2016年秋季運動會活動實施方案精選篇

來源:果殼範文吧 2.45W

2016年秋季運動會活動實施方案精選篇

2016年秋季運動會活動實施方案精選篇

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑國小定於xxxx年舉辦科苑國小第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

一、指導思想:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育後備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛鍊,提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽,分班計分,參賽專案豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動專案,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

三、時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、地點:操場,籃球場

五、競賽專案:

學生專案60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力

注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

家長專案踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人) 投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)

參賽方法 學生專案(3--5) 每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。

教工專案:50m 100m 30m託球跑 足球射門 一分鐘跳繩

參賽方法:以工會小組為單位,每位

教師限報兩項,每個專案限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

計分方法 學生專案按 7 5 4 3 2 1 積分。

家長專案集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

六、獎勵辦法:

團體 、單項各獎前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教師

要求:有責任心,公正公平

注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間 9月29日下午 2:30---5:30 家長專案

9月30日上午8:00---11:30 學生專案

9月30日下午2:00---5:30 學生專案

九、如有變動,將及時通知班主任。

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次運動會。

二、主題:人人蔘與健身,個個擁有健康。

三、運動會時間、地點:

時間:20xx年x月x日

地點:運動場

四、活動領導小組:

組 長: 熊小鋒

成 員:李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

五、裁判員

總裁判長: 王章武

起點負責人:牛彬

檢錄長:牛彬 (兼)

起點檢錄員:王禮國 餘萬妍

聯絡員:何娜

發令員:曾金星

終點負責人:王章武

終點裁判長:王章武 (兼)

終點裁判員:李嚴智 李怡 餘芸芸 楊濤 吳正前 鄔雪超

終點記錄員:範容

跳繩組裁判長:周明鬆

跳繩組

成員:劉平 各參賽班級非班主任

總記錄處: 周業梅 成丹

踢毽裁判長: 夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

器材負責人:夏萬軍 牛彬

獎品組負責:張秀麗

醫務人員:張才越

場地安全:袁培芝

六、活動內容:

一、二年級組:30米 跳繩 二年級組接力

三至六年級組:50米 跳繩 踢毽任選 接力

七、參賽人數及比賽辦法

各班學生必須人人蔘與以上所規定的比賽專案。二至六年級組的接力專案每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動,當天沒有比賽專案的班級照常上課。

八、計分辦法:

跳繩踢毽專案的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數,所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最後加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最後加入各班團體總分。

接力專案的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最後加入各班團體總分。

九、獎勵

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項:

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米 二年級跳繩

下午

二年級30米 一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米 四年級跳繩 踢毽

下午

四年級50米 三年級跳繩 踢毽

十一月十三日上午

五年級50米 六年級跳繩 踢毽

下午

六年級50米 五年級跳繩 踢毽

各班接力

2016年秋季運動會活動實施方案精選篇

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的`愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社群資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎麼辦呢?發動家長和社群力量為孩子服務,訊息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志願者”,為孩子們製作道具,社群經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社群服務。

六、物品準備

1.主席臺佈置(主樓前,搬桌子)

2.衝氣拱形門(租,條幅、會標)

3.音響(租,磁帶、光碟、國歌、運動員進行曲)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個表演隊做的標誌頭冠,國旗,班級牌。

8.遊戲道具、秒錶

9.獎品

七、人員安排

總指揮:

副指揮:

各班負責人:

主持人:

隊醫:

音響:

攝像:

照相:

催場:大( )中( )小( )

裁判:大( )、中( )、小( )

遊戲道具:(大) (中) (小)

遊戲記分:(大) (中) (小)

飲水處:

領獎處:

獎票準備:

後勤: (擺遊戲道具)

安全、保衛:

八、活動流程

1、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。

(4)園長致開幕詞

(5)運動員代表致詞

(6)各班級在引領員引導下退場。

2、各班級體操輪流展示

展示順序:小——中——大

3、同年齡組組織運動專案比賽

(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球

4、親子游戲

小班:毛毛蟲鑽山洞

材料準備:墊子(每組5張)

遊戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲遊戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽訊號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。

中班:全家總動員

材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小揹簍5個。

遊戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然後來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜裡,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小揹簍裡,(媽媽拿著揹簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

大班:同心協力

材料準備:長布條 皮球

遊戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛矇住,憑藉孩子的喊聲找到自己的孩子,然後摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。

5、家長比賽

拔河比賽:每班派出10位家長。

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

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