關於《麻雀》評課稿的範文模板
作為一位傑出的老師,總歸要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。快來參考評課稿是怎麼...
作為一名人民教師,時常需要用到評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《麻雀》評課稿,歡迎閲讀與收藏。《麻雀》評課稿1略讀課文怎麼教?這個問題困擾...
在我的印象中,每次講課,王老師都是那樣用心地備課。《灰雀》這節課上,我也感到了王老師的用心,更感受到了王老師一步步地成長。一、課前一分鐘的演講着實令我震驚了不少,很棒!我們都到海洋中英文學校,我也很讚賞他們的課前演...
《麻雀》這篇精讀課文敍述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事,歌頌了熱愛幼小者的高尚品質。剛看到這篇課文的時候,我就被文章新穎的構思和優美的文字所吸引,更被老麻雀的精神感動着。但要讓學生感受老麻...
國小語文教材所選課文都是文質兼美,情文並茂的好文章。教學中要創造性的使用教材,適時挖拙文眼,給學生提供動腦動口的機會,最大限度地調動學生自主學習的積極性,培養學生創新意識。《麻雀》是九年義務教育國小語文第八冊中...
小麻雀1暑假裏,我每天都去公園鍛鍊身體,進了公園,第一件事就是去公園的水池邊,那裏每天都有人提着鳥籠遇鳥。籠子裏有各種各樣的鳥:有夜鶯,有山雀,有會學各種動物叫聲的百靈,還有會學人説話的八哥。這些鳥,有的全身金黃,育的全...
國小語文教學中,麻雀這一課應該怎麼進行教學呢?以下是小編收集的相關信息,僅供大家閲讀參考!教學目標1、有感情地朗讀課文,概括課文思想。2、抓住重點語句,練習從內容中體會思想,掌握具體記敍和表達真實感情的方法。3、從對...
一、説教材《麻雀》是九年義務教育六年制國小教科書語文第八冊中的一篇精讀課文,出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思,精練的語言文字,敍述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使...
《麻雀》人教版國小語文四年級的一篇文章,它出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思,精練、優美的語言文字,敍述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。文...
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小麻雀作文,歡迎閲讀與收藏。小麻雀作文1麻雀到處...
開展課程讓學生能夠理解課文,抓住重點語句,瞭解重點語句所隱含的情感色彩。以下是小編為大家蒐集整理提供到的五年級語文上冊《小麻雀》説課稿範文,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!一、説教材(時間控制3分鐘)《小麻雀...
品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的《麻雀》讀後感,希望對大家有所幫助。《麻雀》讀後感1我在《黑馬閲讀》這本書上讀過蘇聯...
國小語文第八冊14課《麻雀》,出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思,精練、優美的語言文字,敍述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。下面,小編為大家分...
認真讀完一本著作後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的麻雀讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。麻雀讀後感1星期天,我在家閒來無事,我便找出曾經...
吳老師教的四年級《灰雀》這節課讓我感受最深。課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間既平凡又感人的故事。我最欣賞的是吳老師的課把“悟”字充分表現出來。其一,從她整節課的問題中就可以體會到。如老師提出了這麼一...
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的捉麻雀作文,供大家參考借鑑,希...
篇一:《灰雀》評課稿《灰雀》這是一個很有趣也很感人的故事。列寧懷着深深的愛鳥之情去尋找丟失的鳥。這愛鳥情感動了捉走鳥的小男孩,小男孩自覺改正了錯誤。課文以生動具體的語言,簡短、含義深刻的對話描寫,為我們提供了...
篇一:麻雀評課稿《麻雀》是四年級上冊的一篇選讀課文,課文通過對不同角色的神態、動作的具體描寫,不僅刻畫出小麻雀弱小可憐,獵狗龐大凶猛的形象,而且塑造出老麻雀在危急關頭挺身而出,為救幼兒奮不顧身的勇敢形象,熱情地歌頌...
教學目標:1引導學生讀議課文,從老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事中,懂得母愛的偉大。2抓住重點語句,繼續練習從內容中體會思想,掌握具體記敍和表達真情實感的方法。3認真體會作者是怎樣通過具體的描寫,來表現老麻...
灰雀評課稿1《灰雀》是人教版課標教材三年級上冊的一篇精讀課文,文章主要講了偉大的列寧對灰雀的愛,對小男孩的愛,使小男孩受到感動,主動送回灰雀,做誠實孩子的故事。熊老師執教《灰雀》,發揮自己嫻熟的調控技巧和靈活自如...
説課,是教師口頭表述具體教學內容的教學設想及其理論根據,它與備課及上課有很大區別。X老師的説課語言清晰,重點突出,展示出了教師自身較好的教學底藴,給我留下了深刻的印象。結合X老師及其他老師的説課,我覺得好的説課要説...
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編為大家收集的《麻雀》評課稿優質範文,僅供參考,希望能夠幫...
課前談話略師:大家對麻雀都不會陌生吧,大家都看到過。今天我們就來學學麻雀這篇課文。因為昨天老師到得遲,沒有和大家來見面,大家也都是今天早上剛拿到課文,讀了沒幾次,老師想聽一下同學們讀得怎麼樣。要求其他同學能認真聽...
課前談話略師:大家對麻雀都不會陌生吧,大家都看到過。今天我們就來學學麻雀這篇課文。因為昨天老師到得遲,沒有和大家來見面,大家也都是今天早上剛拿到課文,讀了沒幾次,老師想聽一下同學們讀得怎麼樣。要求其他同學能認真聽...
教學過程師:同學們,我們在上二年級的時候學過《誠實的孩子》一課,知道了男孩列寧是誠實的好孩子。這節課我們學習《灰雀》,看看這篇課文講了關於列寧什麼樣的故事,相信這節課大家一定會有收穫。師:通過觀看影碟和掛圖,灰雀給...
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