關於學弈教學設計的範文模板
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的學弈教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學弈教學設...
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《學弈》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《學弈》教學設計1教...
【教學目標】1、知識能力:⑴學會本課3個生字,能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。⑵正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、過程和方法:⑴引導學生自讀自悟,讓學生參與互動式教學的流程,體驗有效的學習。⑵學習對照註釋,藉助工具...
《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。通過弈秋教兩個人學下棋的事,説明了學習應專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編整理的關於《學弈》教學實錄,歡迎閲讀參考。師:今天我們學一篇古文(板書古文)知道什麼叫古...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的學弈教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學弈教學設計1教學目...
教學目標:1、能讀通課文,理解課文意思。背誦課文。2、能瞭解古今語言的區別,能根據課後的註釋理解課文。3、能從課文中領悟到做事要專心致志,不可三心二意的道理。4、對文言文產生興趣,並嘗試在課外讀一些文言文。一、導入...
師:今天我們學一篇古文(板書古文)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:説得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區別。我們現在...
教學理念:創設輕鬆愉悦的學習氛圍,在研讀課文、探究疑難的過程中,培養學生對文言文初步的感受、理解和欣賞能力。教學目標:1、學會三個生字,理解語句意思,把握課文內容,體會做事要專心致志的道理。2、正確、流利地朗讀、背誦...
作為一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的學弈教學設計,歡迎大家分享。學弈教學設計篇1【背景與導讀】這篇文言文通過弈...
一、談話導入課題師:文言文像一艘船,它承載着我們中華民族幾千年的文明,它言簡意賅,不但記錄了悠久的歷史,燦爛的文化,還揭示了深刻的道理。今天,我們就一起來學習第1課文言文兩則中的一則《學弈》。《學弈》選自《孟...
師:今天我們學一篇古文(板書“古文”)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:説得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區別。我們現在...
一、導入:1、師生為好,手放鬆,臉上的肌肉也放鬆一下,想上課了嗎,我們早點上好不好?好。2、介紹孟子,五年間我們曾學過他的一個句子“生,亦我所欲也……”(齊背)今天我們就學習孟子的《學弈》板書課題,齊讀課題。知道題目的意思嗎...
作為一名教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的學弈教學設計,供大家參考借...
執教者:支玉恆師:今天我們學一篇古文(板書“古文”)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:説得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區...
【教學目標】1、學會本課3個生字。能根據課後注視疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會懂學習必須專心致志、不可三心二意的道理。【教學重點】指導學生正確的朗讀。【教學難點】學...
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《學弈》教學設計優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《學弈》教學設...
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編幫大家整理的學弈教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到...
作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的學弈教學設計,歡迎大家分享。學弈教學設計篇1一、導入師:同學...
一、教學目的:1、能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。二、教學重難點:朗讀、背誦課文,理解課文內容是教學的重點;把理解...
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的《學弈》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《學弈》教學設計1...
教學要求:1.學生通過教師引導、小組自主合作,能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容並用自己的話講講。2.學生能有感情地朗讀課文、背誦課文,做到正確、節奏停頓得當、抑揚頓挫,從反覆誦讀中初步感悟文言文中特殊的語言現...
一、初讀,感知文章內容不少學生在課前抱怨:老師,這篇文章實在是太難讀了!我回家花了好多時間,可還是讀不好,讀不懂。的確是這樣,《學弈》一文雖短短70多字,但藴涵真深刻的哲理,況且學生還是第一次接觸文言文,因而他們感到學習起來...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《學弈》教學設計範文,歡迎閲讀與收藏。《學弈》...
作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的學弈教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。學弈教學設計1《學弈》教...
師:今天我們學一篇古文(板書古文)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:説得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區別。我們現在學的...
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