有關春節貼對聯作文彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春節貼對聯作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫着金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”

大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿着春聯夠不着大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。

我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿着春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以後，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。

我和爸爸站在大門外，欣賞着我們的傑作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多麼快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所説的那樣，祝我們全家萬事如意！！！

今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。

大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來，準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按，爸爸連忙説：“彆着急，這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶：“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什麼貼法啊!”爸爸笑着説：“對聯分上聯和下聯，當你面對大門的時候，上聯應該在右邊，而下聯應該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不着頭腦了，那怎麼知道哪是上聯，哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑着説：“上,，下聯的區別一般是對聯的最後的`一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地説：“原來貼對聯還有那麼多的學問啊!”

貼完大門的對聯後，我們又貼了好幾副對聯，個個忙得不亦樂乎。後來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還誇我學得很快，頓時，我的心裏比吃了蜜還要甜。

春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。

春節到了，爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多，叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為十分簡單，便爽快地答應了。我們開始分工，我是拿對聯的，大哥哥是專門按住對聯的兩頭，不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工後，我們便工作起來。

剛剛開始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯，那一邊該貼下聯，幸好我知道進門右邊為上聯，左邊為下聯，我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了，我發現上聯和下聯的字數是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發現家裏樓上的門上貼了一個‘‘福’’字，可是被貼倒了過來，我問媽媽這是怎麼回事，她説:“這是為了説明福到你家的意思。

貼對聯雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心，永遠不能忘記。我喜歡這個傳統習俗。

大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯，哥哥先在牆上打上糨糊，然後，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓後腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説：“那得看對聯的最後一個字，最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!

春節就要到了，爸爸對我説：“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”於是，我要爸爸教我寫對聯。下午，我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市，都沒有見到，後來在一個老商店才買到了。回到家裏，我和爸爸開始寫對聯。

首先，爸爸把一大張紙摺疊兩次裁成兩副對聯紙，然後根據字數摺疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯台磨墨，先在硯台里加點水，從寫着“中國徽墨”的盒子裏取出墨條蘸了水就在硯台上輕輕地畫着圓圈。真神奇，不一會兒我看見硯台上的水變成黑色了，我説：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續磨，還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨，就開始寫了。我在前面牽着紙，爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對聯寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什麼？“志定天下平，遠圖八方安”，橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最後一個字讀出來，是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進家門，我就迫不及待地讓她來看，告訴她是我和爸爸一起寫的。

年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶着我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯。

外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯，那為什麼沒有買對聯呢？答案是我已經自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯的橫批，我小心翼翼地把對聯橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然後拿起刷子，在漿糊裏蘸了蘸，在對聯橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯橫批的中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯橫批擺正，然後貼了上去。他轉過頭，對我説：“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什麼要一張報紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩隻手拿着報紙，放在已經貼上去的對聯橫批上，一手拿着報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆裏賣的是什麼藥了：原來是為了不使手弄髒，又要使對聯橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋着。

到貼小金錢的時候，我一張一張的塗漿糊，表哥看見了，走過來，説：“你這樣塗太慢了，讓我來吧！”説完，不由分説地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什麼名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然後上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望着我。小金錢不一會兒就全部刷好了。

這次的“貼對聯活動”讓我懂得了一個道理：做什麼事都要講技巧！

春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣佈每家每户都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一户人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一户閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那户人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此後貼春聯就成為了我們過年的習俗。

我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿着下聯，他貼着上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然後我又撕掉了家裏其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！

大年農曆28日是民間貼對聯的日子，家家户户都忙着貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因為我有一篇貼對聯的作文，正好蒐集這樣的素材。

爸爸讓我先把對聯拿到客廳裏，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然後爸爸把它拿起來貼到牆上。我一看這麼好玩，就説：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽説：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽説：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有塗太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然後用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在牆上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看着那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這麼簡單的事，裏面也有這麼多的學問呀！

一年一度的春節又來到了。無論農村還是城市到處洋溢着濃濃的節日氣氛。

我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進家門，媽媽開始分工。她負責衞生和做飯。我和爸爸、姐姐負責貼對聯。

我找來雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐説：“我今天開了一天的車，有點累，而且天也黑了，所以，我們今年對聯就不貼了。我們就貼‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看電視，巴不得越快結束越好。爸爸從袋子裏拿出‘福’字，在背面貼上雙面膠，把‘福’字倒貼在大門上。

我問爸爸：“為什麼要把‘福’字倒貼?”

爸爸説：“‘福’倒了和‘福’到了，這兩句話是諧音，寓意幸福到我家了。”

我又問爸爸：“為什麼過春節，家家户户要貼對聯呢?”

爸爸反問我：“對聯是什麼顏色?”

“紅色”

“對了，對聯的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會給節日增添喜慶的氣氛。對聯上的字都是吉祥話，寄託着人們對新生活的美好向往和追求。總之啊，就是每個人都希望生活越過越好。”

我明白了。願全天下的人們生活越來越幸福，永遠無煩惱!