關於茉莉的範文模板
作為一名老師,常常要寫一份優秀的評課稿,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼大家知道正規的...
巴西茉莉的養殖方法1.茉莉花養殖的盆土選擇和上盆方法茉莉花盆栽的培養土要有豐富的有機質,而且具有良好的保水、透水和通氣效能,可用腐葉土4份、園土3份、河沙2份、餅肥或畜禽糞肥1份混合配製成培養土,或腐葉土5份、沙...
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。優秀的...
師:今天我們學習一篇新課文,早讀時同學們都認真地讀了課文,這課是——?生(齊):《愛如茉莉》!師:茉莉兩個字是生字,哪位同學來指導老師書寫?生:是上下結構,茉是草字頭下加個末尾的末。師:末字的兩橫哪橫長?生:第二橫。師:板書茉,同時問:莉...
(學生已經在老師的指導下,初步疏通了課文的字詞,讀通讀順了課文)一、“這也叫愛”之問號師:讓我們一起走進那個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏。我就是在一旁修剪茉莉花枝的媽媽,誰願意做我的女兒和我一起進行文中的對話?(指名)...
《愛如茉莉》評課稿1《愛如茉莉》這篇課文,用簡潔樸素的語言,記述了爸爸媽媽之間的一件小事,展現了他們之間清新般的內斂、芳香宜人。今天,聽了主任的這節課,讓我們倍感欣喜。主任抓住課文細節,用富有詩意的語言、清新的茉...
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的細品茉莉作文,歡迎閱讀與收藏。細品茉莉作文1當炎熱的夏季緩緩到來時,茉莉迎...
讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《愛如茉莉》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《愛如茉莉》讀後感篇1...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到評課稿,評課的型別很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編幫大家整理的《...
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的《愛如茉莉》教學設計,希望能夠幫助到大家。《愛如茉莉》教學設計...
茉莉花葉色翠綠,終年不凋,夏、秋季節開花不絕,其色如玉,其香濃郁,能給人有清涼舒適的感受。茉莉花的香氣素有“天下第一香”的美稱!那麼種植茉莉的養殖方法及注意事項都有哪些?以下是本站小編為您整理相關內容,歡迎參考閱讀...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫評課稿是必不可少的,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《愛如茉莉》評課稿,僅供參考,大家一...
課前交流:說說對老師的印象,請同學們大聲喊老師的名字。一、讀課題,複習感知。師:誰來把課題讀一遍?(生一讀,生二再讀。)師:讀得真用心,我們一起把課題用心地讀一遍。(生齊讀課題。)師:通過上一節課的讀書,你們已經知道了什麼?生:課文...
茉莉盛開——獻給最美教師張麗莉的詩1五月,茉莉飄香誰說你的身材嬌小挺直腰桿把天擎起誰說你的肩膀不寬危險來臨勇擔大義你的行為泣鬼神驚天地你的精神輝映寰宇你是人間最美的天使你用行動向我們詮釋什麼是世間無私的...
茉莉盛開——獻給最美教師張麗莉的詩1五月,茉莉飄香誰說你的身材嬌小挺直腰桿把天擎起誰說你的肩膀不寬危險來臨勇擔大義你的行為泣鬼神驚天地你的精神輝映寰宇你是人間最美的天使你用行動向我們詮釋什麼是世間無私的...
《愛如茉莉》這篇文章真的像它的題目芳香怡人,讀起來,便使人捨不得放下。文章的作者——映子在文中寫了自己的爸爸媽媽在生活中發生的一些小事,而引出了文章的主題——“愛如茉莉”。文中的家庭的和睦也許是我的家庭不能...
茉莉花,木犀科、素馨屬直立或攀援灌木,高達3米。小枝圓柱形或稍壓扁狀,有時中空,疏被柔毛。下面是小編為你帶來的國小語文聽課記錄:愛如茉莉,歡迎閱讀。(一)揭題質疑,體會茉莉的特點1.讀課題,質疑:愛為什麼像茉莉呢?愛到底像茉莉...
蘇教版國標本五年級下冊《愛如茉莉》,以生動傳情的筆觸,描寫了父親和母親之間互相掛念,有如茉莉花一樣潔白純淨,芳香怡人,抒發了對這種感情的讚美之情,讀來十分感人。怎樣讀好這篇散文?請注意抓住“花”,這是串聯全篇的紅線;同...
許多教師在今幾年來不斷的測試檢查中,我們發現,平時語文課上大家在努力而又認真的引導學生向閱讀的更深處蔓延,可每次的語文測試與檢測中學生失分較多的就是閱讀,不論是課堂還是課外閱讀,學生完成閱讀的質量並不是我們所期...
教學要求:1.通過細節描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情,從而理解“真愛就像茉莉”。2.聯絡生活實際體會生活中的愛,讓學生在廣闊的空間裡學語文,受到情感的薰陶。3.瞭解細節描寫,知道細節描寫的作用。4.能有感情地朗讀課文。教...
當閱讀了一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的讀愛如茉莉有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀愛如茉莉有感1愛,就像茉莉一...
作為一位傑出的教職工,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的《愛如茉莉》評課稿,歡迎大家分享。《愛如茉莉...
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下...
師:同學們,今天我們繼續學習16課。上一節課,我們讀通了課文,認識了茉莉,能用課文中的詞語說說這是什麼樣的茉莉嗎?生:潔白、純淨。師:你說的是茉莉的顏色,潔白、純淨。板書:潔白純淨生:平淡無奇。師:你說的是茉莉給你的感覺。板書...
一、引入。齊讀課題。師:這些詞語哪些同學來讀。指名讀(2名同學),齊讀。師:這三組詞語都和茉莉有關,茉莉是什麼樣的?在同學們心中是什麼樣的?用上一兩個詞語來描述,說一句話或者兩句話。生:我心中的茉莉,平淡無奇,開出的花縷縷幽...
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