神內科實習週記

　　神內科實習週記一

懷揣著些許的激動與不安，今天終於成為一名實習護士了。在老師的分配與領導下走進了南華附一醫院的第三住院部神經內科，我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個人。剛開始我很迷茫，看著老師穿梭在治療室與病房之間，我就深深的感覺到了護士肩上的職責了。這時老師視乎看出什麼似的，忙跟我說不用急，今天第一天進臨床難免會覺得生疏，沒關係的，你先看看老師是怎麼做的，整個的流程是怎樣的，先別急。然後我就這樣跟著老師一上午，到了下午老師終於讓我做一些簡單的操作了，給病人測量生命體徵、換藥、發藥、配藥。雖然我的動作很生疏極其的不熟練，可是至少自己動過手親身的體會過。在這期間，雖然累點，但是卻讓我學會了很多東西，也讓我明白了“溝通”在護理操作中是多麼的重要。剛進病房，肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是隻要你勤快點多去病房走動走動，多關係關係他們的病情，肯定會博得他們的認可的，走進病房最重要的一件事是要做到“膽大心細，”勤快的幫老師做事情，善於提問才能使帶教老師喜歡你，認為你是一個好問的好學生，這樣老師才會毫無保留的將知識傳授給你。還有善於給病人做健康宣教，這樣會拉近你與患者之間的距離，那樣我們之間才會相互配合默契。

　　神內科實習週記二

早上一到科室老師就對我說我換了一個帶教老師，現在我去重症監護病房報到，當時聽到心裡真的有種恐懼感，開始的時候我們什麼都不懂，更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的後面仔細觀察，不放過老師的每一個操作細節，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那麼的渺校一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在儘量記錄下老師們每一步是怎麼做的。越是怕出錯，越是不敢動手。就這樣迷迷糊糊的進入了重症監護病房。帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心裡都是舒服的，很有意義。

　　神內科實習週記三

今早當我換好衣服走進病房時，我看到的是，所有病人身上都插滿了管子，躺在床上呼呼大睡，我覺得他們都挺可憐的，讓我不禁感慨“世界上除了生死，其他的都是小事。”帶教老師一來就叫我給一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了，這個護理操作對我來說還真有點難度，然後我硬著頭皮往下插，卻因為我動作有點慢捱了老師的批。重症監護室每隔一小時就要給病人做一次生命體徵監測，還需定時測血糖和病人二十四小時的出入量。今天我出的最多的問題就是輸液管排氣的問題了，對於這個問題，我是應該要多加練習才行，不然把空氣打到病人體內是一件多麼危險的事情。這是我的第一個科室，應該跟緊老師，多提出疑問，即使老師很忙沒有時間傳授知識，那我們自己則應該擅於觀察，多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現連自己都有點失望了，我必須在網上多收集關於吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視?來多看看，熟悉熟悉，那樣才不至於手忙腳亂。每當看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點痛心，我除了拿紙幫他擦擦眼淚，我什麼都做不了，很想去安慰，卻又不知道該怎麼說，該說些什麼。