中秋節幸福作文彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的中秋節幸福作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快到中秋節了，同學們三個一羣，五個一夥地談過節吃月餅的事，大家都開心極了。
中秋節是團圓的節日，一大早，我開心的從牀上爬了起來，跑到媽媽的身邊説：“媽媽，今天是中秋節
，爸爸昨天説要去參加家庭聚會，是不是真的呀？”媽媽笑着説：“當然是真的啦，你還可以去找郝瀚哥哥和郝帥弟弟一起玩。”我開心得歡呼起來。
我們吃過早餐就出發了，爸爸開着車走了好久，終於到了“香蜜湖度假村”，我們到達餐廳的時候，有許多親人已經到了，還有一些沒有到。大家聚在一起，有的在聊天，有的在喝茶吃月餅，小朋友們開心的跑來跑去。我突然想起了遠方的爺爺，他是我最親的親人了，我想：“如果爺爺也能和我們團聚在一起就好了，真有點兒“每逢佳節倍思親”啊！”
晚上，我們開始吃月餅，賞月和猜燈謎。圓圓的月亮掛在天空上，像一個會發光的大圓盤。月亮照着我們，媽媽對我説了古代許多關於月亮的神話故事，有“嫦娥奔月”、“玉免搗藥”、“吳剛砍樹”等等，有趣極了。爸爸把月餅拿出來，是雙黃的，我們每人分享了一塊，可好吃了。燈謎是一個遊戲，我一看謎面：朱子（打《西遊記》中的一人名），我想了想，猜不出來，爸爸在旁邊提醒我：“朱是一種顏色”，我想起來了，是紅色！啊！是紅孩兒呀！我開心得笑了，猜謎真好玩。
這個中秋節過得真開心，我也學到了很多知識。
中秋節幸福作文 篇2中秋佳節大家又叫做 “ 團圓節 ” ，是老百姓最注重的節日之一，也是歷史悠久有着很多習俗的節日。也許各地的習俗不一樣，但是這一天家家一定會團圓在一起吃着月餅，一起賞月。
我們家也一樣，這天奶奶和媽媽高興地忙着做菜，因為今天會有很多家人回來。她們擺了滿滿一桌子的菜。叔叔、姑姑們還有我那些堂兄弟、表兄弟們都陸續地回來了，家裏好熱鬧。
熱熱鬧鬧的吃過團圓飯天色就已經暗了，那圓圓的銀盤掛在了半空，大家把桌子搬到院子裏，擺上了月餅和水果瓜子。大家圍着桌子磕着瓜子一邊賞月，一邊話着家常。奶奶就開始叨叨着現在過節和過去過節不一樣，現在大家都不祭拜了，桌上也不用放貢品什麼的，還説中秋節原就是由秋天祭月祈求家人團圓的習俗演變而來的。我們小孩可不喜歡她每年都要講過去怎麼過中秋節的，就纏着奶奶講故事。奶奶很會講和中秋和月亮有關的故事：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥 …… 雖然都是一些神話故事，我們還是聽得津津有味。
家人們高興地説笑。今年的中秋節真是一個幸福的節日！
中秋節幸福作文 篇3今天我特別高興，因為今天是一年一度的中秋佳節，是家家户户團圓的日子。爸爸也從上海趕回來吃團圓飯。
晚上我們坐在一起有説有笑地吃着團圓飯。吃完晚飯後，我叫爸爸媽媽帶我去賞月。我們三人一起到了家門口附近東水關頭的公園。：“瞧！今天來公園的人真不少啊！”我問：“爸爸，他們是不是也來賞月的啊？”爸爸説：“今天是中秋節，當然有好多人來賞月。”我抬頭看着天上的月亮一會兒出現了，一會兒不見了，就像一個頑皮的小孩子在跟我玩捉迷藏。這時我突然想起了李白的《靜夜思》“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我情不自禁地背起了着首詩。媽媽對我説：“中秋佳節，遠在他鄉多少兒女親情的執着，對故鄉的依戀。”我頓時感覺自己是多麼的幸福。
十五的月亮真圓啊！我望着白玉盤似的月亮久久不想離開......
