關於負荊請罪的範文模板
一、教學要求1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。聯繫課文內容,説説負荊請罪這個成語的由來。2、通過朗讀理解劇本語言,體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的品質。3、學會閲讀劇本。練習排演小話劇。4、能分角色朗讀...
負荊請罪的歷史典故1[釋義]負:揹着;荊:荊條;古時用來抽打犯人的刑具。揹着荊條向對方請罪。表示主動向人認錯賠罪;請求責罰。[語出]《史記·廉頗藺相如列傳》記載;趙國大將廉頗與上卿藺相如不和;藺相如為了國家利益處處表示...
負荊請罪這個成語是怎麼來的呢?背後有着怎樣的故事呢?以下是小編收集的成語故事,僅供大家閲讀參考!秦昭襄王一心要使趙國屈服,接連侵入趙國邊境,佔了一些地方。公元前279年,他又耍了個花招,請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池...
荊請罪指的是揹着荊杖,表示服罪,向當事人請罪,形容主動認錯道歉,自請責罰,那這個詞的歷史典故是什麼呢?本文是小編為大家收集整理的負荊請罪的歷史典故,歡迎參考借鑑。戰國時候,秦國最強,常常進攻別的國家。有一回,趙王得了一件...
在學習、工作、生活中,大家都看到過典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你知道都有哪些經典典故嗎?下面是小編整理的負荊請罪的歷史典故,希望能夠幫助到大家。負荊請罪的歷史典故1戰國...
細細品味一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的《負荊請罪》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《負荊請罪》讀後感1趙王很高興,見藺相如這...
當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《負荊請罪》讀後感,歡迎大家分享。《負荊請罪》讀後感1一天,我讀了《負荊請罪》...
如何解釋負荊請罪這個成語?你會怎麼用負荊請罪來造句呢?請閲讀以下文章,跟着本站小編一起來學習!負荊請罪的意思是什麼_負荊請罪釋義及造句示例負荊請罪fùjīngqǐngzuì【詞語釋義】負:揹着;荊:荊條。揹着荊條向對方請...
負荊請罪的歷史典故1獲得了在「澠池會」上的外交勝利之後,趙王佔了很大便宜,很有面子、很風光的回到趙國,還帶了一個人質回來,所以他覺得藺相如的功勞實在是太大了,於是就命令藺相如為上卿,就是一國最高的爵位,位在大將軍廉...
今天,我教《負荊請罪》,上課的一剎那,突然想起一個詞——放手。於是,我對孩子們説,我給他們二十分鐘的時間,讓他們自學:自己讀生字,自己讀詞,自己理解不懂的字詞,自己想一想這篇課文寫了一件什麼事……不會的可以來問我,可以問同...
當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《負荊請罪》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《負荊請罪》讀後感1今...
無論在學習、工作或是生活中,大家都用到過典故吧,典故具有教育意義且大眾耳熟能詳的公認的人物、事件。都有哪些經典的典故呢?下面是小編收集整理的負荊請罪的歷史典故,僅供參考,大家一起來看看吧。負荊請罪的歷史典故1獲...
負荊請罪出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了發生在趙國首都邯鄲廉頗和藺相如的故事,故事又被稱為將相和。小編整理了負荊請罪讀後感,希望對你有用。篇一:《負荊請罪》讀後感本週,我讀了《中華五千年曆史故事》,我最喜歡其...
負荊請罪的成語典故“負荊請罪”這則成語的荊是落葉叢生灌木,高四五尺,莖堅硬,可作杖。揹着荊杖,表示服罪,向當事人請罪。形容主動向人認錯、道歉,自請嚴厲責罰。這個成語來源於《史記。廉頗藺相如列傳》,廉頗聞之,肉袒負荊,因...
廉頗和藺相如這兩個歷史人物,能夠千古流傳,不僅僅是因為他們的行為感人,不僅僅是因為司馬遷藝術創作的水平高,更主要的是因為廉頗和藺相如這兩個人物的性格特點和品質在吸引着我們,活在我們心中的是廉頗的異乎尋常的真誠和...
導語:唐德宗時將廉頗等歷史上六十四位武功卓著的名將,供奉於武成王廟內,被稱為武成王廟六十四將,接下來為大家介紹負荊請罪的歷史人物_人物介紹文章,僅供參考!負荊請罪的歷史人物_人物介紹戰國時期,有七個大國,它們是秦、楚、...
導言:負荊請罪的故事出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了發生在趙國首都邯鄲廉頗和藺相如的故事,故事又被稱為將相和。小編今天就要和大家講一講這個有趣的典故。戰國時候,秦國最強,常常進攻別的國家。有一回,趙王得了一件...
負荊請罪出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了發生在趙國首都邯鄲廉頗和藺相如的故事。相關典故內容,一起來看看!故事梗概藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相...
今天,我教《負荊請罪》,上課的一剎那,突然想起一個詞——放手。於是,我對孩子們説,我給他們二十分鐘的時間,讓他們自學:自己讀生字,自己讀詞,自己理解不懂的字詞,自己想一想這篇課文寫了一件什麼事……不會的可以來問我,可以問同...
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,那麼,你知道都有哪些典故嗎?以下是小編精心整理的優秀負荊請罪的歷史典故,僅供參考,希望能夠幫...
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的負荊請罪作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
今天,我教《負荊請罪》,上課的一剎那,突然想起一個詞——放手。於是,我對孩子們説,我給他們二十分鐘的時間,讓他們自學:自己讀生字,自己讀詞,自己理解不懂的字詞,自己想一想這篇課文寫了一件什麼事……不會的可以來問我,可以問同...
小編今天推薦給大家的是負荊請罪教學設計,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!一、教學目標:1.學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語(懼怕、寬恕、昏庸)。2.聯繫課文內容,説説“負荊請罪”這個成語的由來。3.通過...
當賞讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《負荊請罪》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《負荊請罪》讀後感1最近,...
一、初入課文,瞭解梗概1、揭示課題。師:今天我們一起來學習《負荊請罪》,“荊”後鼻音生:讀題師:説的是誰向誰請罪?生:廉頗向藺相如請罪師:寫一寫他們的名字(板書,指導字形)師:讀劇本的時候要注意什麼生:要注意舞台提示師:還有一種...
熱門標籤
-
工程規劃
GT630
panda
走在什麼的路上作文
特殊商品買賣合同
山脈
黑幕
感光
蘇秦
考察點
《和時間賽跑》教學設計
語文考試分析反思
工廠競聘演講稿
商務代表
教學模式
以響
太保
鳳陽
南方的元宵節作文
留守兒童現狀調查報告
智謀的歷史典故
鐵鏽
遠逝
律例
職業培訓學校領導講話稿
配償
單位用工合同標準
億美金
狼來了作文
半年員工述職報告
大學生畢業的自我鑑定
清明節祭奠烈士活動總結
搖曳
又到中秋時作文
暢懷
款項