學舞蹈作文集錦10篇

來源:果殼範文吧 2.06W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學舞蹈作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學舞蹈作文集錦10篇

學舞蹈作文 篇1

今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時候看見很多家長,同學,簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕鬆自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動作,非常優美。

我看着他們好像自己也跟着跳了起來,於是回頭告訴媽媽,我也想學拉丁舞,媽媽同意了。我不經意見看到前排同學楊文靜,我們相互的笑了笑,接着跟隨明快的節奏,時而腳步輕緩,時而又像卷在旋風裏的落葉一樣舞動着。

很快一個半小時過去,訓練結束了,我依依不捨的離開舞蹈室,期盼着下週的訓練。

學舞蹈作文 篇2

放署假了,媽媽給我報名學跳舞,每天星期一至星期五上午半天,一個小時學英語,一個半小時學跳舞。雖然有點累,但是我仍然很開心,因為這是我喜歡的。每次在下面玩,看見大姐姐們在下面練跳舞,我就想學。因此,這次署假我特意要求媽媽讓我也去學。媽媽説這樣既鍛鍊了身體又煉了氣質。

學舞蹈作文 篇3

舞蹈有時讓我感覺憂傷,有時讓我感覺自豪、開心。開心是因為穿上美麗的舞蹈衣,站在舞台上,展現自己優美的身姿,是多麼美好的事情呀!憂傷的是每次上舞蹈課時都要經過噩夢般的基本功!真是不知如何是好。

一年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,我很開心。星期天上午上舞蹈課,老師首先讓我們壓腿,真是太疼了。要堅持40分鐘,老師堅持讓我們要壓完腿,才可以練習舞蹈,算了吧,乾脆不練了。過了一會兒,我想了想,就乖乖投降啦。老師説:“加油,曼歌!”

我咬咬牙,繼續堅持,一會兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽,她張開雙臂,我一把擁抱了媽媽。我説:“媽媽,我今天學了壓腿,特別疼,都不想繼續學習了。”

媽媽説:“不要怕疼,堅持就是勝利,有一句名言叫:事上無難事,只要肯登攀。”

十分鐘上課了,壓腿仍然很疼,我耳邊一直想着媽媽的話:曼歌,堅持到底。最終,我戰勝了困難。現在,我已經拿到五級證書了!

學舞蹈作文 篇4

小貓咪咪住在青青森林中,過着平靜的生活。

有一天,森林裏來了一位天鵝演員,她跳起舞來脖子一扭一扭的,真令人羨慕極了。

小貓咪咪很喜歡跳舞,聽説天鵝來了,就趕去向她請教怎麼跳好舞,成為青青森林的舞星。

天鵝演員見咪咪如此有誠心,就答應教她跳舞,可她又對咪咪説:“你有信心是好事,但練舞蹈不是一天兩天的事,你要有很強的毅力和耐力,才能成為一個有名的舞星。”咪咪聽了以後,毫不猶豫地説道:”天鵝老師,我知道了,但為了能成為一個舞星,我什麼也不怕!“天鵝老師見她寫了決心,就説:“好!既然你有決心,每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習吧!”

為此,每天早上,咪咪就跟着天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習,咪咪看着乾淨的湖水,看着天鵝老師的倒影和自己的倒影,不斷改正錯誤動作,進步非常大。

就這樣,咪咪跟着天鵝老師一起練習了三年,終於成為了青青森林一代有名的舞星。

學舞蹈作文 篇5

今天下午第一節課是音樂課,音樂老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什麼我就不知道了。

石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學舞蹈,舞蹈教室有兩個老師,另一個老師姓寧。

放學後,我就去了舞蹈教室,教室裏面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個壓腿簡單,因為在我們拉丁舞課上經常練,所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會,只好和他們一起學,一直到老師説停止時,我還不會彎。第三步是劈叉,這個劈叉我只有左腿會劈叉。第四步是開肩,這需要兩個人一組,一個人趴着,一個人把脖子人的.頭上面一點,然後第一個人把手伸到第二個人的脖子上,而且必須拉緊第二個人的脖子,第二個人抬起頭,就能把第一人的腰給拉起來了。

還得注意一開始緩緩的,要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個人聽到第一個人腰一響的時候就可以放手了。

學舞蹈作文 篇6

暑假一到,媽媽就拉着我報各種課外活動班。媽媽拿着一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終於在“舞蹈”兩字的後面打了個勾。

第二天早上八點,媽媽領着我,坐了十分鐘的公交車後,到達一個舞蹈室。隔着一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴着音樂翩翩起舞,猶如一隻優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如痴如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎麼樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

走進去之後,老師介紹了自己,然後就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師説了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。説完,老師牽着我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

接連一個月的舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家後,我直接倒頭就睡。在一個月之後的舞蹈展示會上,我伴着音樂,跟着節奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那麼優雅大方,引來了台下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收穫了堅持的快樂。

“世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之後,我就真正地領悟了這句話中的真理。

學舞蹈作文 篇7

從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛鍊。人們常説“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛鍊後,身體感到比以前健康了許多!

