尋春的作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的尋春的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋春的作文1
冬天已經匆匆地離開了，成為了過去，大地不再變成身穿銀白色衣服的冷酷無情的人了。可春天又在哪兒嬉戲呢？
我沿着偏僻的小路來到草地尋找春天。咦，我驚訝地發現在這片毫無生機的死寂黃色中，多了幾個不起眼的綠色小點，它是那樣微小，那樣不引人注目，稍稍不仔細就找不到了。我走近一看，原來是幾株小草，還有些泛黃，甚至有的還沒長好呢。它們就像荒涼遼闊的大漠中的幾棵小樹，想要為沙漠增添幾分綠色。它們個個綠油油，水靈靈，像個胖娃娃。春天原來躲在秋天的敗葉下呀。
月季花也長出了宛如幼生兒般嬌嫩的花苞，花苞還很嬌氣，經不起風吹雨打。不過，花苞裏面也有春天。
逛蕩河奔流不息，以它獨特的方式向人們展現它那生生不息。哦，春天也在河裏面。
逛蕩河兩旁的柳樹也抽出了新枝，上面長了好幾個小芽，一條條的'柳樹像一躺列車線，小芽就是車站，時光就是列車，不斷在站台上停留一會兒，又飛奔到下個地方，永不停歇；柳枝還像一段段的五線譜，小芽是音符，構成一首首美妙的歌曲，小鳥演唱着動聽的歌曲演唱着悦耳的音符，春天，原來藏在音符裏。
我找到春天了，原來春天不知不覺地來到了我們中間，想給我們一個驚喜。
啊！春天！你讓萬物生髮，讓大地充滿生機，向我們展示了一幅美麗的畫卷。
尋春的作文2
已是初春，乍暖還陽。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”吟着《春日》，我踏上了尋春的道路。
剛下樓便被鐵柵欄裏冒尖的二月蘭吸引住了腳步，南京人又成二月蘭為紫金草，亦有和平之意，這株孤植的二月蘭星星散散地分佈在從中，形成“萬花叢中一點紫”的美感，這與南京理工大學成片的二月蘭綻放時絢麗奪目的景象是別樣的境界，遺憾的是紫的海洋迷人眼還未到花季。
向前走去，枝頭的海棠花悄然綻放。我踮起腳伸直手臂把手機探入花叢，捕捉心中最美的圖景。關於海棠的詩詞，我最喜歡的是“海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中。”又想到日本作家川端康成的名篇《花未眠》“凌晨四點醒來，發現海棠花未眠”一句勾起了多少文藝青年的心。此篇意境與蘇東坡那句“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧”相似。燭光裏的海棠已讓人神魂顛倒，若是靜謐的.像鹽的月光灑進，那該是怎樣的一番絕妙？
雞鳴寺初放的“消息樹”引人注目。花開滿枝，花朵密密匝匝擠在一起，白色花瓣透着淡粉色，層層舒展，淡雅宜人。
三月的校園樹木返青，花開搖曳，大片大片柔軟的陽光灑在草地上，宛若夢境。春日短暫，若未能收集綽約花影，也未能丈量綿延春色，着實令人遺憾。“一年之計在於春”，珍惜時間，珍惜大好春光！
用相機記錄下一幕幕美好的時刻，印刻在腦海裏。人生到處皆是景：橫跨天邊的彩虹是一景；劃破夜空的流星是一景；芬芳一現的曇花是一景；搏擊雲天的雄鷹是一景；喧囂熱鬧的街市是一景。
春天，遂想起江南......
