彙報演出主持詞集錦9篇
借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今不斷髮展的世界,越來越多的活動集會都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的彙報演出主持詞9篇,歡迎閲讀與收藏。
彙報演出主持詞 篇1徐:尊敬的各位領導,各位來賓
親愛的老師們,同學們
大家晚上好!
朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞
彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃
朱:讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意
彭:用舞蹈表達我們心中崇高的理想
徐:朋友們,這裏是xx文理學院教育科學學院XX、XX級學前教育“春華秋實”彙報演出的現場,歡迎大家的到來!
首先我將為大家介紹今天到場的各位領導和來賓是:
1.歌伴舞《青花瓷》
論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調它彷彿是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們在期待他的精彩演出。
2.舞蹈《阿婆的幸福生活》
今夜歡歌笑語,今天的舞台如此絢爛,在這個充滿活力的演出現場,有一羣俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
3.表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》
打開我們記憶的寶盒,回顧那些經典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動,下面讓我們重温那些難忘的旋律。
4.舞蹈《踏歌》
長風敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動着快樂舞步,在這歡騰的時刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創那美好幸福
5.舞蹈《剪紙姑娘》
一羣美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們遊刃有餘地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一羣剪紙姑娘。
6.現代舞
青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
生活是那樣美好,充滿了生機和激情,我們也承載着這份喜悦用心歌唱,下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》
8.鋼琴伴唱《遇見》
在我們的生命中有太多的相遇,會遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會有怎樣的對白,帶着這份靜謐讓我們走進《遇見》
9.舞蹈《女兒河》
河水流淌了對時間的記憶,對生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》
10.歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悦,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。
結束詞:
迎着太陽我們鋪開七彩的畫卷
走向未來我們書寫豪邁的誓言
藍天當紙,海水為墨,寫不完我們對藝術的頌歌
每一首詩變成一聲洪鐘,激盪兒女
每一支歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華
朋友們,我們的晚會到這裏就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!
彙報演出主持詞 篇2開場白:
楊:尊敬的各位家長,
許:敬愛的各位老師,
衞:親愛的同學們,
刑:大家
合:早上好!
自我介紹:我是主持人xxx
刑:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。
衞:童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶着無限的希望展翅高飛。
楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載着我們幸福美好的旋律。
許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學歡聚一堂,在這裏成為了的夥伴。
楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學們,組成了金口才的大家庭。
刑:在這裏,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。
衞:在這裏,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:豫華學校金口才彙報表演,正式開始!
楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!
串詞:
楊:好!非常感謝兩位*的精彩表演,衞子晗,那麼接下來又有什麼精彩節目呢?
衞:恩,接下來的節目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家帶來的三句半表演,名字叫做《動畫城》,大家掌聲鼓勵!
許:謝謝四位同學的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!
許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衞子涵。
衞:繞口令是我國一種傳統的語言遊戲,又稱“急口令”、“吃口令”
楊:恩!由於它是將一些發音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衞:那麼接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!
刑:許一凱,你會説反義詞麼?
許:當然會了,這麼簡單根本難不倒我們!
刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學因為反義詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊:保護環境一直以來都是我們大力倡導的,
衞:是呀!保護環境就是保護我們自己的生命,
楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》,表演者:許一凱、嶽佳琪,大家掌聲有請!
刑:感謝兩位同學的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衞子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!
許:接下來這個節目可是壓軸戲啊!
刑:哦?是什麼啊?
許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結束語:
刑:明天的太陽是我們的,
衞:明天的鮮花是我們的,
許:今天我們呈現給大家的是精彩,
楊:明天的我們更值得大家期待!
合:豫華學校金口才彙報表演到此結束。祝同學們學習進步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!
彙報演出主持詞 篇3尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞台星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞台,在這放飛夢想的舞 台,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春 !
流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑着汗水與淚水,收穫着每一份成功!
在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位於開發區,擁有1000 ?的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這裏,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣佈,藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!
