讀書的感覺真好作文9篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的感覺真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的感覺真好作文1
有什麼能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉？那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識的海洋，流過智慧的小溪，駛向神祕的海岸，到達未知的遠方。
書真是個奇妙的朋友，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引着人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，都常能忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
常常在炎熱的令人煩躁的夏天，擺一張藤椅在電風扇下，隨手揀一本優美的小説，手捧一個香甜的冰激凌，伴着風扇的風聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試後的空兒，燒壺開水的間隙，抽那解一兩道數學題的功夫，賞一篇清雅的散文，這真是絕妙的休息。或在那獨處的假期，白晝難度時，往沙發上一坐，只需一杯咖啡，手執一卷好書，邊品邊看，好不愜意。不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕着鬆軟的靠墊，藉着微弱的'燈光，沉浸於給人無限遐想的書旅，渾不知夜多深多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動，它同我的情結不斷加深，融入我的生活。
讀書的日子裏，我漸漸學會了品人，一點點兒品味人生。是書，讓我認識了人：《窮人》中飽含生活艱辛、命運苦難坎坷的人；《鐘鼓樓》下歷經滄海桑田，同時又注視着變遷的人；《平凡的世界》裏在平凡悲壯的命運中奮力鬥爭的人。是書，讓我讀懂了人生：它帶着我馳騁遙遠遼闊的邊疆，夢遊八達嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一分信念，多一分赤誠；它帶我攀登世界最高峯，縱有千般難萬重險，我願“決雲氣，負青天”，讓我的人生豪情萬丈。讀書，可以知治國安邦者的雄才大略；讀書，可以知蠅營狗苟者的處心積慮；讀書，可以知人生的曲折，奮鬥的價值。
也許我並不是一個勤奮刻苦的人，往往不能存在明確的目的去讀書，卻總能和它們結下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂時給我以鼓勵，在我痛苦時給我以安慰，在我高傲時給我以警策。與書同行，我彷彿又回到了童年，回到一個沒有惶恐、沒有背叛的世界裏。我很慶幸能夠與書同行，在凡塵俗世中為生命留一塊閒暇空間，供我畢生享樂無窮。
讀書的感覺真好作文2
高爾基説，“書是人類進步的階梯。”是的，書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個好朋友，一個好老師。
在我的書櫃裏，存放着厚厚薄薄，大大小小的上百冊少兒讀物，有科普的、軍事的、文學的、歷史的等等。在每天緊張的學習後，我喜歡遨遊在書的世界裏。我會跟着書的情節悲傷、哭泣、憤怒，歡笑。還能在書中體會到快樂，感受到幸福，學到了感恩。
在我的`記憶中，國小一年級時，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著。這些書中有各種各樣的人物，你瞧，有多愁善感的林黛玉；有調皮機靈的齊天大聖；有足智多謀的諸葛亮，還有敢於同老虎搏鬥的武松??讀着這些書，我就彷彿來到了他們的身邊，把他們當成了我的朋友。我還聽媽媽説，四大名著是中華民族智慧的結晶，也是世界文學史上的明珠，真是了不起呀！
中年級時，我又喜歡上了童話故事，認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的醜小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時，我想，賣火柴的小女孩是多麼的不幸，讀着讀着，我的淚水不由得流了下來??
雖然人生旅途是艱難的，但是讀書卻讓我更加充實，而不是一個“金絮其外，敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事，更是陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的進取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美；有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的理想美??非凡的戰艦能載着我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地；神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途，卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦??
