【實用】演講比賽作文集合五篇

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在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】演講比賽作文集合五篇

演講比賽作文 篇1

“快點來,快點來,故事演講比賽就要開始啦!”聽,這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢!

我走進教室坐在位子上,等待鄧老師的到來。“來啦來啦。”不知誰喊了一聲,我們立刻端端正正的坐好了。“我宣佈今天的故事演講比賽正式開始!”鄧老師用強勁有力的聲音喊着。

第一個上場的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講台,用一口流利的普通話説着:“從前有一位老婆婆生病了,她沒有女兒、兒子,所以沒有人來關注她,有一天……”她邊講還邊用手做着動作,一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子,一會兒裝成一個打獵的獵人,那獵人像個弱女子,惹得我們全班鬨堂大笑,就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來。作文

第二個上場的是我們班曾獲社區演講比賽第一名,濱湖國小演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿,只見李思睿瞪着大眼睛,在眾目睽睽之下走上講台,她小心的説:“在森林王國中有一個名叫挽思撒雲的小狗熊,為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊説,還邊搖頭晃腦做着動作,一會兒是一位威武的國王,一會兒是一位小狗熊東倒西歪的`樣子,可愛極了。李思睿下了台,大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

後來上去了許多許多同學,講的故事有快樂的,有悲傷的,就這樣我們在不知不覺中下課了。啊!我從中知道了要勇於去實踐,這樣你就可以變得更優秀。

演講比賽作文 篇2

“譁—”,從遠處不時傳來一陣陣排山倒海的掌聲。原來,本校正在舉行一場別開生面的“我愛讀書”演講比賽。

瞧,這位選手,穿着大方得體,美麗動人,兩個小辮子時不時在舞動着。演講時而低沉,時而高亢;或暢談讀書的體會,或講述書中的內容。講到情深處,有如春風拂柳、小橋流水;談到激揚處,彷彿海闊天空,驚濤拍岸??整場比賽高潮迭起,台下的觀眾也被精彩無比的內容給深深感染,不由自主地迸發出雷鳴般的'掌聲,氣氛異常熱烈。

接下來上場的是位男生,他的演講內容深深地震撼了我,相信也震撼了在場的每個人。什麼“書籍是人類進步的階梯”、“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書” 、“什麼少年強則國強”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個字、每句話、每個表情動作無不透出演講的博學多覽,胸懷大志,愛國情感。啊,他那讀書的特殊動力---愛國情感,護國責任,已悄然在我身上滋長、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無窮的力量。此時,我感覺自己渾身是力,意氣奮發,勢不可擋??

各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述説着為何“讀書好”、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,讓我們明白了多讀書的好處,倡導我們多讀書,養成良好的閲讀習慣。

是啊,讀書真好!作為小孩子,就應該以書為友、與書相伴,多看好書,才能長知識明道理,才能學好過硬的本領。

評語:小作者積累了許多優美的詞句,文中運用了排比的修辭手法,讀者似乎來到了演講比賽的現場。

演講比賽作文 篇3

“啪 啪 啪”咦?是哪兒的掌聲如此熱烈?哦,原來是長坑國小正在舉行“希望之星-----演講比賽”,我們一起區瞧瞧吧!

來到長坑國小大會堂,只見張燈結綵,裝飾一新,這是為了舉行一個非常有意義的活動------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習中。有的在一旁的角落死記硬背;有的則站在鏡子面前表演一下,並加上自己的肢體語言,以及神態;還有的拿來錄音機把自己的聲音錄下來,再從中尋找缺點。我也不例外(因為我也是參賽者),我站在幕後,看着手裏的文章試着背一背,再聽聽mp3儘量緩解一下心情,不再緊張。一切準備就緒。

大約6:00多鍾比賽正式開始。“首先有請低年級xxx上場大家掌聲歡迎。”只見她羞羞答答地走上台,小聲並結結巴巴地説“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來三個四個都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會不會像他們一樣我可是實驗國小地學生我代表地就是實驗國小我不可以為實驗國小丟臉.這時有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介紹起來“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的媽媽……”

我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學表現得很不理想而她卻落落大方顯然她已經脱穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時候只聽一聲“請周笑瑩選手準備”我的心吊了起來彷彿有一隻只小兔子在活蹦亂跳.這時一位老師走過來手搭在我肩上説“笑瑩相信自己你能行你有能力超過他們!”“嗯好的'”我堅定地點點頭剛走上台我班同學便大叫“笑瑩笑瑩笑到最後一定會贏!”載着他們的希望我用自己富有磁性的聲音充滿文采的文章豐富的表情征服了老師、同學,得了第一。

這次比賽見證了選手的實力挑戰了選手的勇氣增進了選手的友誼真是一舉兩得。

演講比賽作文 篇4

我的學習成績雖然不怎麼好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也相當演講家。今天,經過我的爭取,我終於也可以站在演講台上當一回演講家了。

我是在比賽進行到一半的時候由班長申請才加入到演講隊伍中來的,這個機會來之不易,我想:我一定要講好。因此,在別人演講時我一直站在走廊上做準備。

等我前面的那一位同學演講快結束了,我趕緊再次束好褲子,準備大步上台,為的是像電視裏的演講家那樣瀟灑。

“下面請第十一號選手朱子超上場。”聽了主持人的話,教室裏響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才到演講台前。“各位同學……”教室裏又響起了一片掌聲,我趕緊停下來,沒想到教室裏傳出一陣笑聲。我鎮定了一下。又開始説道:“各位同學,大家晚上好,今天我演講的題目是《只有一個地球》……”我其實差不多都是背的書上的`內容。“……不錯,科學家提出了設想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,這些設想即使能實現,又有多少人上去居住呢?”講到這裏時,我本來想加上自己的語言,比如加上:是的,如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、灕江……又能怎麼搬走呢?可因為我太緊張了,不記得了。

為了讓小評委給我高分,我演講時也按照老師説的那樣,用眼神去和觀眾交流,可觀眾們都笑起來了。

後來,沒想到我還真得了獎!這可是我第一次上領獎台,我並不笨,用老師説的話説,不管什麼是,只要敢面對,只要用心做,就一定可以做好。

演講比賽作文 篇5

為了慶祝少年先鋒隊建隊xx週年,我們學校舉辦了一次演講比賽。

今天早晨,我開開心心地來到學校,只見學校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學校都沉靜在一片歡樂之中。

當我們班的同學到齊後,老師就帶領我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講台,端端正正地説了幾句話,接着就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經不記得她演講的是什麼題目了,但她在演講時説了99班同學團結的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學們演講:其中有我妹妹(鍾婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接着是我們班的肖靈傑同學,他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢後,我們班的.李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。

看着同學們在台上精彩的演講,我是多麼渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內心深處,是多麼渴望老師能給予我更多鍛鍊的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發展的學生。

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