尋春的作文3
當春姑娘攜他獨有的新綠與和煦，潮一般的湧來時，真讓人心醉。
在這春光無限好之際，我與媽媽來到外婆家踏上了尋春的路。一隻腳剛剛走上泥濘小路，抬頭就看見了外公種下的香椿芽，一個個雞毛毽似的香椿芽氣活現的挺立在枝頭，彷彿再打的風也吹不掉它，再打的雨也打不掉它。我想：這應該就是春姑娘給予它的頑強的生命力吧！順着細細的樹根往下看，我發現了長得密密的野花。這些花雖小，卻漂亮，在綠葉的襯托下，他們顯得格外活潑。
繼續往裏走，我們來到了一片綠油油的竹林前，一根根竹子活像一個個守衞着家園的哨兵。仔細一看，我瞧見了不難發現的筍，而且有很多呢！這兒一支，那兒有一簇！呵呵，真好玩！筍兵們也整裝待發地探着腦袋，好像一旦發現了敵人，就會奮不顧身地衝出土地一樣。太陽光透過挨挨擠擠的竹葉，在地上投下了斑斑點點的日影，多美呀！我趕緊拿出相機，“咔嚓”只聽一聲清脆的聲響，這美麗的一刻便永遠地留在了相機上。呀！海棠花開了，粉嫩的海棠花穿着喇叭裙，在枝頭向人們展示自己的美麗，微風拂過，樹枝微微搖曳，有幾片花瓣掉了下來。走在樹下，沐浴着“花雨”，只覺淡淡的清香撲鼻而來，直沁肺腑。突然，我感到眼前飛過一團白色，那白色在空中劃了一道轉瞬即逝的優美弧線，最後落在了綠葉上。這是什麼？我盯住了它，原來是一隻蝴蝶呀！看來，它也喜歡春天，喜歡在這個美好的季節出來散散心，看看藍藍的天，看看綠綠的.樹，順便再捎一滴晶瑩的露珠帶回家去細細品嚐。
尋春回來，我不禁感歎：春天果真是一個美妙的季節，在春天的大舞台上，許許多多的小生命唱着生命之歌，跳着生命之舞，演繹着生命的故事，是那樣的感人至深。
尋春的作文4
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏……”我一邊唱着歌，一邊尋找着春天的足跡。
春天在哪裏呢？春天在金黃的油菜花裏。成片的油菜花在微風中翩翩起舞，好像在説：“小朋友，快來看呀！我跳得舞蹈多麼好呀！”
春天在哪裏呢？春天在雪白的梨花裏。成片的梨花挨挨擠擠的，在太陽的照耀下，你不讓我，我不讓你，競相開放。引來了許多勤勞的蝴蝶採蜜。
春天在哪裏呢？春天在金燦燦的迎春花裏。迎春花晃動着小腦袋，唱着動聽的歌，引來了一羣羣可愛的小蜜蜂來採花蜜。
春天在哪裏呢？春天在飄飄灑灑的櫻花花瓣裏。潔白的花瓣從高大的櫻樹上紛紛地飄落下來，宛如片片雪花，給大地鋪上了一層白地毯。望着這美麗的櫻花花瓣，我想：“這美麗的`花瓣是不是昨晚仙女灑下的呢？”
春天在哪裏呢？春天在池塘裏。不信，你瞧，成羣結隊的小蝌蚪在池塘裏快樂地游來游去。
春天在哪裏呢？春天在柳樹上。光禿禿的柳條上長出了碧綠的嫩芽。滿樹的柳條猶如仙女的一頭秀髮。
春天在哪裏呢？春天在人們的歡聲笑語裏。春天來了，人們迫不及待地走出了家門，來到了花紅柳綠的大自然裏。有的賞花，有的踏青，有的放風箏，有的騎自行，有的在草地上打滾，有的在釣魚……
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏……”我哼着最愛唱的歌繼續尋找春天的足跡。
尋春的作文5
春天，如期而至，我們生活在美妙的春天，是一件多麼令人愜意的事情啊，清爽的早春，我打開窗，幾分温暖，幾分涼爽的春風迎面而來，幾隻燕子跳着空中滑翔，來到了我家的屋檐，銜泥做窩，繁衍生息。春天在哪裏，原來春天就在已經完工的燕子窩裏悄悄的看着我呢！
來到路邊原本凍得瑟瑟發抖的樹葉脱下厚厚的棉襖，請樹媽媽幫他們在做一件充滿活力和朝氣的春裝呢！而春天就在樹葉的大口袋你，咯咯咯的笑個不停哦。
