關於冀教版的範文模板
冀教版語文教學反思《樹上的鞋》教學目標：知識與技能目標：1．正確認讀3個生字，掌握“掘、蟋蟀”等9個要求會寫的生字。2．瞭解課文內容，能夠用自己的話表述：鞋子跑到樹上的原因及要點。領悟“依偎”這一詞語的意思。3．能夠恰當...
在平凡的學習生活中，説起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。為了幫助大家更高效的學習，以下是小編為大家整理的生物冀教版八年級上冊知識點，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。生...
Step1:ClassopeningandReview1、Reviewweatherobjectives.ThestudentsmasteredinLevel4:rainysunnysnowycloudywindyAskthestudentstolookoutofthewindowanddescribetheweather:How’stheweather?It’s.Isit?Yes/No,i...
一、情況分析我班有學生30人,經過半年的在校學習，學生的行為習慣、學習習慣有了很大的進步。但仍有少數學生的行為習慣、學習習慣跟不上，導致學習成績跟不上。學生們都是活潑可愛，有着強烈的好奇心和求知慾。可塑性強，整...
在教學時，我注意激活學生的知識能力儲備，誘發學生思維的火花，給學生創設了自主探索的空間，讓學生的學習活動在老師的引領下自主完成。主要表現在以下幾個方面：一、培養探究能力好的課堂教學應當是富於思考的，學生應當有更多...
本次教研活動的主題為“智慧課堂，有效教學”，下面就讓我來談談本次聽課活動中的所學所得：1、智慧課堂凸現“智慧”的引入。本節課的內容是《用字母表示數》，對於學生來説，用字母表示數有點抽象的味道，在課前談話時，黃老師通...
教材分析：《燕子》是冀教版三年級下冊第一單元中鄭振鐸先生寫的一篇寫景狀物的精讀課文。描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩...
在平時的學習中，説到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。為了幫助大家更高效的學習，下面是小編精心整理的冀教版七年級生物第二章知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。食物中的營養...
教學目標：知識與技能1.能夠認讀本課20個生字，會寫8個生字，學習多音字“轉、漂、好”2.理解課文內容，使學生感悟其中的道理。3.有感情地朗讀課文。過程與方法採用靈活多樣的方式認讀生字，最大限度地激發孩子們彙報學習成果...
教材説明：這則寓言主要講的是幾個人想重修荒蕪的花園，但眾人各持己見，最終花園依舊荒蕪着。文章從所見和所聞兩方面寫出了花園的荒蕪，運用今昔對比的手法，突出了花園的荒蕪寂靜，文章條理清晰，情節起伏，語言樸實無華，在平淡中透...
(一)檢查作業，複習導入。1、檢查作業。教師問：通過上一節課的學習，你們認為愛迪生傻嗎?學生各抒己見，發表自己不同的看法。2、複習生字。用生字詞卡片檢查認讀情況。(二)做遊戲，練習組詞。遊戲規則：學生在自己身上貼一個生...
Step1:ClassopeningandReview1、Reviewclothesthestudentshavemasteredandothervocabularywith“Dressup”(jeans,skirt,hat,blouse,pants,sweater,shoes,socks,jacketandglasses.)Step2Presentationandpractice1、Te...
五年級的三個班我都分別利用兩節課的時間和學生們一起學習第六課，這節課主要是通過Whatwouldyoulike...句型學習some的用法，關於單數複數以前也講過，但這裏some的用法對於有些學生來説就很抽象，即使是我通過舉例來説明，通...
冀教版三年級數學教學反思我在教學《有餘數的除法》中，在開始我採用設疑方式引入新課，這樣對學生來説既激發了學生的學習數學的興趣，同時又提高了其學習的積極性，對於一堂課的教學有明顯的促進作用，然而我在複習舊知時，雖然...
本課為Let'sgoshopping!的教學，讓學生在真實場景中模擬購物。由於學生在平時的學習、作業中已不斷接觸並熟練掌握了，因此在進行教學設計時，我充分考慮到學生這一實際認知水平，對教學做了簡單的調整，通過遊戲，快速回顧了...
讓學生感受生活中的大數的必要性。這節課裏事先讓學生自己去調查、發現、查閲、記錄生活中的大數，把數學學習由課堂向課前開放。這樣不僅僅能夠開闊學生的知識視野，豐富學生知識，而且能培養學生自主探索知識的能力及提高...
冀教版國中英語教學反思這節課是一節新授課。通過學習，學生應能夠理解、運用和識記四會單詞toobig,toosmall，能夠聽、説、讀三會單詞pajamas,slippers,justright,housecoat，並能夠用三個形容詞toobig,toosmall和justrigh...
Step1:ClassopeningandReview1)Greeting2)Review①Sing“Inthebathroom”②Usingthecardstoreviewroomsandobjectsthatgointhem.kitchen:stovesinkrefrigeratorbedroom:beddresserclosetbathroom:showerbathtubtoilet...
一、教學目標：1、知識技能：複習有關Iliketo.和相關動詞詞組，培養同學語言運用能力。2、過程方法：通過情景創設，讓同學理解句意，並在情景中學習，培養自主學習的能力，獲得與同學交流的方法。3、情感態度價值觀：樹立同學學好英語...
一、教材分析生活中到處存在着線條“線條”，線條是美術語言中最基本的造型語彙，也是人類利用最古老、最簡便的藝術語言。從原始美術中，我們就能看到我們的祖先用最質樸的線條記錄下他們眼中的世界，在兒童美術、民間美術作...
上學期間，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。相信很多人都在為知識點發愁，下面是小編為大家整理的冀教版七年級下冊生物知識點，歡迎閲讀與收藏。冀教版七年級下冊生物...
一、把學習的主動權交給學生從教材的使用來看,傳統的教學模式是不適用這本教材的,所以教師首先要轉變觀念。這個問題説來容易,做起來難。所謂難,就是因為教師們已習慣於原來的教學模式、教學思想、教學方法。一向是教...
一、填空1、1和任何數相乘都得（），0和任何數相乘都得（），0除以任何非零數都得（）。（除數不能為0）2、下面是某食堂的菜譜：主食有米飯、饅頭。菜有燒茄子、紅燒肉、土豆絲、清蒸魚。（1）選一種主食和一種菜，一共有（）種搭配。（2）選一種主食和兩...
教材分析兒歌講的是四季的變化與更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鮮活生命和年齡特點的人物，運用頂真的寫法，一問一答，形象地寫出了四季的變化及特點。語言優美，富於想象。教學設計思路創設學生感興趣的情景，激發...
1、小明今年的7歲，媽媽比小明大21歲，爸爸的年齡是小明的`5倍，媽媽今年幾歲?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同學們今天上午種了25棵樹，下午種了19棵，昨天種了38棵，今...
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