關於流動科技館觀後感範文

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流動科技館是一種新型的科技館,靈活移動是其特點,以下是小編整理的流動科技館觀後感範文,歡迎參考!

關於流動科技館觀後感範文

  流動科技館觀後感範文1

今天早上的課間活動氣氛與往常有點不太一樣,參觀“流動科技館”觀後感。九點十分左右老師要同學們排好隊,不知道要去哪裡,同學們議論紛紛。我想可能是去排練“足球寶貝”吧?等出了校門才搞清楚,原來老師要帶我們去白銀市第一中學參觀“流動科技館”。

一路上,只見馬路上車水馬龍,人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上,走了不一會兒,白銀市第一中學到了,觀後感《參觀“流動科技館”觀後感》。學校大門漂亮而莊重,我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往裡走,才發現這個學校好大,比我們區三校大多了。

科技館到了,裡面有一大堆的參觀品。各種各樣,五花八門的,有些我從來都沒見過。不知不覺發現同學們早就跑光了,我也回過神衝向我的所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭,頭上有一個小黃點,只要一摁那個小黃點,遊戲就開始了。剛開始我還摸不著門道,找了半天才明白是怎麼回事。“鯊魚”的舌頭上有一個小綠點,我把手伸進“鯊魚”嘴裡,摁那個綠點,如果“鯊魚”眼睛變紅,那麼“鯊魚”嘴就會合上。這個遊戲是訓練人們反應能力的,我剛開始非常遲鈍,後面就越來越快。

“過來,孩子們。看機器人了。”

同學們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不捨的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾,機器人不動了,我們的參觀活動也到此結束。

  流動科技館觀後感範文2

在當今生活中,科技迅速發展.科技為我們的生活提供了許多方便.我們的生活離不開科技.暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,並且從中學到了許多以前從未接觸的東西.

7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校.包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這裡.流動科技館裡擺放著許多稀奇的科技模型.展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域科技創新成果,各具特色.人體導電、槓桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯閘電路等.具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點.

一進門,是一個立體拼圖,鍛鍊我們的立體感.還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在.一開始,我沒有覺得七巧板有多麼神奇.可是後來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等.其中我比較印象深刻的是磁力轉盤.它教給我們的是物理知識.磁力轉盤裡有許多帶有磁力的轉盤.轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動.我很好奇,為什麼其他的也會轉動呢?最後,經過老師的.講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉動.第二個我比較感興趣的是槓桿原理.一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了.阿基米德曾經說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發現了槓桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比.”阿基米德對槓桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造.

這次參觀流動科技館,我明白了什麼是科技,現在的科技發展到了什麼程度,達到了什麼水平.它給我的印象非常深刻.科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發展潛力;科技是輝煌的,它無可比擬.在科技迅速發展的今天我們應該努力學習,奮發圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!

  流動科技館觀後感範文3

你見過流動的科技館嗎?前幾天,在我們學校的風雨操場內我就親眼見到了這個神奇的地方。

“哇!”剛走進門口,便聽到一陣驚呼聲。循聲望去,只見別的班的同學站在一臺臺冰箱大小的機器旁,一邊操作一邊大呼過癮。

這些機器到底有多好玩,為何他們如此興奮?我疑惑地想著,也走向一臺機器,仔細閱讀起了操作說明。原來這臺機器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機器就開始運行了。

輕摁按鈕,立方體開始旋轉,慢慢地移動,然後竟開始變色!紅,黃,藍,綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的露珠,散發著一股攝人心魂的美……

我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因為什麼而變色的呢?

“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時,可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋,便產生了絢麗多彩的塊面。”輕聲讀著機器上的說明,我頓時茅塞頓開。

流動科技館,讓我們瞭解了許多的科普知識,讓我們與科學進行了親密的互動,可謂滿載而歸。

  流動科技館觀後感範文4

一個星期天,雖然下著暴雨,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館,參觀流動科技館。

一進展覽大廳,我一看奇妙的東西可真不少!我迫不及待的跑進去玩了起來,有轉椅、鸚鵡學舌、無絃琴、隱身術、自己拉自己、光學轉盤……

玩著玩著我直感到納悶,這些現象在生活中我們經常能碰到呀,可這都是些什麼道理呢?我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

媽媽神祕地笑了笑,不緊不慢地告訴了我其中的奧祕。“轉椅”是一個人坐在轉椅上,手裡拿著一個車輪,當使得車輪轉動時,人的身體一傾斜,椅子也就隨著轉動起來了。這種現象是根據陀螺定位儀的原理,把轉動的能量轉換為進動而產生的。“自己拉自己”是根據動滑輪的工作原理設計的,當我坐在椅子上,拉動椅子旁邊的繩索時,可以只用自己重量幾分之一的力量,毫不費勁地就把自己拉了上去,真神奇!“鸚鵡學舌”是將語音訊號轉變成電訊號,經過計算機處理之後又還原為語音訊號,這樣我們就聽到“鸚鵡”在學我們說話了。

媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂,但是我明白了生活中有許多的科學知識,我現在只有好好學習,掌握更多的知識,長大了才能解開生活中無窮的奧祕。

  流動科技館觀後感範文5

今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇!好多東西啊!”我不禁讚歎到,我觀察了一下,發現中國流動科技館分為七個展區:聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院裡有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著螢幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,後來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型裡,這次,我玩的很慢。到了最後,我一個都沒錯。真開心啊!

參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起著至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作為一名國小生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!

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