中秋節幸福作文 篇4賞完月之後，只好抱着弟弟的化身讀讀書，哈哈，我實在是太幸福了！飽讀詩書之後，該休息了。抱着弟弟的化身，安寢。在羅嗦一句：“我好幸福呀！！”……
中秋節那天爸爸可能不會回來了，真是悲哀。每年都是爸爸出錢買月餅的，媽媽卻是個“吝嗇鬼”，每次買完月餅都會找老爸報銷+利息，一想到這兒，哎呀，我的中秋節肯定沒有什麼好過的！真是悲哀到了極點。這麼好的一個節日，怎麼能這樣亂過下去！找找媽媽説説去，媽媽肯定不會給我買月餅的！媽媽也是個很沒有情趣的人，比較愛念佛。家裏似乎只有我一個人比較有情趣。
這個中秋節肯定吃不上月餅了！一想到這兒我就悲哀了。這個中秋節這樣過多麼不高興呀！我得想個法子！呵呵，有了！誰肯收留我呀？我要博餅呀！我要吃月餅呀！（沒人！）鬱悶，我不想這樣過！嗯，有了！既然這個中秋節不能博餅了，那我就來唱歌+跳舞！放個蔡依林的歌曲，邊唱邊跳，唱個過癮，跳個勁爆！哈哈！這樣子我就很滿足了，我這個人的要求是不高的！我除了愛跑步之外就是喜歡唱歌了，因為我認為我還挺有唱歌天賦的，不信你來聽聽！（我不敢呀！）
唱歌跳舞過癮之後，就坐在陽台上賞月，再來一杯“美酒”，其實是白開水！再來塊“月餅”，是想象的！可悲呀！舉頭望明月，低頭思故鄉。估計我又會思念起我的小弟了。思念也得有個效果，我也要把弟弟帶來一起賞月！我決定賞月那時，用弟弟生前用過的小毯子做成他身體的輪廓，然後抱一抱，啊！這真是一種享受！我想那個時候我一定會想：“我是世界上最最幸福的人！”也許你們會感受不到，但我卻會深深地體會到。跟弟弟的化身聊聊天，這
真是一種幸福啊！有可能有人會説我瘋了吧，的確，我覺得我自己也有點瘋了！不過不管人家怎麼説，我還是很幸福的！
賞完月之後，只好抱着弟弟的化身讀讀書，哈哈，我實在是太幸福了！飽讀詩書之後，該休息了。抱着弟弟的化身，安寢。在羅嗦一句：“我好幸福呀！！”
中秋節我只能這麼過了，不過還是挺幸福的！
中秋節幸福作文 篇5一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語，暢所欲言，開開心心。這種幸福是任何代價也無法替代的。這就是幸福，就是快樂，就是開心，就是甜蜜……
那天是中秋節。
我看得出來孩子們都想回家了。真的，家是一個人永遠都難以割捨的地方，是一個人終身思念的歸宿。家是一個縈繞着遊子思鄉之情的神聖場所，那裏有着無限的温馨，有着深刻的思念，是大家魂牽夢繞的情感牽掛。
盪漾在運河邊，徜徉在悠悠微風中，任思緒暢遊在這穿越時空的星空，我的心靈頓時感到特別的空曠，特別的開闊，特別的幽靜。是呀，這是個萬家歡聚的時刻，多少有情人在這個激動人心的時刻相聚，他們在傾訴離別的思緒，在訴説相思的苦痛，把那悠遠的.思念化作深情的擁抱和回味悠長的凝望。多少遊子能在電話中傾訴離別的滋味，他們在與家人在互相通話。一聲聲叮囑，一聲聲關切怎麼能把這一腔思念訴説完畢呢？多少孩子，他們今天也能稍微休息一下，把這平時的作業都暫時擺在一邊，盡情享受家的温情，享受父母温柔的呵護，享受親人在一起歡聚暢談的快樂。
一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語，暢所欲言，開開心心。這種幸福是任何代價也無法替代的。這就是幸福，就是快樂，就是開心，就是甜蜜。
那天下午6：00，學生們放學了。走讀生們很開心地回家了。他們現在也許就圍繞在餐桌邊盡情地談笑，一家人吃着團圓飯，各自彙報着自己的工作學習情況。桌上擺滿了豐盛的飯菜，那團圓的開心氣氛老遠地傳來，香氣四溢，久久迴盪在中秋的夜晚，迴盪在人們的心田間。住校生們離家遠，自然不能回家了。上晚自習的時候，我看孩子們那股勤奮的樣子，內心不由得湧起陣陣感動。是呀，這些孩子為了求學，離家在外，遠離父母，嚐盡了求學的艱苦。但是他們心中有遠大的目標，有堅強的動力，有頑強的自信，因而他們甘於吃苦，樂於奉獻，克服重重困難，付出了比其他學生更加巨大的代價，忍受着遠離家鄉的辛苦，刻苦求學，頑強拼搏。這種精神實在令人感動，令人敬佩。
晚上，上晚自習的時候，我掏出錢，請班長到外面小店裏給每個孩子買兩塊月餅，班長可高興了，他迅速到商店裏買回了月餅，分給各位同學。你瞧，孩子們可高興了。他們的臉上流露出開心的神色，他們為我這個班主任這個小小的愛心舉動而高興。看着孩子們一邊津津有味地品嚐着月餅，一邊認真地做作業，我的心裏滋潤着呢。我為孩子們理解我的善良的舉動而高興，我也為能在這個萬家團聚的時刻讓孩子們品嚐到老師的一分心意而開心。孩子們的臉上洋溢着幸福的笑容。他們説長這麼大，還沒有老師有這樣的友善舉措呢！
是啊，我能做到的，就是這些了。我為能為孩子們帶來快樂而快樂。因為我們做老師的，就是以學生的快樂為我們最大的快樂，以學生的幸福為我們最大的幸福。
那天晚上學校為全體老師放假，讓我們這些級部主任巡迴值班。我們一個人負責5個班級，維護5個班級住校生的自習紀律。我不停的在五個班級之間來回轉悠，為的是將五個班級的紀律秩序管理到位。雖然辛苦一點，累一點，但是我認為值得。因為我們的辛苦換來了全體老師的快樂，換來了大家的團聚。
這時，我的電腦裏響起了孫悦的《祝你平安》的歌曲，歌聲久久迴盪在我的心田：
祝你平安，祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心願……
中秋節幸福作文 篇6馬上中秋節要到了，中秋節又稱八月節、夕月和團圓節。中秋節的月亮是圓的，月餅就是根據月亮來的。我家的月餅口味有伍仁味的，有豆沙味的，還有椰蓉味的。其中我最喜歡豆沙口味啦，因為豆沙是甜的，裏面有幸福的味道。
中秋節是來源於后羿和嫦娥的故事，才流傳下來過中秋節的習俗。這次中秋節我想看看月亮上是不是真的有嫦娥？吳剛是不是在月亮上砍樹？但是今年中秋節那一天會下雨，月亮看不成了，不過明年還是有機會的。
我非常喜歡中秋節，因為中秋節能吃到我最喜歡的豆沙月餅，還有快樂的假期！
