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三年級英語下第三課PartB評課稿
1、國小課堂中,學生知識的獲得是通過自己思考和領悟獲取的,而不是老師給予的。上課過程中,我用英語發出一句指令後,學生看起來一臉迷茫,這時我沒有進一步引導,以幫助學生理解,相反是直接用中文解釋指令,而且為了讓學生更好地...
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