考試作文[實用3篇]

來源:果殼範文吧 2.16W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

考試作文[實用3篇]

考試作文 篇1

這次的期會考試,我考得很差,才86+10。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的'期會考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試*時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裏打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。 最後一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎麼知道老師説1後面沒有x,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這麼做的: 解: 3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這裏錯一道,那裏錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好複習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

考試作文 篇2

“叮咚,叮咚”上課鈴又響了,我們慌忙坐到了位子上,唉,又要考試了。最近,老師們也不知道着了什麼“魔”了,離期末考試遠着呢!老師就開始了考試教育,題海戰術,這不前兩節課,剛結束了語文老師的“玩命狂考”,數學老師就來湊熱鬧,好不容易到了PLAY時間,英語老師也來參1腳!唉,只好等到第N次試考完了,再想1想沙包、電腦和遊戲機吧!

考場上,死1般的靜,只聽見沙沙的寫字聲,“這張卷子是誰出的,怎麼這麼難啊!”我聽到了同桌小聲的抱怨聲,卷子1發下來,我們全都1個表情,苦,比吃了最苦的.雙黃連還苦,不知這場風波要何時才能過去。

考完試,試卷批出來了,“嘭,嘭”我彷彿聽到了4106顆心臟同時跳動發出的聲音,只覺得我的身體好像不屬於我了,頭髮麻,臉發燙,手冰涼,“萬歲”同桌歡呼道。只見我眼前飄下1張白紙,不,是卷子,上面批着鮮紅的數字100,“萬歲”我也高聲大呼,“這個月的肯德基有着落了”。我1下子從木納中甦醒過來。

唉,考試就是這樣,有喜有憂,讓我神經時而繃緊時而放鬆,考試就是這樣,有酸有甜有苦有辣,百味交織。

考試作文 篇3

撕心裂肺的考試又來了,同學們個個如火如荼地準備着,一個個面無表情,如同一本本呆板的書一樣。

忽然,鈴聲響了,監考老師帶着絲絲恐怖的'氣息走來了,同學們竊竊私語:“聽説這次考試很難”“監考老師應該很兇”“完了,我這次考試肯定考不好”。試卷發下來了,教室裏傳來一陣響聲:“啊,這次考試試卷居然有六面,還有課外閲讀題”。拿到試卷,第一面全是基礎題,我三下五除二就寫完了,這時候敵方閲讀題來了,我方沉着應對,過五關斬六將,很快戰勝了它。看,那是什麼,課外閲讀題近在眼前,題量雖小,但是個個都不是好惹的茬,比如説:白娘子是在什麼時候喝下雄黃酒的?What,誰會注意到這種東西!算了,蒙一個吧。剛做完課外閲讀題,作文小將來了,我連續三次敗在它的戟下,一看題目,瞬間絕望,寫到的居然完全是我不擅長的題材,看來只能是硬着頭皮上了。叮鈴鈴,鈴聲又響了,我交了卷,頓時感到一陣輕鬆,窗外小樹在向我招手,陽光明媚,空氣格外清新。

第二場考試開始了,原來是英語。趁聽力沒開始,我先把筆試部分迅速消滅一頁。聽力自然是很簡單的,一聽便會。考着考着,沉浸在考試中的我遇到了一道很難的選擇題,不過這可難不倒我,我稍加思索就寫出了答案。課外閲讀題也被我不費吹灰之力完成了。然而,作文這個一向困擾着我的大難題依然威力強悍,我絞盡腦汁只寫出了一個單詞,不過,山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,在我的堅持下,最終變得豁然開朗,我很快進入到寫作佳境裏了。寫完作文,一看屏幕上的時間,自己才僅僅用了十分鐘。

這就是我考試的那些事,瞧,那邊公佈分數了,得趕緊去看看,只好跟各位説拜拜嘍。

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