1、中國範兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國範兒! 中國範兒 就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來説是寶貴的,我們應該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光,灑向葱翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子温暖 的家園,他們含着甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿着藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發 着充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱裏一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍天藍
每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白雲裏,盡情去翱翔。然而 ,陽光並不總是那麼燦爛,天空並不總是那麼明朗,讓我們一起努力, 愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴脣,是誰這麼可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬於孩子們的節日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福,相信他們獨特的表演會為這個舞台贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被後人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一羣青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衞祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一羣小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中,我們不得不為之驚歎:驚歎她的鬼斧神工;驚歎她的巧妙絕倫。是誰有這麼神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,藍天舞蹈學校彙報演出到此結束。
讓我們共同祝願各位家長身體健康,萬事如意,
祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極湧躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
彙報演出主持詞 篇4侯:童年是人生中最美好的一段光陰
賀:童年是讓大人們最關注的一段時光
侯:童年的記憶裏,凝聚着老師和父母的無限期望。
賀:童年的歡笑中,閃現的是我們天真可愛的回憶
侯:童年的每一天,我們都在放飛夢想
賀:童年的每一天,我們都有收穫和喜悦
合:親愛的同學們,老師們,叔叔阿姨們,
賀:我是主持人賀xx,
侯:我是主持人侯xx,
合:歡迎大家參與我們的班會,今天,就讓我們一起來分享夢想,分享快樂。
我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想,給力198)
侯:同學們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌
賀:(呼號:)準備着,為共產主義事業而奮鬥。(班合)——時刻準備着。請坐下
侯:好期待啊,第一個上來表演的節目是誰呢?
賀:當然是我們八小組的節目呢——請欣賞:
手語操:《隱形的翅膀》
侯:大家掌聲請出八小組的全體同學
……
賀:節目還沒演完,就有人想來點評了.
侯:誰啊?難道是我們班的快板二人組?
賀:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
賀:下面我來給大家講個聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》
話説從前啊,那個那個那個……
侯:那個什麼啊,不會説就別説了,看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》
賀:掌聲有請一小組同學來表演
……
賀:現在每天的大課間做操,我們都開心地跳兔子舞。
侯:兔子舞歡快又熱情,大家開心一跳,讓這個冬天也充滿了温暖。
賀:接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞,我們一起感受2小組的歡快與熱情吧!
大家鼓掌,為這些可愛的兔子加油吧!
……
侯:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書法家當場表演書法,同時欣賞段亞其同學的二胡演奏:《江南春色》。
賀:大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!
……
侯:這學期我們收穫不少。在這學期裏,我們有説有笑,這個教室裏記錄着我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表:黃厚嘉來彙報我們數學學習情況,鼓掌歡迎吧!
……
侯:前不久,我們學校裏舉辦了聖誕party,還在校園網上進行了直播,我班有兩個節目,相信你們一定沒看過,就讓我的魔法讓你們回到那時,欣賞欣賞我們同學的節目吧!
賀:請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃?
……
賀:相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》,接下來請欣賞3小組帶給大家的,貝多芬的作品之一:《歡樂頌》
……
侯:我們班有一羣喜歡學英語,喜歡唱英語歌曲的同學,請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”
……
賀:學習英語是一大難關,也是我們通過努力的進步。
侯:這學期,我們的學習水平隨着唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高,可以説是蒸蒸日上,
合:在這裏,我們祝大家的英語水平更好更棒,“百尺竿頭,更進一步”。
侯:請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。
……
侯:今天我為我班而驕傲,
賀:明天我班為我而自豪。
合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學的決心。
侯:請聽,我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦
合:《在天晴了的時候》
……
賀:喂,喂,誰打我電話,我沒時間呢,我正主持節目呢
侯:莫非是——獅子的嗎?
賀:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀:説起考試,大家怕不?
侯:就怕考不好呢!
賀:送大家一個對待考試的好心態,請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》
……
侯:接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。
……
賀:班會開了這麼久,我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧,好不好?玩什麼遊戲呢?
侯:還沒説完呢,你看,6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢?
賀:還搬了這麼多凳子,難道真的是搶凳子!
好,準備了……
遊戲規則,音樂跑動,停則搶坐,沒坐到着就Pk出局,看誰能堅持到最後。
第一輪預備,開始……
…………我來宣佈,最後Pk成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵
侯:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?
