關於阿房宮賦的範文模板
杜牧阿房宮賦原文及賞析1《阿房宮賦》原文六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百餘里,隔離天日。驪(lí)山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鈎心鬥角。盤盤焉,??錚?ūn)焉,蜂...
一、教學目標(一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點。學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。(三)認識封建統治者驕奢淫...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的阿房宮賦教學設計,僅...
師:上課!同學們好!生:老師好!師:請坐。上堂課,我們共同欣賞了《阿房宮賦》的前三個自然節,這堂課我們接着欣賞第四節。版書:阿房宮賦杜牧師:在欣賞課文之前,我們先檢查一下同學們預習和複習的情況。(幻燈片展示)請同學們回答...
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟...
導語:《阿房宮賦》是古文中一篇文質兼美的好文章,作者杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。...
《阿房宮賦》作於唐敬宗寶曆元年,即公元825年,杜牧在《上知己文章啟》中説:“寶曆大起宮室,廣聲色,故作《阿房宮賦》。”下面是有關《阿房宮賦》的相關介紹,一起來學習。阿房宮賦【作者】杜牧【朝代】唐代六王畢,四海一;蜀山...
一、教學目標(一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點。學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。(三)認識封建統治者驕奢淫...
作為一名老師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的阿房宮賦教學設計,希望對大家有所幫助。阿房...
認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《阿房宮賦》讀後感,希望對大家有所幫助。《阿房宮賦》讀後感1《阿房宮賦》的作者是有...
《阿房宮賦》教案設計【教學目的】1.學習理解本文“文賦”的文體特點及所運用的“賦”的表現手法;2.學習借鑑本文借古諷今,敍議結合的構思和寫作特點;3.積累掌握“一”“愛”“取”“畢”“辭”“獨”“族”“焉”“而...
例1漢語拼音a教學目標1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閲讀,學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會a單韻母,認清形,讀準音。3、會在四線格內抄寫a單韻母。教學準備投影片和字母卡片教學過程(一)談話揭題。小朋友,從今天起...
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟...
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟...
師:上課(師生問好),剛剛上課前同學們表現很不錯,在語文課代表的帶領下齊聲朗讀了全文,説明大家學習習慣很好。黃老師問你們一個問題:你們覺得怎麼學習文言文?生1:(課代表)我覺得應該首先理解文意,然後疏通文章中的關鍵字、詞、句,...
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟...
【教學目標】1瞭解“賦”的特點,並瞭解作者是怎樣運用這一文體來表現主旨的。2瞭解秦亡的原因及作者借古諷喻的目的。3、學習積累有關的文言知識。【教學重點及難點】1、理解文章內容並背誦全文。2、結合賦體“鋪採?の...
《阿房宮賦》寫於唐敬宗(李湛)寶曆元年(825),杜牧二十三歲。敬宗十六歲即位,昏憒失德,荒淫無度,鬧得朝野疑懼,無不懷有危機感。於是杜牧寫下《阿房宮賦》。杜牧在《上知己文章啟》中説:“寶曆大起宮室,廣聲色,故作《阿房宮賦...
導語:宮寒會給女性朋友帶來極大的麻煩哦,那麼大家知道宮寒是什麼引起的嗎,宮寒是什麼意思呢,下面就讓我們一起來了解一下宮寒是什麼吧。本文為本站推薦相關文章,歡迎閲讀。宮寒是什麼_宮寒原因_宮寒調理宮寒簡介宮寒顧名思...
阿房宮是誰燒的?你知道嗎?以下是小編整理的相關事蹟,希望你喜歡。以前一般認為楚霸王項羽率領軍隊入關以後,移恨於物,將阿房宮及所有附屬建築縱火焚燒,化為灰燼。但《史記·項羽本紀》中只是説“燒秦宮室,火三月不滅”,未提...
《前赤壁賦》是宋代大文學家蘇軾於宋神宗元豐五年(1082年)貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的賦。此賦記敍了作者與朋友們月夜泛舟遊赤壁的所見所感,以作者的主觀感受為線索,通過主客問答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到...
秦始皇統一全國後,國力日益強盛,國都咸陽人中增多。始皇三十五年(前212年),在渭河以南的上林苑中開始營造朝宮,即阿房宮。阿房宮是秦朝的建築。阿房宮是秦朝的宮殿,據史書記載,始建於公元前212年。遺址在今陝西省西安市西...
故宮被譽為世界五大宮之首(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮和俄羅斯克裏姆林宮)。2014年11月23日,北京故宮吉祥物首度對外亮相,該吉祥物源自中國傳統的吉祥龍鳳形象,分別為龍“壯壯”和鳳“美美”。2015...
《後赤壁賦》,是北宋著名文學家蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文,是《前赤壁賦》的姐妹篇。本篇是《前赤壁賦》的繼續。作者在文中所抒發的思想感情與前篇毫無二致,但是筆墨全不相同。全文以敍事寫景為主,主要寫江岸上的...
導語:以下是對《赤壁賦》的賞析,希望您能夠喜歡。更多的範文盡在聘才網!《赤壁賦》是宋朝大作家蘇軾的一篇著名作品,是一篇散文賦,實際上也是一篇優美的散文詩。北宋神宗元豐五年(公元一零八二年),蘇軾因“烏台詩案”貶謫...
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