關於免疫的範文模板

高三生物《免疫》的設計思路和教學反思
教學設計思路:主要從兩方面着手來設計這節課。一方面是從我教學生的實際情況考慮。我所任教的高06級3個班為年級的中差班,學生的基礎知識普遍掌握不牢,自主學習的能力差,歸納總結知識的能力有限,再加上這節內容概念性知識...
世界強化免疫日活動總結
12月15日是第26屆“世界強化免疫日”。為了擴大強化免疫宣傳力度,提高公眾對免疫接種的認識,社區衞生服務中心組織醫務人員在四路口廣場開展宣傳活動。活動現場,社區衞生服務中心的`醫務人員向過往羣眾宣傳袋子、免疫接...
高中生物特異性免疫教案及習題
概念1、非特異性免疫第一道防線:皮膚、粘膜內容第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞2、特異性免疫呈遞、識別抗原吞噬細胞T細胞感應(攝取、處理)增分階段再B細胞殖化次反應入增殖分化階段記憶細胞效應B細胞記憶細胞效...
八年級生物下冊《傳染病和免疫》的知識點整理
一、傳染病及其預防1、傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病特點:傳染性和流行性,有的還具有季節性和地方性。病原體:引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。2、傳染病流行的基本環節...
七年級生物複習資料之白細胞免疫作用
淋巴細胞也稱免疫細胞,在機體特異性免疫過程中起主要作用。所謂特異性免疫,就是淋巴細胞針對某一種特異性抗原,產生與之相對應的抗體或進行局部性細胞反應,以殺滅特異性抗原。血液中淋巴細胞按其發生和功能的差異,分為T淋...
檢驗科免疫室實習鑑定怎麼寫
檢驗科免疫室實習鑑定怎麼寫,教我...
衞生院世界強化免疫日活動方案
12月15日世界強化免疫日主要是為消滅脊髓灰質炎而設立的。脊髓灰質炎(又稱小兒麻痺症)是少數能被消滅的疾病之一,這主要是因為人是脊髓灰質炎病毒的唯一感染者、已經有有效的疫苗、免疫能終生持續存在等。世界衞生組織...
免疫規劃工作總結15篇【精品】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的免疫規劃工作總結,歡迎閲讀與收藏...
計劃免疫工作實施方案
方案一:計劃免疫工作實施方案現根據計劃免疫工作需要,為把我鎮計劃免疫工作做的更好,防止傳染病的發生與流行,我鎮長期全面開展計劃免疫工作的主動搜索、補卡、補證及查漏補種工作。一、任務指標1、挨家挨户地進行主動搜...
《免疫》設計思路和教學反思範文
教學設計思路:主要從兩方面着手來設計這節課。一方面是從我教學生的實際情況考慮。我所任教的高06級3個班為年級的中差班,學生的基礎知識普遍掌握不牢,自主學習的能力差,歸納總結知識的能力有限,再加上這節內容概念性知識...
2017年計劃免疫工作計劃
做好計劃免疫工作,消滅針對傳染病,是造福子孫,利國利民的一項德政工程和民心工程。2017年計劃免疫工作計劃範文,歡迎大家閲讀參考。2017年計劃免疫工作計劃一:20**年,我鎮計劃免疫工作在縣委、鎮府領導的高度重視和支持下,在...
計劃免疫工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家收集的計劃免疫工作總結,希...
免疫規劃工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題...
檢驗科免疫實習鑑定評語
光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人於某年某月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工...
關於《免疫》的設計思路及教學反思
教學設計思路:主要從兩方面着手來設計這節課。一方面是從我教學生的實際情況考慮。我所任教的高06級3個班為年級的中差班,學生的基礎知識普遍掌握不牢,自主學習的能力差,歸納總結知識的能力有限,再加上這節內容概念性知識...
世界強化免疫日宣傳資料
12月15日世界強化免疫日主要是為消滅脊髓灰質炎而設立的。脊髓灰質炎(又稱小兒麻痺症)是少數能被消滅的疾病之一,這主要是因為人是脊髓灰質炎病毒的唯一感染者、已經有有效的疫苗、免疫能終生持續存在等。世界衞生組織推...
【推薦】免疫工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的免疫工作計劃3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。免疫工作計劃篇1為了...
高三生物《免疫》設計思路和教學反思
教學設計思路:主要從兩方面着手來設計這節課。一方面是從我教學生的實際情況考慮。我所任教的高06級3個班為年級的中差班,學生的基礎知識普遍掌握不牢,自主學習的能力差,歸納總結知識的能力有限,再加上這節內容概念性知識...
八年級生物免疫隨堂測試
免疫習題1、人體排除“非己”成分的方式是()①阻擋②殺滅③吞噬④凝集⑤溶解A、①②③④⑤B、只是④⑤C、只是③④⑤D、②③④⑤2、可以成為人體第三道防線的結構是()①骨髓②扁桃體③淋巴細胞④抗體⑤紅細胞⑥吞噬細...
《免疫》生物教學反思
我通過本堂課複習課的教學,收穫還是頗多的。首先我感到多媒體教學的方便、快捷、容量大,使複習內容能及時、清晰地呈現給學生,並且通過課件中動畫及不同顏色字體的設計來突出相關重點知識。其次,對這堂課在課前進行了充分...
《免疫》設計思路和教學反思
教學設計思路:主要從兩方面着手來設計這節課。一方面是從我教學生的實際情況考慮。我所任教的高06級3個班為年級的中差班,學生的基礎知識普遍掌握不牢,自主學習的能力差,歸納總結知識的能力有限,再加上這節內容概念性知識...
八年級下冊《免疫和計劃免疫》第二課時導學案設計
學習目標:1.描述免疫的概念、免疫三個方面的重要功能。2.説出計劃免疫及其重要意義、疫苗所針對的傳染病。學習重點:1.免疫的含義及功能。2.計劃免疫的重要意義。學習難點:1.免疫的三方面功能。2.過敏反應的病因。學法指...
防控期間免疫規劃先進的事蹟(通用6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫事蹟的經歷,對事蹟很是熟悉吧,事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。事蹟到底怎麼擬定才正確呢?以下是小編收集整理的防控期間免疫規劃先進的事蹟(通用...
關於免疫的工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今後的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的關於免疫的工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。關於免疫的...
2015關於世界強化免疫日主題
2015年12月25日,第27個“世界強化免疫日”,今年“世界強化免疫日”的主題是:強化身體免疫,預防傳染性疾病;設立主要目的和意義是為消滅脊髓灰質炎;瞭解脊髓灰質炎是由3種血清型的脊灰病毒引發的急性人類傳染病,多發生於兒...
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