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長，寂寞時，是它陪伴在我的身旁，難過時，是它幫我分擔痛苦。我愛讀書時的快樂和輕鬆，所以，請讓我大聲説一句：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文3
惠普爾曾經説過這麼一句話：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”是啊，時間橫貫古今，如同汪洋的大海一樣浩瀚無形，書籍如同明燈一樣指明瞭時間的海洋，書籍引領着我們在時間的海洋裏航行。
在我小的時候，媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西遊記》。當有朋友來問我：“你的故事看得懂嗎？我媽媽説名著裏的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的説：“當然看得懂！我的書上可是有彩圖的，我把文字和圖片結合在一起理解，就領悟了！”
這兩本書裏有各種各樣的人物。你瞧，有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉；有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉；有精明能幹卻又心機深重的王熙鳳；有調皮機靈的齊天大聖孫悟空；有貪吃好色卻又憨厚老實的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我：“四大名著都是章回體小説，是中國文學不可多得的作品。”雖然，當時我聽得懵裏懵懂，但是，讀書這件事在我心裏已奠定了一個重要的地位。
二年級時，童話書又成了我的寵兒。經過讀書，我不僅認識到了法國貝洛筆下的小紅帽，安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘，還認識了德國格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《醜小鴨》的時候，它歷經千辛萬苦後終於變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈，讓我懂得了人只要學會樹立生活目標，在自強、自立、自信中成長，也可以像醜小鴨一樣實現自己心中的夢想。
讀書不僅賦予了我許多知識，還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已“的進取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的'孝善美；李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的遠大抱負美；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質美······航海途中的明燈永不熄滅，好比讀書的愛好永不停止。
那一紙書頁中夾雜着作者千絲萬縷的情感，帶給我一片自由的天地，放肆遨遊。是書伴隨我們成長，是書任由我們傾吐成長的煩惱，所以，我想大喊一聲：“讀書的感覺——真好！”
讀書的感覺真好作文4
很小的時候，我就結識了書，那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。還記得那時大字不識一個的我，硬是拼着拼音努力地想認出每一個字，對着彩圖大聲地叫着下面印出來的字，再認真地把每一個認出來的字組織成一段完整的話。當我可以做到這樣的時候，我知道我以後不用再依賴媽媽給我講故事了。我已經有閲讀的能力了。雖然只是一個短短的故事，但當自己真的把它看完且完全是靠自己的時候，那份喜悦是無法用言語來形容的。
從那以後，我愛上了童話。我迷戀童話裏那美麗神祕的城堡。我向往童話裏那奇幻美妙的生活，我喜愛童話裏那些活潑可愛的主人公們，我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私。在那時，童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求，還教會了我許多做人的基本道理，那是之前從未有過的。所以，童話書自然而然的成為了我的好朋友，也成為了我的思想啟蒙老師。因為有了它，我有了一個非常快樂的童年。
