關於三年級上冊語文作文彙編7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級上冊語文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級上冊語文作文 篇1
南寧是廣西的首府，享有綠城的美稱。那裏風景優美，景色宜人。是人們購物、美食和旅遊的好去處。
每年的南寧東盟博覽會和民歌節吸引
了東盟各國的商家、藝術家前來參加。因此，各地的商品，琳琅滿目，應有盡有，而且物美價廉。
在南寧，人們能夠品嚐到全國各地的美食。粵菜、川菜，湘菜……一應俱全，遊客們可以大飽口福。值得隆重介紹的是南寧老友粉, 它食之開胃驅寒，深受食客歡迎而經久不衰。它現在已成為南寧旅遊的客人一道必吃的小吃。
南寧還是一個旅遊勝地。人民公園、青秀山、嘉和城、動物園……我們小朋友最愛去的就是的動物園。園裏的加勒比是孩子游玩的天堂。而眾多的動物裏，海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水裏，它們一會兒鑽圈，一會兒頂球,有趣極了。
每當夜幕降臨的'時候，南寧就成了燈的海洋。城裏閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，美麗極了。
南寧風景優美，是人們遊玩的好去處。我愛南寧！
三年級上冊語文作文 篇2
有一天晚上，我正躺在牀上準備休息的時候，突然發現窗外有一個騎着孔雀的小精靈在哭泣。我打開窗户讓她進來。
她竟然説話了：”救救我好嗎？我生活在一個遙遠的城堡裏，被一個可惡的老巫婆欺負。她天天讓我幹最重的活。你可不可以幫我教訓她啊？“可是我用什麼來對付她啊？”“你們現在不是有好多武器嗎？我們什麼也沒有。”對呀！我看到了屋子裏的巴啦啦魔法棒。於是，我坐上了她的飛孔雀和她一起飛向了她的'世界。
我們來到了他的城堡前門，只見一個個的屍體在那裏躺着，我問：“小精靈，你怎麼逃出來的呀？”小精靈説：“我是趁她不注意的時候逃出來的，逃出來的時候，那該死的老巫婆還在到處找我呢。”我聽了火冒三丈，氣得我對天發誓要殺死這個老妖婆。我帶着一肚子火氣走到城堡前喊道：“死妖婆、老妖婆……你給我滾出來。”老巫婆聽見了説：“誰大膽跑到我的領地，看我非揍他不可。”老巫婆看到
我和小精靈在一起説：”吆！這不是公主呀！我正找你呢，沒想到你自己找上門，還帶了一個幫手，看我殺死你倆不。“説完便唸叨：“啊吒哪呀吒咪兮……”我馬上唸叨：“巴啦啦能量。”“啥吒麼呀？”她説：“把你們倆變成沙子。”我説：“把你變成螞蟻。”當她的邪惡魔法衝過來時，我一閃，躲過了這個咒語，順便把她變成了一個小螞蟻，走過去一腳把她踩死了。
巫婆死了，我們都歡呼起來，大家都誇我是個大英雄！
三年級上冊語文作文 篇3
我的家鄉攀枝花，是座優美而又環保的城市。
清晨，旭日東昇，呼吸着新鮮涼爽的空氣，走在湖濱路上，映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……，這些花兒像一簇簇火焰在燃燒，像一隻只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的陽光給花瓣抹上了一層淺淺的金色，散發出生命的'活力。城市因為這些花兒，顯得更加活潑生動、朝氣蓬勃，花兒盛開在城市裏，顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花，花是一座城，慢步在城市裏，讓你覺得如臨仙境。這，就是美麗的攀枝花。 中午，豔陽高照，此時的陽光雖然照得人昏昏欲睡，但卻對水果有極大的幫助。圓圓的西瓜更大了，甜甜的石榴更飽滿了，紅紅的櫻桃更紅了，攀枝花特有的芒果，香氣也更濃郁了……，一年四季日照充足的攀枝花，時時刻刻都有着新鮮甜美的水果。瓜果伴隨着人們的成長，不盡給人們必要的營養補充，還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這，就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚，夕陽西下，經過一天的日曬已經儲存滿足夠電力的各類太陽能設施開始發揮作用，有街道上的太陽能路燈、家家户户樓頂上的太陽能熱水器、甚至輕便的太陽能交通信號燈……，它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優勢，將陽光轉換成電能，為全市提供環保而經濟的能源。街道上，由於全市人民的愛護和環衞工人的辛勤勞動，顯得那麼整潔乾淨。充分利用自然資源，人人愛護環境衞生。這，就是環保的攀枝花。 我愛我的家，陽光花城攀枝花！
三年級上冊語文作文 篇4
一隻猴子非常愛生閒氣，猴子看到老牛頂着烈日在田地裏農作，猴子生氣的説：“你這隻老牛真是傻，現在正是太陽毒辣的時候，你怎麼不先躲起來乘涼，等到太陽陰涼一些的時候在出來農耕。”
老牛沒有聽取猴子的.意見，還是頂着烈日工作，猴子生氣的走了。
沒走多遠，猴子就看見小貓在河邊釣魚，釣了半天一條也沒有釣上來，猴子生氣的對小貓説：“你釣了這麼長時間的魚，一條也沒釣到，你還在這裏傻坐的幹什麼?”
