关于白鹅的范文模板
教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。2.有...
一提到鹅,谁都会随口吟出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅。《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文,入选教材时做了改动。在这篇课文中,作者重点表现的则...
教学目的1.会认8个生字,会写12个生字。正确读写高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意...
1、教学本课前,可以让学生观察鹅,了解鹅的特点。教师准备鹅的图片或鹅活动的多媒体课件。2、本文教学的重点是引导学生体会白鹅的特点,领悟作者的表达方法,可以采用以下思路展开教学。首先,在学生自读自悟、读通课文的基础上...
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《白鹅》读后感(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《白鹅》读后感1...
一、教材解读1、课文简说。一提到鹅,谁都会随口吟出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅,在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的则是白鹅性格的特点─...
一、20年回顾XX县XX白鹅开发有限责任公司于2009年10月落户于普安工业集中发展区,主要产品有:鹅鸭传统风味食品、鹅鸭分割肉、鹅鸭可食副产物、鹅鸭休闲食品及鹅全食、鹅鸭罐头系列等五大系列20多个品种。研发生产的“尚...
说教材《白鹅》是编排在人教版四年级上册第四单元第1课,本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。全文共有7个自然段。共可以分为4个大段:第一段(12)主要描写了白鹅高傲的姿态...
教学目标知识能力目标:1.会认8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、倘若、侍侯、脾气、邻近”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,摘录、积累好词佳句。3.了解白鹅的特点,体会...
课前交流师和几个学生小声交流:来啦,昨天睡得好吗?看到你在这。好像很紧张,紧张吗?看到我不要紧张。师:同学们我们又见面了,打个招呼生打招呼师:没声音呀,愿意跟我打招呼吗生:愿意师:大点声啊,伸出你们的小手生大声师:没听到啊生更...
作为一名教职工,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《白鹅》教学设计...
教学目标1.认识8个生字,会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.积极参与...
师:上节课我们认识了丰爷爷家的那只白鹅,它是怎样一只白鹅?生:高傲。师板书:高傲师:课文从从三个方面来写白鹅,它们分别是?生:叫声、步态、吃相。师板书:叫声步态吃相师:我们接下来学习白鹅吃相的高傲。翻开书本64页,读一读第5~7...
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的《白鹅》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《白鹅》教学设计...
课前交流师和几个学生小声交流:来啦,昨天睡得好吗?看到你在这。好像很紧张,紧张吗?看到我不要紧张。师:同学们我们又见面了,打个招呼生打招呼师:没声音呀,愿意跟我打招呼吗生:愿意师:大点声啊,伸出你们的小手生大声师:没听到啊生更...
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的《白鹅》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《白鹅》教学设...
教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、倘若、从容不迫、侍候、脾气、供养不周、架子十足”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。教学...
看完《白鹅学飞》这个童话故事,我感触颇深。故事讲的是:在群山环抱之中的小湖畔有一个木棚,里面住着一只小白鹅。有一天,从远方飞来了一群大雁,落在岸边。小白鹅向大雁询问外面的景色是不是也像这里一样美丽,当大雁告诉它外...
《白鹅》是著名漫画大师、文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅。一、谈话导入1、出示白鹅图片师:同学们请看这是什么?生:白鹅。师:见过吗?生:见过。师:把你见过的白鹅说...
《白鹅》丰子恺先生笔下的一篇散文,下面是白鹅的课堂实录,欢迎阅读!师:同学们,请坐。丰子恺先生就养过一只白鹅,他把它画了下来,这就是他们家的鹅(课件)同学们注意这个鹅字,我在上,鸟在下,好像人骑在鸟身上,对鸟很不尊重。人和鸟儿...
《白鹅》主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。以下是小编整理的白鹅优质教学实录,欢迎阅读。师:这篇课文是中国著名的大画家、大学者……哪一位写的?生:(齐)丰子恺(老舍)。师...
随着人们法律观念的日益增强,合同对我们的约束力越来越不可忽视,合同是对双方的保障又是一种约束。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的白鹅养殖合同,欢迎大家分享。甲方:________________乙方:________...
品味完一本名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《白鹅》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《白鹅》读后感1丰子恺,现代著名漫画家、散文家、翻...
语文教学应着力提高学生的语文素质,这对学生整体素质的发展具有奠基作用。反思《白鹅》一课教学,我着重考虑了语言文字的训练,想象能力的培养以及语文素质的内化等几个方面。1、激发学生热爱语言的情感:“热爱是最好的老师...
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编帮大家整理的《白鹅》教学设计,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、知识目标...
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