科技的作文600字彙編九篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文600字 篇1
警報拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處瀰漫。
我以迅雷不及掩耳之勢蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨着人流一步一步向前挪終於，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道後，我長長地吁了口氣。
同學們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實，我只是在湖南省科學技術館B館參加模擬火災逃生的活動而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什麼看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對於我這個喜歡文科的女孩來説，根據我多次的.經驗判斷，應該只是聽聽幾個發明的介紹，看幾個視頻片段，再進行採訪活動而已。猛然抬起頭，周圍的同學眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子裏都裝着十萬個為什麼，恨不得馬上解開謎團。
剛進入B館，我不知所措地看着這些項目，不知怎樣體驗。正在茫然中，老師帶着我們走到一架模擬飛機前，説：同學們，別急，聽完我的介紹後，你們就可以進入這架飛機了。飛機很大，藍白相間的機身，像一隻雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的衝動，真想人機合一，把它變成我的大黃蜂。
當然，好玩的遠不止這些。在老師的解説下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經歷了模擬火災逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人，上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭，把耳朵對着地球儀，就可以聽到這個國家對你説你好及自我介紹。一位同學按下了英國的按扭，頓時傳來英國式的你好，而他耳朵緊貼着地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時地一張一合，比上課還認真。
時間不知不覺溜走，很快到了離開的時候，回頭望望湖南省科學技術館那幾個金色的大字，在陽光下熠熠生輝。我在心裏大喊：我一定還會回來的，總有一天，我的作品也會擺放在這裏。
科技的作文600字 篇2
早晨，涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒，就來到了科技館。（學校集體活動）
來到科技館，先參觀1層。1層，是華夏之光展廳。裏面有古代人紡織用的紡織車，由兩個人操控；有升水車，兩架升水車可以把水升到60米；有各種各樣的橋，著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型；人體的組成器官；還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接着，來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最後去四層的西北角兑獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的答案。可是，當我到四層兑獎的時候，工作人員説我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是，我還是拿到了獎品，一個本或一個枱曆。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品後，就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動小遊戲。覺得4層沒什麼好玩的，我便下到了3層。
3層，發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬划船等一系列的.跟科技有關的東西。
接着，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進去，裏面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個“感受黑暗”。這裏面，可是比小黑屋要黑的多，站在裏面，自己就像盲人一樣。“感受黑暗”裏，還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12：50到了。時間為什麼這麼快，要集合了。可是，老師並沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。
我們坐上了車，回到了學校。
科技的作文600字 篇3
12月2號我隨着所有大隊委的腳步，來到了位於江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進大門，我就被這裏的佈景而感到驚歎！牆上掛放着幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。
進入科技館，這裏的工作人員先發給我們每個人一張卡，這是在有些體驗遊戲中需要用到的。科技館裏面的每一樣東西都是高科技。
我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的遊戲，進去之後，工作人員把門關了起來，小屋裏一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個虛擬地震的'畫面，隨着畫面裏發出的聲音，小屋開始搖晃起來，小屋裏的人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因為從來都沒有經歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。
