【精華】國小國小生優秀作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小國小生優秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小國小生優秀作文 篇1
星期三的上午，駱老師突然説讓我們玩一個貼“鼻子”的遊戲，大家高興地跳起來，可我們都很奇怪：怎麼老師不講課？老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的“笑臉”，拿出一塊紅色磁鐵當鼻子。
老師説：“遊戲規則是這樣的……”然後，老師請了李佩儀同學來做示範。老師先叫她站在離黑板三米遠的位置，再用紅領巾幫她蒙上眼睛，接着在原地轉兩圈，然後拿着磁鐵往“笑臉”上貼。大家都在安安靜靜地等待，等她走到黑板跟前，她正要貼下去的時候，同學們都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一點，低一點。”大家的呼喊聲弄得她不知如何是好，只好順手貼下去，這時，全班同學發出一陣爆笑。她迫不及待地解下紅領巾一看，原來把“鼻子”貼到外面去了。接下來老師説：“誰來玩？”老師的話音剛落，全班同學都把手舉得高高的`，老師不知選誰好，就説：“這樣吧，我蒙着眼睛來摸人，摸到誰就誰來玩。”老師開始摸了，有的同學趴在桌子上，有的同學鑽在桌底下，還有的同學伸出手來。後來老師摸到了黎小正的頭，大家不約而同地歎息：“哎！沒摸到我。”黎小正也是用同樣的方法去貼“鼻子”，結果又把“鼻子”貼到了外面去了，我們又發出一陣陣笑聲。
後來又摸到了兩位同學來貼，也沒有貼中，真是太有趣了。看來，貼“鼻子”不是那麼容易。我們還想玩，可是老師説快下課了，不能再玩了。接着老師給我們講了寫日記的格式和方法，叫我們把這堂有趣的課用日記的形式寫下來。哦，我終於明白了老師為什麼沒講課了。
國小國小生優秀作文 篇2
當紅紅的燈籠再一次掛起，當吉祥的春聯再一次貼上，當響亮的鞭炮再一次燃起，過年了！看，銀蛇舞動而去，向人們戀戀不捨得告別，駿馬踏雲而來，給人們送來幸福安康。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。過年最重要的是要有年味兒，家家户户充滿歡歌笑語，生活平安甜蜜。我們不求美味豐盛的飯菜，不求絢爛無比的煙花，只求親人那源於心底的温暖與祝福。
新年之“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”：
新年的寒冷絲毫沒有影響到太陽公公的好心情，金色的陽光温暖又迷人。一絲一縷，灑在大地上，灑在草叢中，灑在我們每個人的心房裏。家家户户都沐浴在初春朝陽的光照之中。或許，這就是太陽公公送給我們的新年禮物吧。大年三十，我們一家人早早的起牀，開始了忙碌而幸福的'一天。媽媽身穿圍裙，手拿掃帚，仔細的掃着家中的每一角落，每一處灰塵。爸爸也拿着抹布清理着牆上、窗户上的污點。我也不甘落後，細心的整理着家中的每個房間。經過我們全家的努力，家裏煥然一新，如蜜般的甜蜜湧上心頭，如花般的笑容浮在臉上。但是，去年門上的春聯依舊還在掛着。我伸出手，向門的方向點了點，真是心有靈犀一點通，爸爸媽媽明白了我的心思，便行動起來，輕輕地撕去舊的春聯，換上了新的祝福——“新春福旺財寶聚，佳節吉祥富貴門”。
新年之“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”：
