关于《少年闰土》课文教学设计的范文模板
作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《少年闰土》课文教学设计,希望能够帮...
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的《少年闰土》第二课时教学设计,欢迎大家分享。《少年闰土...
人教版国小语文第九册第六单元《少年闰土》是一篇重新收录在课本中的文章。从这次重新收录中,我们可以看出,经典名篇所散发出来的魅力是叫读者不可抗拒的。文章用舒缓、深情的语言,采用倒叙的方法,一开始就把所要介绍的人...
本课意图:这篇课文是根据鲁迅先生的小说《故乡》改编的,是教学《少年闰土》一文后的想法(《故乡》一文在国中第三册中教学)。在教学少年闰土一文时,我想许多老师也告诉学生闰土长大后的景况。但我认为这是我们突破教材的关...
作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《少年闰土》教学设计,希望能够帮助到大家。《少年闰土》教学设计1教学目标:1、指导学生...
【教学目标】1、自主学习本文的生字、词语。2、通过感情朗读,理解文章的内容,感悟闰土是个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农家少年,体会我与闰土间真诚的友谊。3、品评、理解、积累课文第一自然段。4、理解含义深刻的句...
【教学目标】1、初知课文大意,理清课文思路。2、通过品读、表演、小练笔,展开想象,感悟闰土形象。【教学过程】一、导入新课鲁迅,近代伟大的文学家,浙江绍兴人。在辛亥革命后,他以犀利的笔尖与敌人战斗,他所塑造的人物阿Q成...
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家整理的少年闰土教学设计,欢迎阅读,希望大家...
教学目的:1、通过分析内容,了解闰土的性格特点。2、理解含义深刻的句子,了解闰土的性格特点。3、有感情地朗读课文。教学重点:了解闰土的性格特点。教学难点:了解闰土的性格特点。教学准备:电脑、小黑板、图片、投影仪等。...
教学目标:1、初步了解课文内容,找出闰土与“我”所说的4个小故事;2、学会“闰”字,并感受第1小节,的语言美;3、能试背第1节。重点(难点):以读为主,初步感知课文内容,了解闰土是个机智勇敢的孩子。课时板书:少年闰土雪地捕鸟海边拾贝瓜地...
作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的少年闰土教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。少年闰土教学...
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《少年闰土》教学设计,仅...
教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、理解含义深刻的句子的意思。3、能写一段“我”的外貌描写。4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。教学难点:理解“他们不知道……四角的天空。”教学重点:朗读说...
教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、理解含义深刻的句子的意思。3、能写一段“我”的外貌描写。4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。教学难点:理解“他们不知道……四角的天空。”教学重点:朗读说...
一、教学目标:1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子,20《少年闰土》。2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析:了解人...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的《少年闰土》教学设计,欢迎大家分享。《少年闰土》教学...
《少年闰土》这篇课文我曾经参加过课堂教学竞赛,但是那时教的是五年级的学生,现在的教材把这篇课文编排到了六年级。这篇课文也是第五组课文的第一篇课文,这一组课文的的重要内容就是“走近鲁迅先生”。《少年闰土》节选...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的少年...
教学目标:1、练习用比较快的速度阅读课文,揣摩人物的语言、动作,体会人物的特点。2、理解课文中含义深刻的句子,体会课文的思想感情。3、有感情地朗读课文。教学重点:通过各种形式的读书活动,揣摩人物的特点,体会课文的表达...
袁老师为《少年闰土》一课设计了这样的板书:少年闰土《故乡》1921年我闰土少爷忙月的儿子喜欢海边农村少年紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈佩服聪明能干捕鸟活泼可爱捡贝壳看瓜刺猹看跳鱼怀念课题下写“《故乡》1921年...
教学目标:1、初步了解课文内容,找出闰土与“我”所说的4个小故事;2、学会“闰”字,并感受第1小节,的语言美;3、能试背第1节。重点(难点):以读为主,初步感知课文内容,了解闰土是个机智勇敢的孩子。课时板书:少年闰土雪地捕鸟海边拾贝瓜地...
教学目的:1、通过分析内容,了解闰土的性格特点。2、理解含义深刻的句子,了解闰土的性格特点。3、有感情地朗读课文。教学重点:了解闰土的性格特点。教学难点:了解闰土的性格特点。教学准备:电脑、小黑板、图片、投影仪等。...
《少年闰土》这篇课文通过对闰土外貌形象的描写和捕鸟等几件事的叙述,塑造了一个健康、聪明、勇敢、知识丰富的浙江农村少年形象,抒发了我对闰土那种自由快乐生活的向往之情。我国语言大师曾说过,教材只是个例子。新课标...
在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编精心整理的《少年闰土》教学设计,仅供参考,大家一起来看...
课前准备1、查找鲁迅先生的有关资料。2、鲁迅形象图片、本文生字词及课文插图课件。教学过程第一课时创设情境,导入新课1、同学们,在我国现代文学史上有一位著名的文学家──鲁迅先生。(课件出示鲁迅形象图片)你对鲁迅先...
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