賀:接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》
……
侯:小品真正的高手要出場了,期待不?
賀:莫非真的是大兵啊,
侯:自己看吧,小品表演:《好好學習,天天向上》
……
賀:要過年了,老爸説要我寫幅春聯掛在門上,哪兒找對聯呢,難為我了。
侯:別急別急,你看,好多人來幫你忙了,請欣賞3小組的節目對春聯
………………
賀:開心的時候想唱歌
侯:快樂的時候想跳舞
賀:看,我們班一羣會跳舞的小精靈啊,掌聲有請
……
侯:歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀:國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯:我們的班會要快樂的掌聲中要結束了
賀:最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear
侯:共同祝福新年的到來
合:放飛夢想,給力198主題班會到此結束,謝謝大家的參與!
合;祝同學們寒假快樂,天天開心!
合:祝老師新年快樂,萬事如意!
合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風順!
彙報演出主持詞 篇5A:親愛的爸爸媽媽
B:叔叔阿姨
A:敬愛的老師
B: 可愛的同學們
合:大家好!
A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B:夏天伴着雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悦
A:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裏,我們懷着激動的心情站在這
B:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師彙報我們的成績
A:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長
B:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫
A:現在的我們能夠大大方方的站上舞台表現自己了
B:現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導
B:這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。
A:讓我們在今天灑下希望的種子
B:期待明天碩果累累的收穫
A:讓我們在今天暢想未來的美好
B:迎接屬於我們的時代
合:“我自信---我成功”,
A:現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出,現在開始!
節目串詞:
1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導老師是朱晶晶老師
2、A:舞蹈班的同學跳得真好,我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢,培養自己的自信。
B:沒錯,同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下 來請大家欣賞古箏表演,指導老師是張坤老師。
3、A:古箏班的.同學彈奏的真好聽,學習中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓練,就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導老師是朱晶晶老師。
4、B:精彩的舞蹈表演完之後,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
,指導老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後,下面的節目可就厲害了,因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演,指導老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)
7、A:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A:大家好,我們是小主持人班的同學,我叫。(每個人介紹自己)
按順序一個一個説:(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學習進步 (5)工作順利 (6)兔年多賺人民幣!(聲音要洪亮)
A:接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
10、B:今天我們的節目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節目比較特別,是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲説英語》,指導老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A:優美好聽的鋼琴表演之後,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非常可愛,跟牛奶有關,有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師,掌聲有請!
16、B:時間總是過得很快,但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!
結束語:
A:快樂的時光總是那麼短暫
B:相聚的時刻總是那麼美好
C:我們的節目已經全部表演完了
D:這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A:我們心裏有許多的不捨。
B:經過學習,我們增強了自信心
C:經過學習,我們能夠站在台上表演
D:我們的學習中凝聚着父母和老師無限的愛與期望。
A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B:您的掌聲讓我們收穫了更多的自信
C:我們將以一顆感恩的心靈
D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨
A:我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B:我們能做得更好!我們是最棒的!
C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍
D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束,再見!【揮手】
彙報演出主持詞 篇6【男】各位領導、各位來賓
【女】老師們、同學們
【合】大家晚上好!