冬天的風，看見我就像一個冤家一樣，鼓着腮幫，吹着冷風直往我脖子裏鑽，而春天的.風呢，一點兒也不涼，温度正好，暖暖的迎面吹來，一些乾枯了的葉子打着旋兒飛在空中，春便趁機抓住一片葉子，葉子乘着春風飛呀飛，我迎着春風走進了春天裏。
和媽媽在河堤上散步，只見河中有一些小泡泡不停的冒了出來，我問媽媽，為什麼河裏這麼多的泡泡呢？媽媽一邊笑眯眯地摸着我的頭一邊説，因為春天來了，河水解凍了，所以許多的小魚便到了河面上呼吸新鮮空氣啊，我聽了恍然大悟。咦？一個打泡泡怎麼浮了上來，仔細一看，啊！魚兒原來就在這個裏面歪着頭，咧着嘴呢，哦，春天在朝我做鬼臉哦。
經歷了這些事，我在心中大喊：“春，你不要躲啦，我已經找到了你的藏身之處，和我們一起來嬉戲玩耍吧。”
尋春的作文6
早春三月，春回大地，萬物復甦。柳綠花紅，鶯歌燕舞。今天，我和家人一起去新市政府附近的荒地上採摘艾蒿。
乘着新通的103路公交車，看到河邊柳樹吐出新芽，桃花打開花苞，初春已悄悄來臨。我的心情如同春天般明媚。
到了目的地，先在新市政府的人民廣場兜了一圈。這裏有着天安門式的“金水河”，與三座“金水橋”。寬大的人民廣場上宏偉氣派，四周種了樹木花草，春意盎然。小鳥在枝頭歌唱，顯得更加清脆，更加靜寂。
摘艾蒿嘍！艾蒿是一種野菜，在春天生長，生長速度快，可食用。它灰撲撲的，身上彷彿沾滿了灰塵，看不出它有綠色。把它切碎，和上面粉，搓成小球，把球壓成月餅般大小的粑粑，美味又營養的蒿子粑粑就做好了。在公路兩旁的泥土中仔細尋找，真有剛從地下探出頭來的艾蒿。不過這些太嫩了，不適合做蒿子粑粑，我們只好重新尋找。
在人工鋪下的草坪中漫步，一塊塊小草還穿着秋天的.外套，不願脱下來，換上春裝。但扒開枯草一瞧，綠油油的小草在裏面向我們展示蓬勃的生命力。一塊塊小草，如同一個個充氣墊，用腳踩，踩不破，鬆開腳又鼓起來。
最後，我們還是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飛走了。但是，摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”啊！更重要的是我已經呼吸到了春天的氣息，感受到了春天的温暖，我彷彿聽到，春天正邁着輕快的腳步，微笑着向我們走來。
尋春的作文7
春和景明，煦風拂面。星期天下午，媽媽帶我到水上公園尋找春天的足跡。
我們踏着一塊塊石頭墊的石橋上了岸。信步前行，遠遠地望見星星點點的鵝黃散落在一片翠綠的藤蔓中。走近細瞧，那是一朵朵嫩嫩黃黃的小花，綠葉配黃花，相得益彰。一陣陣微風吹來，發出“沙沙”的響聲，好像花兒們在竊竊細語。
我和媽媽漫步在鵝卵石鋪成的小道上，兩邊的小草已發出嫩芽，一朵朵不知名的小花競相開放，大多是紫色的`，有點像奶奶家菜園裏紫色的扁豆花。
我們繼續前行，周圍也開滿了花，紅的、黃的、白的，這兒一叢，那兒一團。眼前是綠油油的一片。一棵棵垂柳正斜着身子伸出她那纖纖細手撫摸着湖面。一陣風吹來，水面上蕩起了層層綠波，柳條隨風來回舞動，好像翩翩起舞的少女，鳥兒們也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地為柳姑娘伴奏。
七轉八拐，我們又上了一座木橋。我倚着欄杆放眼望去，水上公園周圍高樓林立，湖面上微風吹拂，碧波盪漾；湖邊綠樹環繞，楊柳依依；岸上綠草如茵，鮮花盛開；人們或躺、或卧、或行、或立。此時，我想起了詩句：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”眼前不正是它描繪的畫面嗎？看着看着，不禁讚歎詩人的神來之筆。
走到橋頭，我們看到了幾棵樹，沒有葉子卻開滿了白花，遠遠望去，朦朦朧朧，若霧若絮，美極了。我們情不自禁地走近拍照留念.