記得我第一次去河邊鍛鍊時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉動着,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動着,眼睛隨着手地轉動而轉動,整個人都散發着歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我説以前學過一點點。老奶奶於是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,後來經不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。鬆動筋骨之後就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,説我這也不會那也不會。可是沒過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因為我已經超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因為她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之後,我經常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

這就是我的鍛鍊故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到現在,我每天都會堅持鍛鍊身體。

學舞蹈作文 篇8

哎!這節音樂課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉着站,接着,武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學都不情願,但是,一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘,電視上顯示着《小白船》幾個大字,又過了大約兩秒鐘,一陣刺耳的音樂傳進了我的耳朵裏。舞蹈正式開始了,武老師一邊看着我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的人,比如: 國王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統的人,在參加一些盛大的舞會時,才能跳這種舞。當我正把武老師説的這些話記在心裏時,康澤國連忙調皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接着又説:你看你們跳的是什麼!全班同學淘氣地回答道:舞啊!我差一點沒笑出聲來!重來!武老師生氣地説道,下一遍還跳不好,還要重來,哼!我以為同學們會像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學們並沒有那樣,而是一本正經地看着老師。就這樣,我們反覆地練習了幾遍,我終於學會了跳集體舞。但是,因為這節課我們的反常表現,我們這節課得了我認為最不好的優。

雖然這次音樂課得了優,但是我還是很 高興,因為,我學會了跳集體舞。

學舞蹈作文 篇9

5歲的時候,媽媽覺得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學費,這讓媽媽覺得上學和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶着學習任務的壓力。

舞蹈老師是個男老師,個子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,後來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學。

學舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認真。

壓腿是個苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁杆上,然後再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會,老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴,腰痠腿疼,筋疲力盡。

更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個跟頭,引起大家鬨堂大笑。

後來大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。

班裏面有個費娃娃(蕪湖土話,就是人們常説的痞孩子),是個典型的多動症,每次上課都只能練習一會兒,然後就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。

關鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。後來老師實在看不下去了,就讓他一個人站在比大家遠的地方自娛自樂。我才算清淨下來。

舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,説本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學期就把寶貴的優秀學員稱號給了我。這讓我感到很開心。

於是我很愛舞蹈,一直跳到現在。

學舞蹈作文 篇10

胖青蟲因為自己長得很胖,總被小夥伴笑話,胖青蟲很傷心,獨自一人來到路邊,它看到一隻蝸牛,發現蝸牛殼上的條紋非常美麗,它就捲成一團模仿蝸牛殼上的條紋,學會後,就高興地走了。

胖青蟲路過樹下,正好一片樹葉掉了下來,胖青蟲覺得這片樹葉非常漂亮,落下時的姿態也很優美。於是它嘗試做了一下説:“這個也好簡單啊!”又繼續往前走。

胖青蟲又走到花叢邊,看到一隻只蝴蝶在花叢裏上下飛舞。胖青蟲覺得蝴蝶的舞蹈也很憂美,它也想嘗試舞一下。於是,它又模仿蝴蝶的舞蹈。不厭其煩地練呀練呀,終於學會了蝴蝶的舞蹈翩翩起舞在空中飛翔,雖然累得氣喘吁吁,但它覺得自己很有收穫。

胖青蟲又來到了小河邊,它看到河水涓涓流淌,既清澈又明亮,盪漾起一圈圈地水波好美。胖青蟲又嘗試做了一下,但覺得這個好難做呀!它想放棄,可又想:不能讓它們再嘲笑我。不管多難,我都要努力做出來!它一遍一遍,費了好大力氣才學會了水波的舞蹈,開開心心地走了。

胖青蟲又來到了碧綠的草坪,它抬頭一看,天上的鳥兒正在自由的飛翔,多麼快樂,多麼灑脱,它也很羨慕。就繼續學習鳥兒的飛翔,這回它學了一小會兒就學會了。它心想:這回我學會了這麼多的本領,就再也沒有小夥伴會笑話了,它開心地回家了。

胖青蟲回到家後小夥伴看到它都大吃一驚,因為胖青蟲的變化太大了,不僅瘦了很多,本領還很大。它主動把自己學到的各種本領表演給大家看,並承諾義務教會給小夥伴們,大家都誇獎它,不再叫它胖青蟲了,它們天天在一起快樂的玩耍,開心極了!

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