時光如水，歲月如梭。漸漸地，我長大了。我閲讀的書籍已不單單隻有童話了，我開始閲讀一些比較深層次的書籍。《紅樓夢》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和淨化。在書中我發現了一個又一個祕密，懂得了一個又一個深奧的道理。我發現地球有地心引力、人類的祖先是猿……我懂得，只要不怕困難，努力奮鬥，就會取得輝煌的成就；我懂得，不能以貌取人，心靈美才是真善美……閲讀時，我發現世界是那麼神奇。足不出户，就能看到法國的艾菲爾鐵塔、北極的冰川……直到我依依不捨地合上書，腦海裏仍然是那些不斷吸引着我的畫面。遨遊神州大地，天地古今，都任我的心到處逍遙。我沒有登過泰山，卻可以有“一覽眾山小”的'感覺；我沒有淌過小河，卻可以“望廬山瀑布”；我沒有見過大海，卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風采……真的，痴迷於閲讀真快樂！
我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前，開上音響，放上一首抒情歌，泡上一杯淡淡的清茶，盡情享受着書中的生活。我為安娜的悲慘遭遇而歎息，我為林黛玉的含淚九泉鳴不平，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情小説，古龍先生的“武林祕傳”，都讓我流連忘返。讀書是一件多麼美好的事啊！
書已陪伴我走過了14年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，自始至終地陪着我去攀登那知識的高峯。是的，讀書的感覺是妙不可言的，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文5
我愛讀書！讀書，讓我懂得了很多的知識；讀書，讓我開闊了視野；讀書，還讓我明白了許多做人的道理……讀書的感覺真好！
閒暇時，坐在陽光中看書，陽光灑在頁面上，字裏行間都帶着陽光的氣息，這是希望，活力，温暖的氣息。陽光灑在身上，暖暖的，全身上下都帶着陽光的味道，這是幸福，快樂，舒適的味道。於是，讀書不再是讀書，也是在讀陽光。合上書本，曬着陽光思考書中的故事，此時的'美好感覺就是簡單得快樂！
在我上國小的第一天，媽媽告訴我：“每天都要安排一個時間是讀書的。讀着讀着，你就會漸漸地愛上讀書的美好感覺，就會經常讀書。那麼，你的未來將會很快樂……”於是，書中的知識，精彩的故事，大自然的奧祕，生活中的趣事，幽默，笑話，漫畫，腦筋急轉彎，十萬個為什麼，做人的道理······讓我慢慢認識了這個世界，開闊了眼界，懂得了做人的道理，讀書帶給我無窮的快樂和收穫。我和書結下了不解之緣，常常捧着書快樂地讀着我就忘了一切……
記得假期裏的一天，天陰陰的，媽媽出去買東西，外婆到隔壁樓找吳奶奶話家常，臨出門前，交代我如果下雨就要關窗子。我正拿着一本書津津有味地讀着，我在書裏遨遊着，我讀到了精彩的章節，眼睛在書上，嘴裏不停地喊着：“打它，打它，使勁······”我完全忘記了自己，忘記了周圍的一切。
外面下起了雨，我居然一點都不知道。這時，聽到“哐當”一聲響，我還以為是呲牙的怪獸來了，原來是外婆回來了，一進門就叫：“王梵，叫你説下雨要關窗你怎麼沒關呀？”“下雨啦？”我抬起頭問道。“你看看，你看看，雨飄進來沙發都濕了，瞧瞧，這晾的衣服也濕了······”外婆一連聲嚷到。
這時我才恍然大悟：“我，我······我忘記了。”我撓着頭説。弄得外婆哭笑不得：“你呀！成書迷了。讀書有那麼樂呀？把什麼都給忘了？”我沉浸在讀書的快樂之中，把外婆交代的事給忘了。我不好意思地笑了，讀書的美好感覺，只有自己才能體味到。
讀書的感覺真好！這美好的感覺隨着我讀書數量的增多而增多，“書中自有快樂，書中自有幸福，書中更有美妙的享受。”這美好的感覺，不言而喻。讀書的感覺真好！因為我愛讀書。
讀書的感覺真好作文6
我家的書櫃上有幾本大部頭的紅皮舊書，我一直很疑惑上面到底寫了什麼。
有一天，我突發奇想：”為什麼我不看看上面的那些舊書呢？“於是，我叫來媽媽，讓她幫我把書取一本下來。
