關於音樂欣賞的範文模板
音樂欣賞,一般是指通過聆聽音樂作品獲得審美享受的音樂活動。開展音樂欣賞活動,可使幼兒接觸更多的優秀音樂作品,開闊他們的音樂眼界,豐富他們的音樂經驗,培養他們對音樂的喜愛之情,並使他們初步發展起感知、理解、欣賞音樂...
【活動目標】1.學習區別兩首歌曲的不同性質(歡快的、悲傷的)。2.通過表情、語言、動作及貼上顏色等方式表達出自己的感受。【活動準備】1.準備樂曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁帶。2.哭和笑的花寶寶各...
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的大班音樂欣賞教案7篇,歡迎閱讀與收藏。大班音樂欣賞教案篇1設計意圖:幼兒升入大班...
活動目標:1.傾聽音樂,感受音樂的性質。2.嘗試用不同的肢體動作,創造性的表現音樂。3.大膽表演音樂,體驗活動所帶來的快樂。準備:音條琴1架、鈴鼓1個、歌曲幼教頻道/相關圖片(小鬧鐘轉動、人們瞌睡時的樣子、鬧鐘打鈴、小鬧鐘走...
一首莫扎特鋼琴協奏曲的慢板樂章,許多人覺得很難受,感覺聽不懂,但同樣的這首作品,改編成排簫演奏主旋律的輕音樂,聽眾就覺得很好聽。其實整個改動很小??僅僅把主旋律由小提琴演奏改成了用排簫演奏。在我看來,實質性的改動不...
設計意圖:在“小司機”主題活動中,我和孩子們去馬路邊觀察來來往往的車輛,一起分享玩車、坐車的經驗,在區域活動中體驗做一名小司機的快樂。在孩子們積累了有關汽車的知識經驗後,我設計了集體活動“怪車軲轆轆”,旨在讓幼兒...
音樂欣賞是音樂活動的重要組成部分之一。學前兒童的音樂欣賞,是讓他們通過傾聽音樂對作品進行感受、理解和初步鑑賞的一種審美活動。音樂欣賞不僅可使幼兒接觸更多的優秀音樂作品,開闊他們的音樂眼界,豐富他們的音樂經驗...
各位評委老師,大家好!今天我為大家帶來的是一節大班音樂欣賞《喜洋洋》,在幼兒園的音樂教育活動中,欣賞活動往往最容易被人忽視,主要原因就是在音樂欣賞活動中,“讓幼兒主動學習”與“教師怎樣教”二者之間的矛盾表現得格外...
一、資訊科技有助於教學目標的漸進化布魯姆指出:“有效教學始於準確地知道需要到達的教學目標是什麼。”一堂優質的音樂教學,應當有明確具體的教學目標作為教學的導向,而每個教學環節的目標也應圍繞整節課的教學目標層層...
[摘要]教師在音樂欣賞課中應根據學生身心發展規律和審美心理特徵,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生欣賞音樂的興趣,讓他們在一種輕鬆愉悅的學習環境裡充分地體驗和感受音樂,最終使審美體驗、...
各位評委老師,大家好!今天我為大家帶來的是一節大班音樂欣賞《喜洋洋》,在幼兒園的音樂教育活動中,欣賞活動往往最容易被人忽視,主要原因就是在音樂欣賞活動中,“讓幼兒主動學習”與“教師怎樣教”二者之間的矛盾表現得格外...
音樂《龜兔賽跑》所表達的內容是幼兒所熟悉的,它生動、簡潔、概括性強,僅僅用三種不同形式的音樂便將烏龜、兔子及觀看比賽的觀眾描述得活靈活現。下面是小編精心收集的大班音樂欣賞龜兔賽跑,希望能對你有所幫助。大班音...
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班音樂欣賞教案《蓋房子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。設計意圖:幼兒園的孩子...
活動目標:1.傾聽音樂,用笨拙與歡快的動作表現aba結構,學習聽間奏。2.讓幼兒創編動作自由的表現小熊跳舞的形象並體驗遊戲的快樂。3.學習自己找空間地方活動,不和他人發生碰撞。活動準備:圖譜一幅;音樂磁帶。活動過程:1.引子,...
身為一名剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的音樂欣賞教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。音樂欣賞教學反思1音樂欣賞是人類訴...
生動的音樂教學,可以抒發了強烈的愛祖國情感,用高音使愛國情感得到昇華。以下是為大家整理的大班音樂欣賞《大中國》說課,希望對你們有所幫助!說教材:愛國主義教育是學校德育的永恆主題,需要通過多種形式在不斷的薰陶、感染...
目前,我國正在進行一場深刻的教育變革。基礎教育要全面推進素質教育,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,促進學生生動活潑地全面發展。建國以來,我國中國小音樂教育在發展的過程中取...
音樂欣賞是幼兒園音樂活動的重要組成部分因此,我們嘗試著將培養幼兒的音樂欣賞能力與促進幼兒的美術創造力有機的結合起來,注重加強音樂、美術兩學科間的橫向聯絡,利用兩者間的相通融合之處教育幼兒,促進幼兒的藝術思維能...
音樂與人類情緒的密切關係是眾所周知的,在古往今來的卷宗浩繁的文獻中,有關論述比比皆是。《毛詩》序中說:“情動於中而形於言,言不足故嘆之,嘆不足故詠歌之”。《淮南子齊俗篇》中說“夫載哀者,聞歌聲而泣;載樂者,見哭者而笑...
音樂欣賞作用1[摘要]藝術教育是培養全面發展的人才的重要手段,高校的音樂教學,特別是交響音樂欣賞這門課的教學,作為審美教育的一種載體,能很好地促進大學生的素質教育,對跨世紀人才的成長有著積極的影響,從而能達到培養四...
教學目標:1、引導幼兒在欣賞樂曲的過程中學習用遊戲的方式和特定角色表演的方式來表現音樂的性質和結構。2、通過聆聽、表演童話色彩的音樂,增加幼兒的音樂想象能力,發展音樂創造思維。3、體驗創造性表演音樂的快樂。活...
音樂欣賞教學是音樂教學大綱規定的一項重要的內容,是音樂教育的重要組成部分,它在開發兒童良好氣質修養等方面都有不可忽視的積極作用。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“能夠欣賞、懂得音樂,是審美修養的標誌之一,離開這一...
在音樂欣賞的過程中,教師要仔細的觀察幼兒的感受能力,注重整體教育與個別教育相結合的原則,靈活的進行教學活動。幼兒是受教育者,是欣賞活動的主角,教師只是作為一個引導著和支持者。幼兒存在個體差異,在欣賞能力方面和理解...
音樂是一種善於表現和激發個人感情的藝術。音樂的美由音樂的內容美和本身的形態美兩部分組成。音樂可以讓我們品味到或柔緩或悲哀或激動或快樂的樂章,也可以通過節奏的強弱、音符的上下波動牽動我們的情緒,可以說如果沒...
作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班音樂欣賞《蔬菜湯》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
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