關於課有的範文模板
教育心理學的研究表明：課堂及時回憶要比六小時後回憶的效率高出四倍左右。好的課堂教學結尾是銜接新舊知識，貫通前後內容的紐帶，是鞏固課堂教學的重要環節，是啟迪學生思維、開發學生智力和促進學生知識向能力過渡的良機。...
導語：說課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計，然後由聽者評說，達到互相交流，共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的活動。一、說課的...
教師：同學們，老師先給你們講一個故事。從前，有一個人，他是我的同行，教書之餘，他在路邊擺一個茶攤，無償為路人提供茶水，你要喝他的茶水，就為他講一個故事。有一個故事，裡頭有個人流汗，有個人流血，還有一個在笑。我這個故事講得好不...
今日有幸參加陳埭龍林中心國小舉辦的“協作校”體育、藝術課堂教學聯研活動。在此活動過程中共有兩堂體育展示課。作為一名年輕教師，能有此機會向其他協作校學習，倍感榮幸。也特別珍惜這種外出聽課學習的機會。畢竟體育...
上一次，我們在魚缸裡上了生物科，老師說今天要上關於鳥類的課程，我和其他同學在牆角竊竊私語，說其中一個同學說：這一次，生物老師肯定會把我們帶到一個房子裡面去，然後在房子底下岸上飛行器，然後我們就飛到空中看鳥去了。但是老...
一、高超的語言藝術“聽張齊華的課很舒服、很輕鬆、很悅耳,很自在……”這是老師們的共識,而這都與張老師豐厚的人文底蘊、紮實的語言功底分不開的,細數他的數學課堂,張老師總能在課前談話營造了輕鬆愉悅的氛圍。做為...
今天，老師在作文課堂上給我們做了一個有趣的遊戲——做鬼臉。這個遊戲是老師來念一篇文章，這文章中有許許多多的“坐”與“站”。老師要是念道“坐”時，我們就都必須坐下，唸到“站”時，我們就要站著。否則，就要罰做一個鬼臉...
“有效課堂，有效訓練”是我觀課後的一大感觸。”什麼是課堂學習?那就是一個習得的過程。會學才是學習的主旨所在。金老師的課堂充分關注了低年級學生的年齡特點、認知特點，講練結合，培養了學生思維能力，提高了課堂的有效...
聽課的第一個感受就是所有的講課教師的基本功都非常的紮實，不僅能把知識傳遞給學生們，而且還把輕鬆的氣氛、豐富的情感、多元的思維方式帶入了課堂教學，真正做到了寓教於樂。在聽課過程中，我逐漸認識到了國小語文教學的真...
最近，我擔任數學課的班主任老師每人出了一節禮儀課，我感受頗深。下面就武春蘭老師的這節課淺談幾點自己的體會，，整節課吳老師都在實踐新課程改革的理念，合理利用各種課程資源，創造性的使用教材。面向全體學生，注重活動，淡化理...
聽評課有感1暑假，從網上購買了《聽吳正憲老師評課》這本書。我愛不釋手地讀著，覺得吳老師的團隊真是太給力了。《聽吳正憲老師評課》這本書是吳正憲國小數學教師團隊成員品讀吳老師課堂教學的一個智慧結晶，是在吳老師課...
5月24日，榮炳中學承辦了以“高效課堂，活動參與”為主題的丹徒區英語教研活動。來自寶堰中學黃傑老師，榮炳中學劉瑩老師給大家展示了精彩的兩堂課，課後來自全區的50多位英語老師熱評了這兩堂課。整個活動下來，收穫頗豐，特別...
20xx年4月23—26日，在漫天飛舞的柳絮中，張麗梅、蔡萍亞、趙夢郡和我一行四人踏進了西子湖畔風光秀麗的浙大校園，參加了“千課萬人”第二屆全國國小語文“學本課堂”研討觀摩活動。為期四天的活動，共安排了29節觀摩展示課，...
當閱讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的讀《聽課評課寫課專業管理》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀了聽課、評課、寫課...
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那要怎麼寫好評課稿呢？下面是小編為大家收集...
在本學期火熱進行的“同課異構”教學活動中，我有幸聽取了七節語文課，三節數學課，自己執教了一節數學課。面對相同的教學內容，不同的教師理解不同，有深淺程度的不同、有認識角度的不同。不同的教師針對不同的學生，課堂成效各...
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，我想這句話同樣適用於我們的教學。在實施素質教育的今天,既得減輕學生的課業負擔，又得全面提高教學質量。而我們必須向課堂要質量，要上好課就必須得備好課。只有課前進行的是“有效備課”，...
今天下午，我在蘇陳國小參加了國小科學教研活動，聆聽了兩位老師的精彩教學，一節是宋玉琴老師上的《我是怎樣出生的》，另一節是燕紅梅老師上的《把固體放到水裡》。兩位老師憑藉紮實的基本功，精心的設計，將抽象的科學知識生動...
認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的《有效備課上課聽課評課》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。本學期我認真閱讀了學校給我...
開學啦，同學們迫不及待的湧進了學校。班主任老師向我們宣告，從這學期開始，學習進行教學改革，實行高效課堂。第一天我們進行了重新分組。以前我們班有四個組，每組十幾個人，現在分成了8組，每組只有8個人。不僅分了組，而且按照小...
學校工作以教學為中心，課堂教學是關鍵。看似平常，並不平常的課堂教學，蘊含著眾多的教學規律。教與學、講與練、主導與主體、學知識與學做人、學知識與提高能力、全面要求與因材施教等這都是在課堂教學中引出，在課堂教學中...
這次聽了谷瑞輝老師的《畫風》一課，給我很大的啟示：一堂語文課結束後，學生最大的收穫是什麼呢？習得什麼，學會什麼？語文教師要有語文的本體意識，不能輕視對文中語言文字的感悟，老師切不可忽視依據文字對學生進行嚴格的語言訓練...
星期三下午在101教室聽了張婷老師和王賀老師的公開課。其實，從登上講臺到現在，各種各樣的公開課也聽了不少．從五個一工程到鳳凰杯，本組的和其他組的都聽過，每次都獲益匪淺。這次的公開課尤其如此。兩位老師從不同的角度來...
師：上節課，同學們初步閱讀了這篇課文，生字詞會寫了嗎？開啟默寫本，聽寫詞語。第一個詞語：儲藏第二個詞：勺（教師出示象形文字）第三個詞語，掛在母親的腰帶上，成了幸福，權威的象徵??鑰匙。出示核對。出示：水，成了村子裡最珍貴的東西。齊...
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一...
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