那本書剛剛”落“在我的手上，我的心就無比的激動，心跳隨着心潮起伏而不停的加快。我雙手顫抖着，緩緩翻開書頁。映入眼簾的是一片雪白，上面印着兩行字——”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“，詩的右邊印着四個正楷大字——”金庸全集“。
”原來是金庸先生寫的武俠小説呀！“我興奮的想着，又翻了幾頁，正好翻到了《天龍八部》，於是我便看了起來。字很小，我又坐在窗子前看，不一會兒我就沉浸在文字之中了。
”青衫磊劍鋒行處······誰家弟子誰家院······血海深仇盡歸塵土······教單于折劍······六軍辟易······憤英雄怒······“我用眼睛掃視着目錄，上面那些章節目錄像是一首詞，又像是一片古文，這本書深深地吸引着我，我馬上翻到正文，凝視着上面的蠅頭小楷。
隨着書頁的`翻動，我的心也動力。我的思想像是進入了書中，甚至我還覺得自己成了”天龍三兄弟“中的某一位，主人公被打成了重傷，我感覺自己也被打成了重傷；主人公仰天大笑，我感到自己的心情也舒暢了許多；主人公在雨中形單影隻地趕路，我感到自己似乎也十分悲憤，好想大哭一場······，總之，我的心情隨着故事情節跌宕起伏着，好像這些事是我曾經親身經歷的。
夜晚漸漸降臨人間，不覺紅日西沉，星星在夜空上快樂地眨着眼睛。我開了燈，又如痴如醉地讀了起來。一會兒我為北宋腐敗的統治者而感到厭惡，一會兒我為慕容復的利慾薰心的舉動而感到惋惜，一會兒我為蕭峯的忠義與段譽的文雅而大加讚歎，一會我又為虛竹的身世而感到悲傷······一連過了十幾天，我才看完了這本大部頭的舊書。而這十幾天來，我因為看得太過痴迷而不知遭來了多少的責罵，但是，我，無怨無悔，因為我大大的過了一把書癮，我的生活充實了，我的內心感到了滿足······
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書的感覺真好真爽！我一定要多讀書，讓我的生活變得又有趣又充實！
讀書的感覺真好作文7
長路漫漫，惟書作伴。
——題記
高爾基説過：書籍，是人類進步的階梯。讀書可以使人聰慧，獲得知識。而我也感覺：讀書，真好。
小時候，小人書和連環畫是我的最愛。當我第一次看這些書的時候，就感覺很有趣，非常的好看。於是我每看完一本就纏着媽媽再給我買，什麼《老夫子》呀，《西遊記》啊，我都把這些簡化的版本看了個遍。那時侯我最大的樂趣就是看這些小人書了。上國小的時候，故事書和神話就成了我的珍寶。剛上國小的時候，功課也沒有多少，只有簡單的一些作業。於是我看課外書的'時間了多也起來，那時我已經不滿足也小人書了，而是轉向故事內容更豐富，更有趣的故事書。像《盲人摸象》《龜兔賽跑》《猴子撈月》這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多道理。而神話的書籍就更加地富有想象力了。《盤古開天地》《女媧造人》這些故事極大地增加了我的想象力，同時也十分好看。那時我覺得，書的世界多神奇呀！到了國中，更多的書也進入了我的閲讀範圍之中。各種中外名著，古今經典，都講述了一個個動人的故事，藴含着一個個深刻的道理。就像古代賢人范仲淹，一篇《岳陽樓記》讓後人敬仰不已。其中那高尚的愛國情操，憂國憂民之心，不得不讓我們敬佩。還有明代著名思想家顧炎武，他的名言“天下興亡，匹夫有責”也表現了他的愛國之情。但在這些文章中，最讓我動容的還是魯迅先生的文章。他的《吶喊批判了舊中國無情的社會，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。還有他的名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”更是他一生的座右銘。這一個個人物，深深的觸動着我的思想，讓我懂得如何做一個愛國之人。讀書的感覺，真好！
而現在，我閲讀的書也在不斷的增多，懂得的知識也在不斷的增長。古人説過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中的道理何其多，用一生也學不完。但在有限的生命中，要讀更多的書，讓自己成為一個越來越好的人。只有不斷讀書才會進步，才會讓自己滿意!在將來，我也一定會不斷讀書，因為書中的世界那麼大，值得用一生來探索。小時候，讀書是最大的樂趣。兒童時，書中的世界很奇妙。在國中，書中的道理藴意深刻。而現在，讀書使得知識不斷增長。在將來，書值得用一生去探索！讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文8
