關於《趕海》教學設計的範文模板
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的《趕海》教學設計,僅...
教學目標:1.學習文中的生字詞,認識嘆詞,體會所表達的情趣;2.學習概括自然段的意思,整體把握文章的結構;3.練習有感情地朗讀課文,感受趕海的無限樂趣,《趕海》教學設計。教學過程:板塊一:概括課文的大意1.藉助文後生字的注音,嘗試...
在教師需要進行關於趕海的教學時,想要了解相關的教學實錄嗎?下面是小編分享給大家的《趕海》教學實錄,希望對大家有幫助。課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課生字、理解由生字組成的詞語。3、通過...
課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課生字、理解由生字組成的詞語。3、通過自讀、自評、自悟趕海的趣,激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。教學重點:通過抓螃蟹、捏大蝦體會趕海的樂趣,激發...
作為一名老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的《趕海》教學設計,歡迎大家借...
趕海,就是居住在海邊的人們,根據潮漲潮落的規律,趕在潮落的時機,到海岸的灘塗和礁石上打撈或採集海產品,下面是小編為你帶來的趕海優質課教學實錄,歡迎閱讀。一、激趣師:配樂敘述:“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉┄┄”每當...
學習趕海這篇課文,要通過抓螃蟹、捏大蝦體會趕海的樂趣,激發學生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。歡迎欣賞趕海名家教學實錄!趕海名家教學實錄課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課生字、理解由生字組...
《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文,這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事,抒發了“我”熱愛大海,熱愛童年生活的真摯情懷。這篇課文的內容比較淺顯,主要通過指導學生朗讀來領會課文內容,訓練學生的語感。下面...
目標:1、學習手、膝著地向前爬的動作。2、感受與同伴、老師一起遊戲的快樂。準備:1、用報紙捲成若干小棒。小豬的頭飾若干。2、請一位小班幼兒學會做該遊戲。過程:1、請出小班幼兒扮演小豬,引起幼兒興趣。師:小朋友看,今天...
《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文,這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事,下面是小編整理的趕海教學課堂實錄,歡迎檢視,希望幫助到大家。趕海教學課堂實錄一一、匯入新課,播放歌曲師:會唱的跟著唱,這首歌曲,歌名...
教學目標:1.學習文中的生字詞,認識嘆詞,體會所表達的情趣;2.學習概括自然段的意思,整體把握文章的結構;3.練習有感情地朗讀課文,感受趕海的無限樂趣。教學過程:板塊一:概括課文的大意1.藉助文後生字的注音,嘗試讀通課文。在學...
作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的語文第六冊《趕海》教學設計一等獎,歡迎大家分享。語文第六冊《趕海》教學...
篇一:趕海教學反思《趕海》是一篇婉轉動人、帶有濃濃童趣、童真的課文。全文的內容也緊緊圍繞“趣”字來展開,重點描寫了“追浪花”、“摸海星”、“抓螃蟹”、“捉大蝦”等場景來展開的。語句讀來妙趣橫生,情景交融,留有...
趕海是居住在海邊的人們,根據潮漲潮落的規律,趕在潮落的時機,到海岸的灘塗和礁石上打撈或採集海產品的過程。以下是小編為大家精心整理的趕海名師教學實錄,歡迎大家閱讀。一、匯入新課播放歌曲師:會唱的跟著唱,這首歌曲,歌名...
《趕海》是一篇富有情趣的文章。敘述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事,生動展示了趕海的無限樂趣,表露了作者對大海、對生活的熱愛。對於大海,學生並不陌生,有的自己親眼目睹過大海的雄姿,有的在電視或書上見到過,但大海給...
引導語:《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文,這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事,抒發了“我”熱愛大海,熱愛童年生活的真摯情懷。接下來是小編為你帶來收集整理的《趕海》教學實錄模板,歡迎閱讀!一、匯入...
趕海,就是居住在海邊的人們,根據潮漲潮落的規律,趕在潮落的時機,到海岸的灘塗和礁石上打撈或採集海產品,下面是小編為你帶來的趕海的教學實錄,歡迎閱讀。一、匯入播放歌曲師:會唱的跟著唱,這首歌曲,歌名叫生:大海呀,故鄉師:你知道...
同學們,你們去過海邊嗎?下面是小編幫大家整理的趕海教學實錄推薦,希望大家喜歡。一、激趣匯入1、今天,老師給大家帶來了一首非常好聽的歌。(播放flash動畫《趕海的小姑娘》)2.知道什麼是趕海嗎?(師介紹:大海退潮後,人們常去海邊...
通過自讀、自評、自悟趕海的趣,激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。以下是小編為大家整理分享的趕海特級教師教學實錄,歡迎閱讀參考。趕海特級教師教學實錄課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識...
居住在海邊的人們,根據潮漲潮落的規律,趕在潮落的時機,到海岸的灘塗和礁石上打撈或採集海產品的過程,稱為趕海,下面就是小編整理的趕海公開課教學設計,一起來看一下吧。教材分析:〈趕海〉(蘇教版第六冊)這篇課文敘述了“我”童...
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《趕海》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《趕海》教學設計1一...
教學實錄主要是教師對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書,下面是小編給大家介紹的《趕海》教學實錄,歡迎閱讀。《趕海》教學實錄課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、...
課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課生字、理解由生字組成的詞語。3、通過自讀、自評、自悟趕海的趣,激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。教學重點:通過抓螃蟹、捏大蝦體會趕海的樂趣,激發...
導語:理解課文內容,感受我童年趕海的樂趣。激發學生熱愛大海,熱愛童年生活的思想感情。下面是小編給大家整理的趕海教學實錄內容,希望能給你帶來幫助!課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課生字、理解...
《趕海》是一篇婉轉動人、帶有濃濃童趣、童真的課文。主要記述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事,生動展示了趕海的無窮樂趣,表露了作者對大海、對生活的熱愛。在教這篇課文時,我一直立足於本課的“趣”,展開教學。一、找...
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