關於《我心歸處是敦煌》讀後感的範文模板
當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《我心歸處是敦煌》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《我心歸處是敦煌》讀後...
導語:煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱,是我國著名的四大石窟之一,也是世界上現存規模最巨集大,儲存最完好的佛教藝術寶庫。本文是本站小編精心收集的,僅供參考!成都敦煌大展觀後感近日,酒泉公路管理局裡...
導語:敦煌歷經了漢風唐雨的洗禮,文化燦爛,古蹟遍佈,有莫高窟、榆林窟、西千佛洞等主要景觀。莫高窟又名敦煌石窟,素有"東方藝術明珠"之稱,是中國現存規模最大的石窟,被公認為是"人類文明的曙光"、世界佛教藝術的寶庫。去敦煌...
舞蹈技巧,是舞蹈藝術中一種獨特的表現形式。在具有悠久歷史的敦煌舞中,技巧更是不可或缺的一部分,獨特的技巧賦予敦煌舞更強有力的審美衝擊。如何合理運用技巧,是敦煌舞創作中重要的設計環節。一、舞蹈技巧在舞蹈表演中的...
人類是個很有趣的生物,在他們短暫的一生中,會去跨越萬里去追尋自己的夢想,人類的適應力、好奇心和佔有慾讓他們登上高峰、航向大海,而這些隱藏在遺傳基因中的東西,讓整日面對千篇一律的高樓大廈,單調乏味的辦公室的我們,會有...
當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的我是90後讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。我是90後讀後感1我懷著好奇的心情一口氣...
《大夢敦煌》是四幕舞劇,主要講述了青年畫家莫高,為追求藝術的最高境界前往敦煌,在穿越大漠的艱難旅途中生命垂危,被偶然路過的貴族少女月牙所救。下面是《大夢敦煌》觀後感,歡迎閱讀。敦煌,對於中國人乃至全世界的人來說都...
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1871年,日本開始史上最大刀闊斧的改革,明治維新,經濟大步發展的同時,社會問題日益突出各種矛盾日益尖銳,36年後的1905年,時年38歲的夏目漱石以《我是貓》一舉成名,獲得廣厚讚譽,更是被認為豎起了批判現實主義文學的豐碑,在日本...
讀後感《我是貓》當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀後感《我是貓》,歡迎閱讀與收藏。讀後感《我是貓》1人與動物...
甲午之秋,七月至末,餘遊敦煌,平沙莽莽,直入天際,於大漠之中,頓覺世情之浩大,餘生之渺小,不由頓生敬畏,信其然也。驅車北行,至莫高窟,其畫有飛天入地,滿袖風動,足見盛唐尊隆,威名遠弘,近極西域,心甚樂之。但細思之,當年之盛唐,今何在也?昔...
敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱,是我國著名的四大石窟之一,也是世界上現存規模最巨集大,儲存最完好的佛教藝術寶庫。以下是小編為大家整理的敦煌莫高窟導遊詞400字相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大...
敦煌,是個延續千年的夢。這裡,古稱沙洲,是茫茫戈壁中的一朵奇葩,世界三大文明唯一的交匯點。偉大的絲綢之路開通後,這裡成為了中原王朝與西域以及中、西亞往來的交通橋樑。作為“河西四郡”之一,敦煌的光芒,至今依然照耀在我...
《輝煌共和國》這本書我看了一遍又一遍,每看一遍都讓我激動不已,心中久久不能平靜,新中國成立後的一幅幅美麗畫卷在我的腦海中不斷呈現,使我倍感自豪和光榮。我們的祖國今天取得了舉世矚目的成就,真正成為了世界東方一顆耀...
作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的敦煌莫高窟教學設計,希望能夠幫助到大家。敦煌...
一、教學目標1、知道敦煌莫高庫是世界聞名的藝術寶庫,為我國璀璨的古代藝術而驕傲。2、學會本課10個生字,能在詞語中正確認識讀多音字“佛”;能正確讀寫並理解16個新詞語。3、能照樣子用“不僅……還……”造句;能抓住重...
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的敦煌遊記作文,僅供參...
以下是小編給大家帶來的齊越節《大漠敦煌》朗誦稿,讓我們一起走進大漠深處瞭解敦煌的神祕吧。我多想帶上裝滿夢的行囊牽一隻駱駝去那風沙彌漫的遠方我多想沿著遙遠又遙遠的古道尋找我夢中的大漠敦煌穿過祁連山的六月飛...
當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《心安即是歸處》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《心安即是歸處》...
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活動目標:1、初步瞭解敦煌壁畫的由來,懂得它是我們中華民族的藝術瑰寶。2、欣賞飛天的軟盈、飄逸的身姿,迎風飄動的衣裙,飄飄翻卷的綵帶所呈現出的.動感美。3、嘗試用肢體表現出飛天的柔美姿勢。活動準備:影片《飛天》,音樂...
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