俗話説得好：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就可以使人不斷增長智慧。每個人都是吃飯長大的，也是讀書長大的。讀書的感覺真好。至今，有兩種讀書的感覺一直在我的腦海裏深深地印着。
媽媽給我買了一套新書——《拇指班長》。書一拿到手，我樂得合不攏嘴，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。在書裏，我跟孔東東、孔西西一起製造變大變小的藥水。那天，孔東東正邁着悠閒的步子走向學校，一位調皮的同學想捉弄孔東東，我急得大聲呼喊，可孔東東沒聽見，我怒瞪雙眼直跺腳，但孔東東還是被陷害了……我氣得雙手直捶桌子，哎呀！好痛！原來，我把自己當成故事中的一員了。想到這，我不禁傻笑了一下，又埋頭看起書來。一看到描寫婀娜多姿的`柳樹，我便搖頭晃腦地讀起來：“柳樹姑娘早早地起了牀，在河邊梳理着自己長長的頭髮……”彷彿我就是樹上的一片葉子，在春風中翩翩起舞。
突然， 孔東東他們遇到危險了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，抓耳擾腮想替他們想辦法。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。聰明的孔西西很快就想出了辦法，救出了所有的人，我樂得一蹦三尺高……
這就是我讀書的第一種感覺——如痴如醉。但是，好景不長，好夢易醒。
那一次，我在專心致志地看着雨果寫的《悲慘世界》，看得太投入了，忘了早已到了睡覺時間，媽媽催了我好幾次，我都只是回答了一聲“哦”，又繼續看起書來。媽媽忍無可忍，氣沖沖地向我走來，一把抓起書，扔到外面鞋櫃上。我只好乖乖去睡覺了。可又禁不住書的誘惑，所以，等媽媽也進屋關燈睡覺時，我就偷偷地爬起牀，躡手躡腳來到鞋櫃旁，把書拿進房間，躲在被窩裏看。怕驚動媽媽，我一手拿書，一手撐着牀板，儘量不發出聲響，結果一本書看完，我的手就麻得失去了知覺，最慘的是我的眼睛都快近視了。但我樂此不疲，因為，我被琴棋書畫佔用的課餘時間才能“失而復得”，我才能在書的海洋裏盡情遨遊。
這就是我讀書的第二種感覺——苦中作樂！
啊！讀書的感覺真好。一日無書，百事荒蕪。書已經成為我生活中不可缺少的一部分，讓書伴着我去創造輝煌的人生吧！
讀書的感覺真好作文9
書籍猶如一葉葉扁舟，承載着每一位探索者在波濤中漂流，我乘坐着這葉扁舟豎起了堅強的鬥志，經受了知識海洋的洶湧考驗，體驗到了知識的精深博大、無窮無盡，我在乘風破浪中心靈逐漸成長因此，我深深地體會到了讀書的感覺，真好！
小時候，家中也有着一兩本書籍，但是自己從來沒有靜下心來“探索”過這片海洋，直到那次，父親突然在我玩耍之際，叫住我，提問了我幾道關於一本童話書上的問題，結果我一問三不知，臉上頓時茫然，羞愧的低下了頭。父親嚴肅地對我説道：“孩子，‘書籍是人類進步的階梯。’不讀書，便不知天下事，你應該向魯迅學習，珍惜時間。”望着父親堅毅的目光，我暗暗為自己定下了讀書目標。只要有空隙時間，我便在書的海洋中如痴如醉地汲取知識精華。
是呀，書籍是我們的朋友，也是我們的老師，更是我們一生的伴侶。閒暇時，捧起一本充滿書香味的書籍細細的品讀，這樣的感覺多麼美好！《窗邊的小豆豆》展現出了一個淘氣孩子童稚、純潔的心靈，書中的故事令我笑聲連連；《復活》通過瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的.上訴經過，廣泛而深刻地抨擊了法庭、監獄、官僚機關的腐朽、黑暗，揭露了封建統治階級驕奢淫逸的生活和反動官吏的殘暴昏庸，毫無人性；《根鳥》這部虛幻而具有濃重現實感的成長小説，
使我學會了那堅忍不拔、永不言棄的可貴精神，樂於助人、無私奉獻的高貴品質更使我銘記於心中.這些營養品為我今後的寫作開通了明道，使我從一味地模仿逐漸變成了自己嘔心瀝血的創作，這一切的諄諄教導，我怎能不去感激那一行行支撐着我的希望的文字呢？
通過《家》、《百萬英鎊》，我不僅被故事中的主人公深深地震撼住了，而且淨化了自己的道德品行，學會了如何與他人接觸 ，學會了如何使友誼天長地久，不但掌握了中外文化，還學會了做一位文明公民，這難道不是讀書的樂趣嗎？
書，現已成為了我的必不可少的夥伴，讓我幸福地在知識的大海中探索，求知。啊，讀書的感覺真好！你覺得呢？
