关于苏州园林的范文模板
【设计思路】〖教学目标１、学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。２、引导学生感知园林的画意美。３、体会文章的语言美。其中，调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美，和从反复诵读、重点词句赏...
苏州园林苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得...
篇一各位游客们：!大家好!欢迎来到苏州园林参观。我是你们的导游，姓潘，就叫我小潘或潘导好了。下面就让我带你们去参观吧!苏州园林以山水秀丽，典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。那里既有湖光山色，...
一、寻找“花”心师：同学们好！课前我们聊到我的名字，有同学说到月圆、梦圆的“圆”。圆，自然有个圆心，画图是这样，其实我们读文章也可以找到一个圆心的，我们不妨试试看。今天我们一起来学习叶圣陶">习叶圣陶先生的《苏州园林...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编整理的《苏州园林》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《苏州...
教学目标：知识和能力目标：1．积累“轩榭、败笔、嶙峋”等词语。掌握其音、义，并用词造句。2．了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。3．了解说明文常用的一些说明方法，初步学写说明文。4．整体感...
阅读《苏州园林》片段，回答下列阅读题。(甲)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一...
2016最新赞美苏州园林的对联上联：亭花楼榭慕水香;下联：奇石妙径舞林辉;横联：绿水青山上联：江南园林甲天下，下联：苏州园林甲江南上联：风景自清嘉，有画舫补秋，奇峰环秀;下联：园枉占幽胜，看寒泉飞雪，高阁涵云。上联：丘壑在胸中，看叠石...
一、《苏州园林》总体把握说明对象：苏州园林说明顺序：逻辑顺序由总到分，由主到次。总特点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。总印象：我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园...
游客们：大家好。欢迎你们来到苏州园林。我姓黄，大家就叫我黄导好了。先提醒大家，在我们游玩期间，将会经过很多美丽的景点。为了保证大家的安全，请不要乱攀爬假山。也不要乱扔垃圾。顺便留一个问题：我国建筑中的一般住房，绝大...
［教学设想］：一、本文着笔于苏州园林的总特点，有很强的概括性，理清作者思路，了解文中总说和分说的自然结合，是教学的重点.二、苏州园林的总特点就是画意美，教学时应尽可能将有关文字还原成画面。三、本文以说明为主，有时也穿插...
师：这里有一张苏州园林的投影图片(出示投影)，请同学们尽量用课文中的原话，谈谈这张图片所体现的苏州园林的特征。(两分钟时间，同学们仔细看图，然后作答)生：我从这张图片中看出“高树低树俯仰生姿”这一特点。生：我看出了“常...
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的苏州园林作文，希望对大家有所帮助。苏州园林作...
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的苏州园林作文，希望对大家有所帮助。苏州园林作文1今天，天...
一.导入新课，培养兴趣，强化动机师中国有一座建筑在世界最大的博物馆——美国纽约大都会博物馆获得金奖，你们知道是什么建筑吗?生是长城……故宫……不知道。师它叫“明轩”。想看看吗?生想。师就是这个(图)。但它的原名...
作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的《苏州园林》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《苏州园林》教学反思1在我们小榄这里，学生...
导语：导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。以下是小编整理苏州园林导游词，以供参考。各位游客们：大家好。欢迎你们来到苏州园林。我...
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的苏州园林教学设计，希望能够帮助到大家。苏州园林教学设...
作为一名专门引导游客、助人为乐的导游，很有必要精心设计一份导游词，导游词由引言、主体和结语三部分构成。如何把导游词做到重点突出呢？下面是小编精心整理的苏州园林导游词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。苏州园林导游词1...
苏州园林又称“苏州古典园林”，世界文化遗产，国家AAAAA级旅游景区，中国十大风景名胜之一，素有“园林之城”，享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之美誉，誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲，是中国园林的...
【设计思路】〖教学目标1、学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。2、引导学生感知园林的画意美。3、体会文章的语言美。其中，调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美，和从反复诵读、重点词...
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的参观苏州园林文化心得体会，欢迎阅读与收藏。参观苏州园林文化心得体会1暑假，...
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的关于苏州园林的作文，欢迎阅读与收藏。关于苏州园林的作文...
苏州园林（或名：苏州古典园林）指中国苏州城内的园林建筑，以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时（公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多...
苏州园林课文读后感一读叶圣陶的《苏州园林》让我对它无限的向往。花草树木的映衬、花草树木的映衬、近景远景的层次，都让我感到迷恋。苏州园林讲究完美，他像一幅山水画一样呈现在游客的眼前。重峦叠嶂的假山、九曲回转...
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