【男】當四月的雨季滋潤着五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節,
【女】當四月的雨季催生着五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節奏,
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節彙報演出現在開始
1、【男】快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高一(7)班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的鬥志;
【合】我們的心中裝着祖國,我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請欣賞八年級(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴絃上飄飛的兩隻蝴蝶,執着歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個悽美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》,表演者高二(1)班吳瑩瑩。
5、【男】有人説,我可以一頓吃十斤米飯,有人説我可以一步跨過長江;也有人説我一歲大學就畢業了,也有人説我下嘴脣挨着地、上嘴脣挨着天。觀眾朋友們,你們説他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢,一個美麗的夢,
【男】十七歲正是美夢的開始,
【女】我們是充滿活力的一代,
【男】我們是一代追夢人,
【女】讓我們從現在開始,邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
7、【女】今天是個好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光裏。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝願我們的每一天,請欣賞舞蹈《好日子》。表演者:七年級(4)班胥金谷等
8、【男】青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等
9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬着未來時,揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等
10、【男】朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那裏不僅有旖旎的風光、淳樸的風情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數不盡的情和愛。而有一個真實的故事,你可曾聽説,有一位美麗的姑娘……請欣賞,九年級(2)班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。
12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩
13、【女】我們在孤獨寂寞後,會變得勇敢;
【男】我們在痛苦失意後,會變得勇敢;
【女】我們在經歷了膽小怯懦後,會變得勇敢。
【男】在我們人生的詞典裏寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進步的同時,卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬於我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中瀰漫。聽,歌聲響起來了,看,六隻美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》,表演者:八年級(2)班向麗萍等
16、【女】站在大丸前,細心看着我的路,台上任有着我的演唱,卻無法明白那個肥皂泡的希望背後有着我多少的期盼和嚮往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹着,演繹着悲傷,演繹着快樂,演繹着頹廢,也演繹着激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊
18、【女】温柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞七年級(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林,迷了路的人,一起在“練習”。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷,生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》,演唱者:高二(4)班餘磊
20、【女】現在看電視越來越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活。看,這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶着我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐鋭
21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》,表演者:九年級(1)班王筱恬等
22、【男】南亞的風,揚起七個精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚起的手,那柔媚的指,
【女】那活動的身,那纏綿的腰,
【男】那一襲黃衫,那一對跣足,
【女】山水秀出印巴一段異族風情。
【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等
23、【女】現實扭曲着望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝着夢想飛翔,留下永恆的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,誰能夠讀懂我內心的悲慟,
【女】那個背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。
【女】我提着燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動長袖,頌揚他曾經的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那麼幸福就是她藴藏的韻律;如果求知是一把琴,那麼勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;
【女】我們是永生的太陽,用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,
【女】壯麗的事業,激勵着我們繼往開來,
【男】各位領導,各位來賓,
【女】老師們,同學們,
【男】今夜屬於你,今夜屬於我,
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心裏。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環,輝映五中的明天。
【男】五月多麼燦爛,
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節彙報演出到此結束!
【女】感謝各位的觀看!再見!
【男】再見。
彙報演出主持詞 篇7序:舞蹈《我們是共產主義***人》
(男女主持人帶小主持走上台)
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(台下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在後台我瞭解到,未成年人藝術暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的羣眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的醜小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的台柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市羣眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來説,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
女:王xx,聽説你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
男:(面向台下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?
(台下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
彙報演出主持詞 篇8各位家長各位來賓:
大家好!歡迎你們前來觀看相約經典彙報演出!孔子學堂成立以來,得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人 ;我是主持人 。
男:經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”,是經久不衰的萬世之作。
女:經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化薰陶,打下一生堅實的文化基礎。
男:孔子學堂選擇經典教育,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會和諧。
女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。
男:有靜,還要有動,請看歌表演《三字經》。
女:《千字文》是高效識字課本,是中國文化史綱。背誦千字文,是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。
男:讀古文重要,比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女:請聽孩子們的餐前感恩詞。
男:一個人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業。
女:幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
(請幼兒家長分享孩子學經典後的體會)
男:接下來,請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。(xx、xx、xx。)
女:新來的xx、xx很快就融入學習中,請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。(xx範讀一條,教誦一邊,最後齊誦。)
男:中國文化強調孝道,許多人以為這樣會使人唯唯諾諾,其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣説的,有請孫毓鴻。
女:四書五經是初級班學習重點,《論語》是經典中的經典,是每個孩子的必修課,請聽xx、xx的《論語》接龍。
男:xx學經典兩年多了,整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷,現在正以每週背兩章的速度學習《老子》。
女:那我來考考她,“歲寒然後知松柏後凋也”(思琪答:《論語》)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.” 出自哪裏?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請思琪給我們背誦這一章。
(請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會)
男:我手裏有一本作文選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》,《二十年後來相聚》,《我有一個夢想》,我想聽聽徐雅妮的夢想。
男:xx剛上三年級的時候,開始接觸《論語》。那一年,她在作文中寫道:我的願望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候,表達的還是這個願望。
女:我們有請xx細説她的夢想。
男:講讀班學習經典時間比較長,收穫也大。
女:七年級女生xx説,能讀《論語》三生有幸,請她講講她眼中的孔子。
男:孔子開辦私學,弟子三千,七十二賢人。事業興旺發達,少不了三大弟子。
女:哪三個弟子?
