關於《舟過安仁》的教學設計的範文模板
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《舟過安仁》...
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的《舟過安仁》改寫作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...
作為一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編幫大家整理的《核舟記》教學設計,歡...
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的舟過安仁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
教學目標:1、學會本課5個生字。學習課文中出現的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,懂得刻舟求劍得不到劍的原因,明白必須根據情況的變化辦事的道理。教學重難點:學習生字詞、朗讀課文,是本課教學的...
教學內容:《仁義禮智》教學目標:1.研讀課文,誦讀名句,積累文言知識。2.通過學習孔孟的言行,瞭解他們的為人與境界,理解人的價值,掌握“仁”的內容,明確君子之道。重點難點:1.如何理解“仁”的內涵,君子的含義2.仁義禮智之間的關係,以...
師:準備好了嗎?開始上課!今天老師將和大家一起來學習第五課《古詩詞三首》中的《舟過安仁》,請同學們打開書23頁。(生開書,師板書課題)師:首先請同學們自由地讀讀這首古詩,注意讀準字音、節奏。呆會看有誰能根據自己的理解把詩...
教學過程第一課時一、回顧激趣我們曾經學過不少關於描寫兒童的詩,你還記得嗎?試着背一背。二、初讀詩文,展現畫面1.今天我們又要來學習兩首描寫兒童生活的詩。請同學們朗讀兩首古詩。在學生朗讀中,注意正音。“蓑”讀suō...
我坐在船上,悠閒地看着風景。我,楊萬里,因公事前往安仁,低頭思考公事。一陣微風吹過,忽然看見了一隻漁船和漁船上坐着的兩個孩子。他們大概七八歲的樣子,可愛得很。我想,他們大概是去河的另一邊玩吧!看那邊楊柳輕拂,鳥語花香,還...
《舟過安仁》是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。這首詩淺白如話,充滿情趣,展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為。以下是小編搜索整理的七言絕句舟過安仁課堂實錄,我們來看看下文。【教學內容】《舟過安仁》描...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理...
師:牧童在鋪展的原野逗弄笛聲,在清風明月下安然入睡,真是童趣無限。讓們的目光跟隨楊萬里,在晴空之下,碧波之上,路過安仁,再去感受童趣。【出示】怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。師:你們就是那兩個男孩,表演出當時的.情境,有對...
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的沙漠之舟教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
導語:古詩《舟過安仁》講的是想借助風的力量來使船而撐傘的兩個小男孩。今天,小編跟大家分享舟過安仁教學實錄片段。歡迎借閲!《舟過仁安》教學實錄師:牧童在鋪展的原野逗弄笛聲,在清風明月下安然入睡,真是童趣無限。讓我們...
【教學內容】《舟過安仁》描寫了詩人乘舟路過安仁時,所見到的有趣的一幕:詩人閒來一瞥,被“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。”的情景所吸引,為什麼?因為他們雖無憂無慮的坐在船上,卻沒有划船,竹篙也收了起來,船槳也停在那兒,...
作為一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《過河》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《過...
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的舟過安仁作文,僅供參考,希望能...
作為一名教職工,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的沙漠之舟教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《舟過安仁》教學設計,希望對大家有所幫助。《舟過安仁》教學設...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的錯過教學設計,僅供參考...
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的舟過安仁作文,希望能...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的《核舟記》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《核舟記》教學...
師:牧童在鋪展的原野逗弄笛聲,在清風明月下安然入睡,真是童趣無限。讓我們的目光跟隨楊萬里,在晴空之下,碧波之上,路過安仁,再去感受童趣。【出示】怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。師:你們就是那兩個男孩,表演出當時的情境,有對...
舟過安仁讀後感400字【一】舟過安仁春天來了,一個陽光明媚的日子,詩人楊萬里乘船去遊玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上了這個地方。這裏萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,美呀!在這迷人的景色裏,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周...
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的舟過安仁改寫作文,希望能夠幫助到...
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