小貓沒有聽取猴子的意見，還是繼續坐在那裏釣魚，猴子生氣的走了。
猴子來到小兔的家，看到小兔正在拔胡蘿蔔，怎麼拔都拔不出來，猴子看着非常生氣，猴子説：“你這個笨兔子，既然拔不出來就不要拔了。”
小兔看着猴子説：“如果遇到困難就躲避，那麼什麼事也幹不成。”
猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，最後把自己給氣死了。
三年級上冊語文作文 篇5
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎麼啦？愁眉苦臉地坐着發呆。是不是遇到什麼難題了？説出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題！”我指着題目對她説。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，説：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的.嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭説：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對她説：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑着對她説：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她做作業必須要快一點。你説對嗎？”那個人點了點頭，説：“快點，我們等你！”説完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對我説：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，説了幾個關鍵詞語。她説：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎麼做。”我稍微想了一想，就説：“噢，知道了，應該這麼做！”她説：“對呀，你真聰明。以後碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我説：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什麼人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你説這樣的人誰會不喜歡！例文：我最熟悉的一個人
你來猜一猜我最熟悉的人是誰？也許別人會説是同學，或是老師吧。你們都猜錯了，我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長頭髮，一雙像星星般的智慧眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，身體不瘦不胖，總是帶着一臉的笑容。不過，當我做錯事時，姐姐也會板着臉生氣。
三年級上冊語文作文 篇6
星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去看音樂噴泉。
到了廣場，我看到了一個半圓形的凹地，上面貼着藍顏色的瓷磚，有三處縫隙，在每一處縫隙中有十多個水嘴，這是幹什麼用的呢？音樂噴泉在哪裏，又沒有水池，去哪兒看呢？我百思不得其解。
漸漸的夜幕降臨，來看的人越來越多了，此時，音樂聲響起，人們發出山呼海嘯般的'叫聲，隨着音樂節奏的變化，水嘴開始噴出一道道水柱，有時高，有時低，有時像一片竹林，有時像參天大樹，有時像一個個巨人，不斷變換形狀；再隨着音樂的強弱變化，不斷變換燈光，有時像翠綠的花瓣，有時像紫色的綢帶，有時像潔白的婚紗……五光十色，美麗極了！我被眼前的美景吸引了，不斷的走近音樂噴泉，想和音樂噴泉融為一體，不要分開。
音樂噴泉真美呀！我為你歌唱，我為你自豪。
三年級上冊語文作文 篇7
我的課餘生活大部分時間都在市游泳館度過，游泳是我最喜歡的一項體育運動。暑假的一天，媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了，我的心砰砰的跳個不停，我想，我會不會贏啊？我會遊第幾名呀？……正在胡思亂想中，只聽見裁判説：“各運動員準備，比賽馬上開始！”我緊張地趴在浮板上，“預——備，笛——”，哨聲響起來，我的腦子頓時一片空白，但隨即湧出三個字，那就是“拼命遊！”到半程時，我旁邊的'兩個男生和我同步，我一看，只能加快速度超過去，我加快了腳蹬水的頻率，眼看和終點只有一步之遙了，我比剛才的速度更快了，當我游到終點時，回頭一看，他們竟然離我還有一個半身位呢！就這樣，我取得了冠軍。出來後，媽媽對我説：“兒子，好樣的！”我總算舒了一口氣。這就是我的課餘生活，是不是又緊張又充滿樂趣，我從中知道了比賽不僅要有勇氣，更要有實力。