“地震”結束後，右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發生時，千萬不能慌張，要沉着冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。
接下來我來到的是“養成良好習慣”的遊戲，這個遊戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走，而大屏幕上也會出現一些問題，在跑步機上有一些按鈕，要藉助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。
在大屏幕上出現了許多關於安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人，要不要上前和他説話······隨着問題的增多，跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個遊戲，我知道了：在走路時不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時，要繞行，不然會出現安全隱患；在遇到陌生人的時候，不要上前和他説話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統美德。
通過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習慣！
科技的作文600字 篇4
物理科學作為自然科學的分支，不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響，隨着科技的發展，社會的進步，物理已滲透到人類生活的各個領域。
談到物理學，有的同學覺得難；談到物理學究，有的同學覺得深不可測，談到物理學家，有的同學更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學家的人屈指可數，但只要勤於觀察、善於思考、勇於實踐、敢於創新，從生活走向物理，你就會發現：其實物理就在身邊。正如馬克思所説：“科學就是實驗的科學，科學就在於用理性的.方法去整理感性材勤於觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，後來反覆觀察，反覆研究，發明了擺的等時極性；勇於實踐的美國物理學家富蘭克林，為認清天神發怒的本質，在一個電閃雷鳴，風雨交加的日子，冒着生命危險，利用司空見貫的風箏，將“上帝之火”引下凡，由此發明避雷針；敢於創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦於沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動，取下西服領帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然後很利落的撕下郵票，外地人走之後，阿察爾由此發明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發現阿基米德原理；德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事並有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。
今天，人類所有的令人驚歎不已的技術成就，無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察並研究的基礎之上，在學習中，我們要樹立科學意識，大處着眼，小處着手。在物理學方面不斷進步。
科技的作文600字 篇5
如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂的巨型廠‘告牌上，一個熟悉的名人衝着來來往往的人扮“酷”，還不時提醒人們:xxx，科技讓您更輕鬆。還有各種有關“科技”的字眼，在路牌上，電視上，時常出現。也難怪，在這個時代裏要想比別人過得更舒服，活得更起勁兒，就離不開科技。別人不説，就看我家三口，您就該讚歎:還是科技帶來的好處多!
多媒體教學我真高興
今天的音樂課真不尋常，一切的一切全都由老師桌上的那台電腦“包辦”了。隨着鼠標那偷悦的“噠噠”聲，一首首婉轉、悠揚的樂曲立刻在教室裏響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗，給我一種身臨其境的興奮感。我們彷彿置身於維也納音樂會。一首樂曲過後，同學們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂中，不知不覺中，一節課上完了。看吧，同學們每個人臉上都洋滋着笑容。
微波爐給媽媽帶來了方便
媽媽戴着防熱手套從微波爐裏拿出了一盤熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準備好的菜放人微波爐裏調好時間，幾分鐘後，一盤色香味俱全的菜餚就出爐了。媽媽説:“這微波爐真方便，小C你説是嗎?"我連連應許，笑着説:“媽媽好，才使全家好。”我們全家都笑了。
爸爸的手機是個無價寶
爸爸總是出差，沒有通訊工具怎麼行?這不，今天爸爸買回了一個手機，我拿起它，左看右看、上看下看，原來這個手機還真不簡單。真不知裏面會有什麼高科技的零件，賣得如此之貴。我顯出不在乎的'樣子對爸爸説:“這麼個小破玩意，值那麼多錢嗎?”爸爸微微一笑，對我説:“這玩意能使我走到哪裏，都能聽家人的聲音，能夠增進我們一家人的感情，感情是無價的，你説對嗎?”“噢，原來如此。”我恍然大悟。
科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起着多麼重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!
科技的作文600字 篇6
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終於到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿着火箭，倒數着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然後有撐着降落傘降了下來。宣佈，科技節開幕式現在開始!