天色已晚，遊興未盡，我和媽媽依依不捨地離開了水上公園。
玩了半天，晚上酣然入睡，夢境中我還在回味春意濃郁的水上公園。
尋春的作文8
寒冷的冬天慢慢離我們遠去，温暖的春天悄悄向我們走來，大地一片生機勃勃的景象。我和爸爸媽媽一起走出家門，來到千佛山找尋春天的足跡。
春天在哪裏？松樹柏樹告訴你。一進大門首先映入眼簾的是道路兩旁一排排的松樹。它們不怕嚴冬的寒冷，傲然屹立，蒼翠挺拔，好像在迎接春姑娘的到來。一顆顆柏樹鬱鬱葱葱，筆直挺拔，就像在草原上站崗的士兵。
春天在哪裏？小草小花告訴你。沿着石階向山頂走去，石階旁的土地像是鋪上了一層綠色的地毯，走近一看，原來是一顆顆小草探出頭來，盡情的吮吸着春天的甘露。迎春花和桃花不甘示弱，你爭我搶競相開放。嫩黃的迎春花在春風中輕搖身姿，好像在跳一支春天的舞蹈。 一朵朵桃花羞紅了臉頰，好像在向遊客點頭微笑。
春天在哪裏？興致勃勃的遊客告訴你。春天是充滿希望的季節，有的老老少少一家人，有的三五個朋友結伴同行，帶着自己心中的希望美好的祝願來到山上，燒上一柱虔誠的香，祈禱家人朋友健康幸福。
春天在哪裏？我們登上山頂尋找春天的足跡。可是“齊煙九點”的景象再也看不到，只能看到霧濛濛的天和山腳下像長龍一樣的`汽車。爸爸説：“現在的汽車越來越多，汽車排放的尾氣嚴重污染了環境。” 站在山頂感受不到春天的氣息，我的心裏很難受，我對媽媽説：“媽媽，以後我們坐公交車出來玩吧。”媽媽説：“好，讓我們為擁有湛藍的天空，清新綠色的春天做出一份努力。”
尋春的作文9
活潑的四月，是春天的代表。春天像個調皮的孩子，到處留下了她的倩影，你瞧！
踏過新泥，涉過溪流，看！孩子們在春雨潤過的泥路上跑啊，跳啊。春雨如絲，細細的，綿綿的，這是春雨獨具的姿態；春雨如露，涼涼的，甜甜的，這是春雨特有的.味道。它不像夏雨那麼粗暴，亦不像秋雨那樣憂傷，更不像冬雪那麼寒冷。春雨是柔和的，温暖的，是充滿生命活力的。雨停了，小溪中四月桃花水歡快地暢遊着，一片片粉紅色的花瓣徜徉其中，你追我趕，三五成羣地聚在一起，談論着春天的話語。啊！這是春天的腳步，這是春天的明鏡。
春的世界綠了，綠得嫩生生，綠得油亮亮，綠得滿眼皆是。白雲也下來了，為什麼呢？莫非是在和剛剛從雪被裏探出頭來的麥苗談心？那悠悠揚揚的風聲，應和着鳥兒的鳴唱，這是春之曲嗎？“心有多大舞台就有多大”，小鳥們竟然將諾大的草地當做了它們的舞台，盡情的的舞蹈。這是春天的舞台，這是春天的鳴唱。
咦！是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的經過小草原，來到了花園？
啊，原來是花兒綻放的聲音。四月的小花們，在風中搖曳着，和小鳥開起了KTV。喜鵲、黃鸝、白鷺、百靈鳥……它們站在樹枝上，整齊地排成了一列，一起演奏了一場《鳥兒伴奏聯合曲》。花兒們也不失風度，個個爭奇鬥豔，這彷彿就是一部《花鳥集》。小鳥孜孜不倦地唱着，花兒們也津津有味地跳着。啊，這是春天的節奏，這是春天的聲音。
太陽落山了，孩子們回家了，花兒們睡了，鳥兒們飛走了。春天的步伐還在繼續，啊，我找到了，春天就在這一花一世界，一葉一菩提中。
