關於跨上的範文模板
教學目標：1.認識本課2個生字，理解關鍵性詞語的意思，如“資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕”等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容，瞭解敘述的順序。3.瞭解電腦網路的意義和用途及有...
教學目標：1.認識本課2個生字，理解關鍵性詞語的意思，如資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容，瞭解敘述的順序。3.瞭解電腦網路的意義和用途及有關知...
一、教材簡說課文描寫了“我”的一次上網經歷，讓我們在領略網路魅力的同時，瞭解網路的特點和作用，真切感受現代科技帶給人們的便利。文章寫的是上網經歷，語言親切。課文先寫“我”家電腦可以上網了，爸爸告訴“我”網際網路的...
從小讀書，家長總會對我說，不要總是讀有許多插畫的漫畫書，要多讀一些有文學性的小說、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩，但是在慢慢的讀書之旅中，我領悟了其中的奧妙。我小時候，也像大部分小朋友一樣，喜歡讀漫畫...
【教學目標】1、理解情不自禁、便捷、迫不及待、目不轉睛、讚歎、羨慕、戀戀不捨、愣愣地等詞語。2、有感情的朗讀課文，理解課文內容，初步認識網路的用處。3、增長學生的見識，激發學生對資訊科技的興趣，關心資訊科技在社...
【情感】1、通過小作者“我”在網路上的一番衝浪，讓學生了解資訊高速路是什麼？它能給人們帶來什麼？從而感嘆網路化的資訊科技給世界帶來的便利，將五洲四海的人們貼得更近了，激勵我們青少年在資訊時代學好本領、在網路的世...
教學要求：思想品德要求：激發學生使用電腦網路的興趣。知識要求：學習生字、新詞；理解課文內容，知道資訊高速路給我們的生活、學習、工作帶來的好處；學習上網，交流上網的體會。能力要求：運用學過的電腦知識操作電腦。重點難點：讀...
教學目標：1.認識本課2個生字，理解關鍵性詞語的意思，如資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容，瞭解敘述的順序。3.瞭解電腦網路的意義和用途及有關知...
教學要求1．學習課文，弄清什麼是資訊高速路，瞭解有關網路的知識和它的作用，激發學生對科學的熱愛。2．學習課文生字新詞。3．正確、流利地朗讀課文。重難點、關鍵1．學習課文，弄清什麼是資訊高速路，瞭解有關網路的知識。2．聯絡實際，...
從小讀書，家長總會對我說，不要總是讀有許多插畫的漫畫書，要多讀一些有文學性的小說、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩，但是在慢慢的讀書之旅中，我領悟了其中的奧妙。我小時候，也像大部分小朋友一樣，喜歡讀漫畫...
教學目標：1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不轉睛、讚歎、羨慕、戀戀不捨、愣愣地”等詞語。2、有感情的朗讀課文，理解課文內容，初步認識網路的用處。3、增長學生的見識，激發學生對資訊科技的興趣，關心資訊科技在社...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編...
教學要求：思想品德要求：激發學生使用電腦網路的興趣。知識要求：學習生字、新詞；理解課文內容，知道資訊高速路給我們的生活、學習、工作帶來的好處；學習上網，交流上網的體會。能力要求：運用學過的電腦知識操作電腦。重點難點：讀...
從小讀書，家長總會對我說，不要總是讀有許多插畫的漫畫書，要多讀一些有文學性的小說、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩，但是在慢慢的讀書之旅中，我領悟了其中的奧妙。我小時候，也像大部分小朋友一樣，喜歡讀漫畫...
教學目標：1。認識本課2個生字，理解關鍵性詞語的意思，如資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕等。2。能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容，瞭解敘述的順序。3。瞭解電腦網路的意義和用途及有關...
近年來，閱讀教學研究越來越受到重視，各地在總結改革開放20多年來中國閱讀學的基礎上，又建立了現代化、民族化、科學化的閱讀新理念、新戰略、新方法，並把這些新的理念和技法推廣到國小閱讀教學中去，其中資訊科技與閱讀教學...
近年來，閱讀教學研究越來越受到重視，各地在總結改革開放20多年來中國閱讀學的基礎上，又創立了現代化、民族化、科學化的閱讀新理念、新策略、新方法，並把這些新的理念和技法推廣到國小閱讀教學中去，其中資訊科技與閱讀教學...
聽呼老師的課有以下幾點感受：1、課堂氛圍輕鬆活潑，學生有濃烈的學習興趣。走進呼老師的課堂，首先給人的第一印象就是老師與學生關係的融洽。老師對待學生就像一個大朋友一樣，循循善誘，談笑風生。學生很快進入情景，一點也不...
【教材說明】這篇略讀課文選自九年義務教育第六冊，是一篇科普知識性短文。課文以“我”家電腦上網（跨上“資訊高速路”），媽媽教我上網的經歷，深入淺出地介紹了電腦網路及其作用，反映了我國現代資訊科技的發展。【學情分析】...
昨天，我上了《我家跨上了“資訊高速路”》一課。在課前，我覺得這篇課文並沒有什麼內容可挖掘的，唐奮老師也覺得這篇課文沒什麼味道。可昨天上課以後，我覺得只要我們肯鑽研，課文還是有一定價值的。現記錄我上課的一段環節：師...
聽了李老師的課有以下幾點感受：1、課堂氛圍輕鬆活潑，學生有濃烈的學習興趣。走進呼老師的課堂，首先給人的第一印象就是老師與學生關係的融洽。老師對待學生就像一個大朋友一樣，循循善誘，談笑風生。學生很快進入情景，一點也...
《我家跨上了資訊高速路》是人教版大修訂教材六年制第八冊第八組中的一篇精讀課文，課文以我的親身感受告訴我們網路的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網路的用...
隨著社會不斷地進步，我們需要很強的教學能力，反思過去，是為了以後。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級下冊《我家跨上了資訊高速路》課後反思，歡迎閱讀與收藏。三年級下冊《我家跨上了資訊高速路》課後反...
【教學目標】１、學會和掌握１４個生字詞語。２、讀懂和理解課文內容，資訊高速公路指的是什麼，它給我們帶來了哪些方便和作用。聯絡實際說說資訊高速公路給我們的生活、學習、工作帶來了什麼影響。３、熱愛學習，熱愛科學，將來發明更...
近年來，閱讀教學研究越來越受到重視，各地在總結改革開放20多年來中國閱讀學的基礎上，又創立了現代化、民族化、科學化的閱讀新理念、新策略、新方法，並把這些新的理念和技法推廣到國小閱讀教學中去，其中資訊科技與閱讀教學...
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