“咦？老師手上拿着是什麼東西？”我好奇的想，徐老師説：“現在老師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿着遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然後在慢慢的升起，在天空盤旋着，最後在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的.望着天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接着説：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎麼了，飛機直線的下降，最後它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
科技的作文600字 篇7
春天是播種希望的季節，在這樣一個生機盎然的季節，4月學校迎來了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節活動，如今已接近尾聲。
當時聽説學校為我們每個班級開闢了一片種植園區，同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧，並張貼在教室裏和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由於大家事先都做好了準備工作，一切開展得井然有序，同學們有的鬆土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長，同時也為了發揚人人蔘與的精神，我們班還排了一個“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲；沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。
時間一天天過去了，我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵；雛菊開出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書上説它有個好聽的.名字，叫喇叭花。看着我們的勞動成果，同學們體會到了辛苦付出後收穫的喜悦。
這次科技節活動，讓我們體會到了種植的快樂，同時也培養了我們的責任心。從中我受到啟發：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽台、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。
科技的作文600字 篇8
夢，是虛幻的，也是無實的；夢，是遙遠的，也是近在咫尺的；夢，是未來的，也是現在的。我的未來不是夢，我的心跟着希望在動，當熟悉的歌聲又在耳邊響起，我在想着我的未來，
小時候我躺在牀邊，時刻都在想着我長大以後會成為什麼？是老師，醫生，還是科學家？面對着無數種選擇，我最終選擇了科學家。
一天我做了一個夢，夢見了我考上了著名的清華大學，我這一天有實驗課，在清華大學的實驗室裏，和同學一起發明了很多的東西。現在我跟大家介紹一下我發明的東西。
第一個是全能機器人，這款機器人不僅能幫助人們打掃衞生，還能幫助人們遞飲料，遞水，按摩，還能夠當導航使用，幫助人們找位置，最後還可以聽音樂。第二個是V5超能平板，為什麼説它是超能平板呢？因為它的屏幕能伸直，也可以彎曲，而且便於攜帶。它的功能有很多的好處，第一種好處是可以看電視劇，能有3D的感覺，第二種好處是可以學習，幫助孩子不會的問題，還有老師就講課，而且是免費的。第三種好處是，如果家長怕孩子玩遊戲，可以設定密碼，不讓孩子玩；第四種好處是，立體打印，把內存卡直接放到打印機上，打印機上就會打印出來，出來的東西就是立體的；第五種好處就是感觸玩遊戲，哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的遊戲；第六種好處就是，可以幫助人們防盜，當有人闖進家裏偷東西時，它會自動報警，，這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發明的`是食品機，這種機器可以做好多好多好吃的，例如青島大蝦，煎魚，烤雞翅，同學們肯定會認為這些東西不健康沒營養，但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的，
這就是我未來的理想，希望能夠範明更多的東西。
科技的作文600字 篇9
説到科技，你會覺得十分高深莫測，似乎它只存在於科學家的實驗室裏，存在於各種尖端產品中。其實不然，科技就在我們身邊，我們的衣食住行都離不開科技。“民以食為天”，今天我就以“吃”為例，給大家講講我們身邊的科技。
有了科技，人類才不會餓肚子。為什麼這樣説呢？大家都知道，世界人口日益增加，而耕地面積卻逐年減少。糧食問題可是大難題啊！可是，“雜交水稻之父”袁隆平卻解決了這一世界難題。他利用遺傳學基本規律所培育的雜交水稻從畝產400公斤到600公斤再到800公斤，令人歎為觀止，也給人類帶來福音，被譽為“東方魔稻”。這難道不是科技的“魔力”嗎？
科技使人類的餐桌更豐盛。聽媽媽説，以前一年四季的菜要是同時出現在餐桌上，非常稀奇。可是，隨着大棚種植技術的普及，現在想吃到其他季節的菜簡直是易如反掌。過去北方人想要品嚐到熱帶水果，簡直是千古奇聞，所以才有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的故事流傳至今。現在，隨着食品儲存技術的改進和食品運輸速度的提高，普通老百姓也能有楊貴妃的“口福”啦！
隨着生活水平的不斷提高，人們不再滿足於較單調的'食物，於是食品加工技術應運而生。食品加工就是將一些能吃的東西作為原材料，通過科技手段製成更好吃或更有營養的食物。如：我最愛吃的火腿腸就是以畜禽肉為主要原料，輔以填充劑，然後再加入調味品、香辛料等物質，採用醃製、斬拌（或乳化）、高温蒸煮等加工工藝製成，鮮嫩爽口、食用方便。食品加工的種類繁多，如調味品加工、水果製品加工、水產品加工、乳製品加工、豆製品加工、蔬菜製品加工……最大限度的滿足了人類對美食的追求。
科技也“武裝”了我們的廚房。電飯鍋、微波爐、烤箱、電磁爐、榨汁機等各種廚房用具陸續走進了家家户户，人們烹飪美味佳餚也更為便捷，花樣百出。
這就是科技給人們帶來的“吃”的變化。科技就存在於我們的日常生活之中，科技就在我們的身邊！