尋春的作文10
天空灰濛濛的，十分陰沉。一陣風吹來，我感到了絲絲寒意，真是春寒料峭啊！路邊的茶花已經長出了小筍似的新芽，上頭長着一粒粒紅色的小籽。瞧！小草偷偷地從地底下鑽了出來，為這春天奉獻了綠色。我高興地走在公園的小路上，盡情地享受大自然賜予我的春天的氣息。
過了不久，飄過來了一陣暗暗的幽香。我望見不遠處有幾枝吐露芬芳的杏花。它們有的把花瓣緊緊地聚攏着，含苞待放；
有的還沒有完全綻放，我想它們大概是想多睡幾覺吧，春眠不覺曉嘛；
還有的已經把被雨水沖刷得一塵不染的瓣兒展開了，似乎要搶在別人的前頭欣賞春天，多吸幾口新鮮空氣呢！
我在一羣可愛的小鴿子的簇擁下，來到了河邊。抬頭遠望，天與水融成一片，像一道翠綠的屏障。河邊的垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，顯得生機盎然，正應了賀知章的名句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”一陣微風吹來，樹枝輕輕地搖晃，似乎在感謝春天的到來。
走着走者，美麗華貴的桃花映入了我的'眼簾，它們紅的像火，白的如雪，粉的似霞。它們的美麗，它們的熱烈，使我感到了春天的温暖。我在桃花面前駐足許久，遲遲不肯離去。
其它的各種花兒也都不甘示弱，競相開放，好像要比一比誰豔似的。小鳥兒們也都結伴飛來了，分明是在慶祝春天的到來。我放起了風箏。眼看着風箏越飛越高，我的思緒也跟着飛了起來：一年之際在於春，我應該加倍努力學習，抓住這美好的時光，決不讓它虛度。
看着眼前這幅春天獻上的美麗奇特的畫卷，我陶醉了。我不禁唱起了那首歌：“春雨在濛濛地下，唰唰唰唰。綠了河邊的楊柳，紅了路邊的杏花，種子在發芽……”
尋春的作文11
寒氣未消，春意已至。不知不覺，春天的腳步近了。
臘雪稱為瑞，初春又不同。初春的景色是美的，處處能尋春，處處皆驚豔。
大自然中可以尋春。
庭院栽培紅葉李，身軀硬朗傲然棲。校園內的紅葉李是一道亮麗的風景線。樹幹筆挺，細而硬的枝條上是一朵朵嬌小的紅葉李花，淡粉色的花瓣微卷，霎是好看。遠看，是一團霧般的粉紅；近看，芝麻粒大小的深紅色花蕊在五片薄瓣中央掛着，朵朵嬌小玲瓏不俗氣。可以説，每個少女心中都有一片初春的紅葉李林。
吹苑野風桃葉碧，壓畦春露菜花黃。在鄉下，油菜花是隨處可見的。油菜花開地早，雖是初春，卻已整片整片地綻放在田間了。細長碧綠的枝條微垂，枝條上端是一朵油菜花。明黃色的花瓣微張，一小朵一小朵的`四葉花交錯，頂部便是一串青色的米粒狀的花鼓朵。大片大片的油菜花開地大方而不庸俗。一眼望去，一片金黃盡收眼底。田間散散步，油菜花香撲鼻而來。採擷一朵捏在手中，不一會兒，定會是滿手的油菜花香。
春天的河水是渾濁的。嚴冬時，魚兒們不怎麼活動，所以河水是清澈透亮的。而現在，忍了一個冬天的魚兒們也要出來舒活舒活筋骨，抖搜抖搜精神了，這河水也自然濁了。
餐桌上也能尋春。
現在餐桌上最常見的萊想必是青菜繭了吧。春天的青菜是會開花的，那花兒開在青菜的中心，也就是菜繭。炒好的菜繭很美味，脆爽可口，十分下飯。炒一盆菜繭，就一碗白米飯，簡簡單單就是是佳餚，是春天的味道。
