演講比賽作文集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
演講比賽作文 篇1
三月，一個多麼美妙的季節呀！也是我們的學雷鋒月，在三月，人們都在行動，我們學校也不例外，這不，馬上就要開始關於學習雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時緊張而歡快的鈴聲響了，我們迅速地搬着自己的凳子，整整齊齊地坐在了教學樓前的水泥場上。
這時，學校領導把參賽選手的名字唸了一遍，我班的兩位選手是楊夢和楊丹，她們可是老師千挑百挑的選出來的，可見她們的能力非同一般呀！在比賽前，二位同學就在全班同學面前演講過。
接着是抽籤，她們倆還算好，抽的數字不前不後，是 9 號和 12 號。第一位是三（一）班的一個倒黴的男生，不知是他緊張還是什麼其他原因，他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯，但給我印象最深的是三（二）班的楊敏，她帶着微笑站在台上，全場就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出來。同學們都睜大了眼睛，場上靜悄悄的，大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫，感情真摯地演講着，臉上泛起激動的紅暈。聽到她的演講，她班裏的同學響起了熱烈的掌聲。
看，我班的楊丹開始演講了，大家都豎起耳朵，可是，由於她離話筒太遠，所以聲音讓別人聽起來特小。當時，我班的同學都恨不得把話筒往她面前拿一截。可是這隻能空想，漸漸的，楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。
哎，楊丹失敗了。我班的希望全都寄託在了楊夢身上。到了楊夢演講時，她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的，我們班失敗了，班主任老師卻送給我們一句話：“失敗乃成功之母”。
演講比賽作文 篇2
叮鈴鈴……
現在就下課了，讓人激動的演講比賽開始了，有的同學很高興，有的同學很緊張，我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽，聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽説：孩子你一定會拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學們都説：你一定會拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開始了，我心裏想：我一定會拿到第一名一定要贏，過了一會兒，到我演講的時了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學，演講完了以後我回了自己的座位，成績也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎狀。
回家了以後把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽説：只要努力才能取的好成績。
這次演講比賽以後把媽媽説的話記住得好，做事認真了。
演講比賽作文 篇3
就在前幾天，學校組織了一個閲讀比賽，邀請學校裏的24個班級都來參加，規則是：每個班級裏面通過班會舉辦班級裏的講故事大賽，然後通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閲讀要跟讀書有關係的，要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級裏的講故事大賽，每一位同學都拿着自己的稿，非常細心的讀了。最後，班裏的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽，並不是所有同學都能去當觀眾，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。
比賽那天，我和老師選擇的其餘幾位同學一起去當觀眾，同學們都特別興奮。我的腦海裏無限浮現着同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待着演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。
第一個讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了後，我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁着整齊的步伐走上了講台，用着動聽、尊貴的聲音為大家朗讀着自己關於讀書的故事。
第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心裏默默祈禱着：聶子清你一定要讀慢點啊！聶子清帶着微笑上了講台，大聲地、帶有感情地朗讀着。聶子清讀完後，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完後，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆着，並沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師説的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四（1）班的男同學，只見他穿着整齊，一點也不慌張地走上了講台，非常有感情地讀完了整篇文章。
最後，老師算分了，我終於知道了我們班的得分，這個結果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣；他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之，每一個故事，都是一個驚喜。
六年級讀完以後，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸着的心終於下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經驗！
演講比賽作文 篇4
上個星期五，我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人蔘加了這次的比賽，我也不例外。由於我做了充份的準備，所以對這次的比賽滿懷信心。
當天，我們排隊進入禮堂，發現講台上擺滿獎盃以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘，比賽正式開始了。司儀順着編號把參賽者一個個叫上台。只見每位參賽者都胸有成竹的上台把最好的一面呈現在大家眼前。啊！終於輪到我了！我戰戰兢兢地走上台。望着台下的觀眾，只見到黑壓壓的人頭，心裏覺得好害怕啊！我為了使自己平靜下來，便深深地吸了一口氣。之後我便滔滔不絕的.把講稿一字不漏的背了出來。演講中，我也不忘把老師之前所指導的動作與姿態一一地呈現出來。
五分鐘後，我便把演講稿講完了。這時，台下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了。大約半小時後，比賽也進入尾聲了。司儀開始宣佈得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上台頒獎後，便宣佈得獎者的名字了。成績公佈了，當我得知我是冠軍得主時，當場愣住了!我興沖沖地走上台從校長手中接過獎盃。比賽終於圓滿結束了。
這次的比賽，讓我獲得獎盃，也讓我領略到“一份耕耘，一份收穫”的道理。
演講比賽作文 篇5
今天下午我們學校組織了一次演講比賽，這一次的與往年的不同，以前都應該是迎國慶歌詠比賽，而這一次是迎國慶演講比賽，比賽的地點就在我們的教學樓下面。
廣播一通知讓學生下樓，我們便跟着老師搬着凳子到樓下去，一到樓下我們就看到了明媚的陽關照在舞台上，我們到指定地點做好以後就開始看比賽，這一次和我們PK的是五年級的選手，主持人上來説了演講比賽正式開始後，我就開始了記錄，五年級的我沒怎麼聽，到了六年級以後，我才開始認真的聽，後面有的同學在玩，有的在打鬧，有的同學甚至拿着手機在玩，幾乎沒有一個在聽的，都是在交頭接耳的説話，五年級有個叫斌南新得講得非常好，他一上來就好像在自己家裏演講一樣，一點也不緊張，過了許久，才到我們班的選手，張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹，就開始演講了，他演講的題目是，捍衞島權揚我國威，光名字就叫人精神煥發特別想聽，我從張藝卓的表情裏就能才看出他的堅定，我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神，他一邊演講一邊做動作，時不時的雙手舉高，時不時的握着拳頭，到最後時，他説的一句話讓我的感觸受益匪淺，他説：中國雄起，那堅韌的步伐，那堅決的語調，彷彿要踏平日本的富士山誓死保衞中國的釣魚島，就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎，演講比賽也不知不覺的結束了。
通過這一次的演講比賽，我能感到新世紀的中國在迅速的發展，我想對祖國説:中國雄起吧。