春節最好玩有趣的那莫過於放煙花、放鞭炮了。“砰，啪……”一聲聲鞭炮聲響徹雲霄。爸爸也拿來一串鞭炮，小心翼翼的點上導線，隨着一聲聲響亮的“噼噼啪啪”，鞭炮炸開了，那一個個紅色的小火花在空中跳躍着，歡蹦着，這鞭炮，點燃了人們對新年的信心與希望。再看看天空中，一個個美麗的煙花圖案閃爍着，各種各樣美麗的煙花在空中鬥色爭妍。有的煙花端莊美麗，像一朵出水芙蓉靜靜開放；有的煙花優美動人，像一隻蝴蝶在翩翩起舞……百花齊放，奼紫嫣紅，給黑黑的夜空添上了一道道美麗的風景線。
年夜飯是新年的“重頭戲”，叫上親朋好友，一家人圍坐在飯桌前，歡聚一堂，談笑風生，紛紛送上自己對他人的祝福，桌子上也擺滿了許許多多的美味佳餚，香味瀰漫在每一處角落。大人們喝酒交談，孩子們玩耍遊戲，和和睦睦，倖幸福福，到處都充滿着濃濃的年味兒。
“春晚今年卅（sà）一年，家家收看坐屏前。歌聲滾滾翻紅浪，舞袖翩翩起綠煙。此宵最具連心事，盼望團圓眼欲穿。”過年春晚是中華兒女守夜的陪伴。夜幕降臨，我們一家人坐在電視機前，看着令人捧腹大笑、意義深刻的小品；美麗優雅、令人賞心悦目的舞蹈；洋洋盈耳、令人心曠神怡的歌曲。爸爸看的拍手叫好，媽媽看的笑開了懷，我也激動地手舞足蹈。好一個春節聯歡晚會！
當辭舊迎新的鐘聲響起，當難忘今宵的旋律迴盪在周圍，我們送走了不平凡的20xx，迎來了嶄新的20xx，整個中華民族的兒女在這一刻歡騰了，過年的韻味在這一刻也孕發的淋漓盡致。我們相互祝福，舉杯同慶。企盼馬年一帆風順，健康吉祥！
國小國小生優秀作文 篇3
日曆上清晰地寫着花祭品，窗台上的最後一片花瓣凋零，還有殘風，帶走了少女的無名淚。
請，都忘了我吧，讓思念隨着夏末飄逝，夏花凋零 ，和風飄散。我最後給你的，只能是沉默。末路分離。或許沉默到底，寂寞到傷，虛偽到笑就是麻木，我們已經木然，區分於木偶與人之間。
太陽，亦一樣是黑暗的虛偽。
一些無法忘記的傷，一些無法弄懂的痛，一些無法失去的'歌，一些無法記起的人。我帶着這些，穿越於城市之間，站立在馬路中間，縱橫交錯的樹木，纏綿的雨。你一手放開的夢，恍惚間也回不來了。
國小國小生優秀作文 篇4
一路上我非常開心，想起以前到烈士公園玩，烈士公園美極了，空氣非常清晰。湖水是很清澈的，有很多很多波浪一層又一層，很美麗。小草像綠色的地毯綠油油的。大樹是多麼的高大挺拔，它們為我們呼出很多新鮮空氣。路是乾乾淨淨的'，路邊擺滿了五顏六色的鮮花……我們很快就來到了烈士公園，進入烈士公園，新鮮空氣撲面而來。
綠綠的大樹、五彩繽紛的鮮花、淡綠色的密密的草地。我們三人一齊奔向湖邊，準備划船。突然一股難聞的臭味直向我們撲來，為什麼湖水會變得這麼難聞？我仔細地瞧一瞧，才發現是人們丟了許多吃的、喝的，還有許多垃圾在湖裏，所以湖水才變成這樣。我和媽媽都有一點頭昏了，我們趕快把船劃到湖中心，才覺得舒服了些。
劃完船剛上岸，我就看見不斷地有人把垃圾扔在了地上，又有幾個清潔工人不斷的掃，滿地的灰塵向上亂飛，我們只好捂着鼻子跑過去。我非常氣憤：為什麼那些亂扔垃圾的人不把垃圾扔到垃圾桶裏去？！我們準備回去的時候，我突然看見一大塊草地上有的人在打羽毛球，有的人在翻跟頭、有的人躺在那裏睡覺。我彷彿聽見小草在哭、在喊：“我和你們一樣也是有生命的！”今天我們玩得真開心，可是我想大聲地喊：愛護我們的烈士公園吧！愛護我們大家的環境吧！
國小國小生優秀作文 篇5
我老家種了幾棵向日葵，每年暑假，我都會回去看看那幾棵向日葵。
向日葵有長長的稈，稈上有細細的茸毛，摸起來有點扎手。它的`稈上有一個大大的綠圓盆，盆子邊上長着金黃金黃的羽毛，看起來很像王冠，是瓜子。遠遠望去，像人的眼睛。
它早上面對東邊的太陽，中午面對頭頂的太陽，下午還面對西邊的太陽，依依不捨的目送太陽下山。
我喜歡向日葵，因為它既美麗，還可以給我們吃瓜子。