春筍，顧名思義，是春天才有的筍，也就是人們常説的筍尖。加了筍尖的湯，是比魚蝦還要鮮的。筍尖入口極脆又不失鮮嫩，吃過後總能讓人回味無窮。
尋春至此，才發現，原來生活中如此多的春天的痕跡，春天其實就在我們的身邊。
尋春的作文12
冬天悄悄的過去了，讓我們踏着他走過的腳印到大自然中去尋找春天吧！
你瞧，山間、田野、花園、草坪不都露出了春天的笑臉嗎？
花園裏，一株株芍藥上掛滿了蓓蕾，蓓蕾一個個都綻開了粉紅的花瓣兒，她們笑得多可愛啊！美人蕉翠綠欲滴的綠葉在紅色花瓣的稱託下，就像一個身着黃色衣裙的小姑娘在那紅色的大舞台上跳着優美的天鵝舞。迎春花以她豔美黃花和四溢的清香勇敢地向你、向她、向我、向大自報告春天的到來。
山間、田野一派生機勃勃。鵝黃色的柳樹舒展開柔軟的枝條，在微風中跳起了歡樂的舞蹈。粉紅色的桃花特別燦爛，像天邊落下的一片紅霞。 金黃色的油菜花散發出沁人心脾的芳香。那充滿活力的小燕子，也演唱出春天的第一樂章。它把春意灑向人間的每一個角落。
草坪上，那新生的綠草，笑眯眯的.癱軟在地上享受着陽光，稱託着紅的、白的、紫的各種野花，遠遠望去，好像一張美麗的地毯。
“眸眸”—田裏的水牛也召喚着春天發出了地一聲悦耳的呼聲，驚醒了沉睡的大地。農民吆喝着耕下了春天第一梨。
春天，農民播種的是種子。農民想秋天……
春天，我們播種的是希望，我們想未來……
綠，山間、田野、花園、草坪一片逼眼的春綠。腳下自己不正踩着春天嗎？遠處留下了一串串尋春的腳印。哦！春天，找到了……
尋春的作文13
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”每當我想起這歌，便會問一下自己：“春季究竟在哪兒？”我詢問母親，媽媽笑了笑，沒有迴應，帶我到趙王河生態公園去尋找春天。
趕到生態公園，最先盡收眼底的是那一排排齊整的垂柳。前幾日，剛長出幾個方面淺綠色的小嫩葉，今日卻已爬滿了扁圓形的葉子，在輕風中婀娜多姿地迎風飄動。這要我忽然想到“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀”的詩詞。在不經意間中，它踏着悄然無聲的步伐來啦。
春天是百花盛開的時節。看那桃花運，它已開滿樹梢，它粉色的臉蛋兒高興得那般璀璨，淺淺的芳香招來了勤勞的蜜蜂和美麗的.蝴蝶，他們圍住花朵翩翩飛舞。那滿枝紅已開滿全部樹技，好像要把整棵樹擊垮。滿枝紅的花盡管並不大，但卻十分多。這些小而鮮麗的花瓣，層層疊疊地爬滿整棵樹的每一個枝幹，像是要把春季的焉然暢快地呈現。
大家脱掉很厚冬季服裝，穿上各種顏色的衣服褲子，像是色彩繽紛的彩蝶，在春天繁忙着。有的來花園裏野炊，有的在河邊釣魚，有的拿着繪圖工具在速寫，她們要把這春光明媚的美麗風景畫出來。
春，我喜歡你，愛着你那漂亮美麗動人的風景；春，我讚揚你，讚揚你毫不吝嗇地把五彩斑斕的全球無私奉獻了出去；春，我還在找尋你，找尋你那美好迷人的影子！
尋春的作文14
週末，在家閒待着，早已將安排好的事一一提前完成。無事可做，只好出門尋找春天。