男:顏淵、子路和子貢。
女:那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?
男:沒問題。
女:xx同學是講讀班的特例,她天資聰穎,進班不到半年,獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學的顏淵》
男:xx説:如果我沒有興趣,是不會堅持到今天的。一個男孩,風雨無阻學經典近三年,這毅力就值得肯定。請他來告訴我們《勇敢無畏的子路》
女:這位嫻靜的女孩是xx同學,雖然八年級的功課很多,但她很享受經典熏習的日子。請她説説《大才子子貢》
男:他們講的真好,我這個本科生在學弟學妹面前,也自歎弗如。
女:奮起直追吧!還有更令我們驚歎的。寫作班的同學,讀了一年《詩經》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。
男:真的啊!那可真應了孔子的話“不學詩,無以言” 。
女:是啊!“詩可以興,可以觀,可以羣,可以怨。”
女:時間關係,我們把他們的作品印發給大家,課本劇也只能找機會看光盤。
男:那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊!
女:這個願望可以滿足,有請寫作班同學!
(xx分別介紹自己,並告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《 淇奧》《擊鼓 》《采薇》。)
男:經典雖不流行,卻歷久彌新,
女:經典把種子種在我們生命裏,需要我們靜等花開。
男:今天,我們分享了經典帶給生命的喜悦!
女:今天,我們用經典送上一份精神盛宴!
合:讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次彙報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)
彙報演出主持詞 篇91、各位領導、各位來賓
2、老師們、同學們
合:大家下午好!!
3:XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,XX年寒假如約而至;
4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
3:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
4:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
5:今天,我們相聚在這裏,回顧過去的XX年,收穫滿滿,心潮澎湃;
6:今天,我們相聚在這裏,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情盪漾;
7、自習時我們學會了認真和執着;
8、課堂上我們學會了專注和思考;
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;
10、午餐時我們學會了節儉和分享;
11、運動會我們學會了堅強和寬容;
12、相處中我們學會了謙讓和互助;
13、XX我們將攜手前行,一如既往!!
合:三年一班期末彙報演出現在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):山美,水美,我們的家鄉美,同學的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》!
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓鬚眉,你知道麼,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰麼?
(女)當然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悦燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫?眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女):在一段精彩的戲劇後,我們繼續開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!
加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅強,請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。
(6)(女):看!美妙的歌聲把一隻會説外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……
(7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》後,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶着這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男):孟郊説,慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
(女)有人説,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
(10)(女):武術是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。
(11)(女):李小龍真是中華武術的一段傳奇,下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
(12)(男):生活是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
(14)(男):之前你考了我,這回換我考考你,你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎?
(女)別説,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》
(男)我告訴你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》
加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。
(15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
(16)(男):羊羣中,人未到,笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來,請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。
(17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
(18)(男):(全班上場)
齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱,
譜寫着一曲曲感恩的樂章,
那是大樹對滋養它大地的感恩;
白雲在蔚藍的天空中飄蕩,
繪畫着一幅幅感人的畫像,
那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
感恩的心,感謝父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長。
感恩的心,感謝師長,因為他們給予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
感恩的心,感謝學校,因為他給予我一個大舞台,讓我盡情舞蹈;
感恩的心,感謝同學朋友,因為他們給予我温暖,讓我在這塵世間不再孤單;
感恩的心,感謝大自然,因為它給予我們一切,是所有生命的源泉;
感恩的心,感謝太陽,因為它給予我們光明,讓所有的生命享受温暖;
感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有;
感恩的心,感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續;
感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩吧!
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,並送給他們一個擁抱)
請張老師講幾句話吧!
感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;
感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;
聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;
吃着石寶元汗漬漬的手心裏攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;
看着孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。
感恩的心,感謝藍天白雲,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;
感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合):再見!