詩由三句話組成,以一個山村孩子的口吻,通過我和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城去看天安門廣場的升旗儀式的美好願望,內容生動感人。本課是一篇閲讀課文,教學中要緊緊圍繞低年級閲讀教...
片斷1:師:同學們,你們去過北京嗎?生:去過。生:沒去過。師:北京是什麼樣的呢?一首歌中是這樣告訴我們的。(播放課件“我愛北京天安門”的歌曲,同時老師用優美的動作打節奏。)師:天安門是首都北京的象徵,它又雄偉,又壯麗,有個媽媽給她...
《我多想去看看》是一首小詩,共三大句話:第一句話交待了“我”的出身——一個山村的孩子;第二句是講遙遠的北京城,天安門廣場的升旗儀式非常壯觀;第三句寫山村孩子嚮往北京的強烈的思想感情。我在引導學生識完字,讀熟課文後...
導語:以下的內容範文僅供大家參考!更多的範文請關注聘才網!教材簡析:本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自去醫院,學會了看病的事。母親用這種方式,鍛鍊兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。【學情分析】學生在...
預設目標:1、能理解課文內容,產生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。2、認識13個生字,會寫廣、升、足、走四個字。認識兩個偏旁心、方。3、能正確、流利地朗讀課文,並背誦課文。課前準備:天安門圖片和升旗儀式錄象片。預設教...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的看雪教學設計,希望能夠幫助到大家。看雪教學設計1一、...
前段時間,我學習了《學會看病》一課,內心頗有感悟。課文講的是一位曾經當過醫生的母親,在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫院看病。儘管再三猶豫,母親還是“狠下心”來。兒子出門後,母親十分後悔、擔心...
2015年的中央電視台大型電視公益節目《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,温柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護着我們無怨無悔。“開學第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的...
教學目標:認識13個生字,會寫廣、升、足、走4個字,認識2個偏旁心、方。正確、流利地朗讀課文。背誦課文。理解課文內容,激發熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學重點:認識13個生字,會寫廣、升、足、走4個字,認識2個偏旁心、方...
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