漫無目的地走着，甚至連心裏在想什麼都無從知曉。只是出門玩玩，順道找找春天，讓這春風染我一下便好。我在心裏這樣給自己找了個理由。
路上，碰見一個平日與我皆以兄弟相稱的小孩子，6歲左右。控制不住自己，走上前去，喊一聲他的名字，再與他招招手。他也看見我了，跑到我跟前，叫聲：“哥哥好！”“你好。你在這幹什麼？”我問他。他遲疑了一下，説道：“我在找春天呢。”我心裏一怔——這小傢伙是跟我心有靈犀還是怎麼的？我便繼續問道：
“你怎麼找春天啊？”
“我在大樹下面找到了一羣漂亮的小蟲子，它們就是春天的使者！找到了它們就找到了春天！”他説着，並朝我露出了天真無邪的笑容，我注意到，他的眼睛裏有一道耀眼的光彩。
我笑了笑，與他作別。
行走約3分鐘，路過另一個小區花園，走進觀賞。
正遊覽間，看見一個小女孩正蹲在地上，不知在做什麼。走近一看，竟看到她手上有一隻小蟲在爬動。
我走過去，蹲在她旁邊問：“小妹妹，你在幹什麼？”“我看這隻蟲子呢。”她把捧着蟲子的.手略微抬了抬，對我説。我繼續問道：“你為什麼要看這隻蟲子呢？”“因為它好看啊，老師跟我們説，她説春天是大自然裏的任何美麗、温柔的東西，這隻蟲子就是春天！”她不假思索地説道，眼睛裏還散射出一道耀眼的光彩——和我之前碰到的弟弟眼裏的光彩一樣。
我笑了笑，起身離去。
並沒有再繼續我看似未完成的“任務”，畢竟春風未起。
我想，春天，已被我找到了，我也刷新了對春天的定義——並不是那兩個小朋友所説的所謂的春天。
對於春天，我的新理解是——一雙發現美的眼睛。
尋春的作文15
整個冬天都將臉龐埋在薄雲中的太陽終於扯開了面紗,明媚的陽光普照着大地。暖暖地映在臉上，使我禁不住想要用指尖去觸摸它的明亮與柔和。
徐徐的春風輕佛世間萬物，濕潤的空氣中夾帶着泥土的芬芳與草葉的清香，送來了春的氣息，那醉人的味道令人心曠神怡。
陽春三月，雖然燦爛的陽光與和煦的春風已作為春的使者來到了人間，但天氣因為仍是早春時節，依然是乍暖還寒的`，離春暖花開的時候還遠。可是到山間的小徑去走一走，卻會發現在去年的枯枝敗葉中，已經有了一抹抹的色彩。
早開的迎春花正是爭奇鬥豔的時候，一簇簇的在山間綻放。細長的深綠色枝條上，綴滿了一朵朵的淺黃色小花。六片薄薄的花瓣不知被誰的玉手靈巧的捏在一起，遠遠望去，就像一顆顆閃爍在山間的小星星。
石徑邊的雜草中，一朵不知名的小花也悄然開放了。淡紫色的小花只有指甲大小，從淺綠色的枝條上探出小腦袋，它大概是春之花的精靈吧？這柔和可人的天使！
雖不是暖春，但幾隻早歸的小鳥已經在細長的樹枝上蹦蹦跳跳，山石上，一隻黑白相間的喜鵲也“噗”的一聲展翅飛去，頗有白居易筆下“幾處早鶯爭暖樹”的景緻。山間的空地上，幾隻花色鮮豔的美麗“鳥兒”正迎風飛揚，那是頑童手中放飛的紙鳶。望着被春風高高托起的風箏，孩子們清脆愉悦的銀鈴般的笑聲被風兒送向遠方。幾位精神矍鑠頭髮花白的老人，坐在石凳上談天説地，沐浴着春風的老人們怡然自得，談得興致勃勃。
走得疲倦了，我懶懶地在青石台階上坐下。看着山腳下的小路上悠閒踱步的行人，又眺望着遠處白光閃閃的海灣，我默默讚揚起春的美好。
