有關學生的實習報告範文合集8篇

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在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的學生的實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學生的實習報告範文合集8篇

學生的實習報告 篇1

一、實習目的

1、通過下廠生產實習,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,裝置選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

二、生產實習的內容和要求

為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有、

1、機械零件的加工根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習物件,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,瞭解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個典型零件進行重點的分析研究,要求如下、

(1)、閱讀典型零件的工作圖,瞭解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析零件的結構工藝。

(2)、大致瞭解毛坯的製造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3)、深入瞭解零件的製造工藝過程,找出現場加工工藝。

(4)、對主要零件加工工序做進一步的分析。

2、裝配工藝

(1)、瞭解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2)、瞭解各種裝配方法的優缺點及使用型別。

(3)、瞭解典型裝配工具的工作原理,結構特點和使用方法。

三、實習日程

1、8月21日實習動員大會;

2、8月22日自主實習進行市場調查;

3、8月23日參觀x寺;

4、8月25日參觀x捲菸廠;

5、8月28日—9月6日參觀x重工業集團;

6、9月7日參觀x工程機械有限公司。

四、實習內容

在市場調查實習時,我們小組選擇的調查地點是民族家電城,調查的產品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個方面進行調查。

造型上電冰箱市場現大量存在著雙開門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。

色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些豔麗,柔和,時尚的色彩如、鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。

功能上的改變是的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如、電冰箱的設計上融合了飲水機和智慧製冰器的功能並加以改進,人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節省了飲水機,製冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經常抱怨冰箱門有時候關不嚴實,導致了冰箱內有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智慧顯示與調節,在溫度溼度的調節上可以智慧化控制,根據不同的事物的不同的溫度營養要求,協調空氣,溫度,溼度,達到食物的營養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的、觸控式顯示,超靜音設計,清新風扇,翻轉製冰盒,新概念自動吧檯,速凍功能,假日自控等功能。

我們參觀了x的景觀,為了瞭解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。

在x外有一條塞上老街,這條街上彙集了琳琅滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這裡的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見他們已經對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建築景觀,同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發現了許多新鮮的知識,開拓了我的視野,增長了見識,改變了以前對寺院的一種認識,同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這裡考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這裡的設計衝擊也是十分大的,我想這就是我以後設計之中要著重考慮的,當然無論以後的學習還是工作,我要學習他們的一種精神,一種信念。

在x捲菸廠的參觀實習時,我主要參觀了香菸的全自動化製作流程。在這裡我明白了什麼叫做效率,什麼叫做工作經驗,在捲菸廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產操作,儘管我們平常的理論學習的十分深刻,但只在這裡還是什麼也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯絡在一起。煙的製作過程十分複雜,但是他們嚴把質量關,毫不疏忽,室內的菸草味十分大,但是他們還能一絲不苟的進行工作,我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實習中有所啟發,給自己定位,學一份本領,將來可以勝任一份工作。

通過在x重工業集團的實習,我們比較全面地瞭解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步瞭解典型的機電一體化產品和裝置的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識。

x重工集團始建於19x年,為國家特大型企業。集團現有總資產x多億元,佔地面積x平方公里;各類裝置9300多套,員工近2萬人,其中專業技術人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表製造和總裝除錯等多種生產工藝門類、綜合加工能力強大;產品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術中心;擁有多項產品專利和專有技術;先後榮獲國家科技進步特等獎、國際質量獎、全國環保先進企業等100多個榮譽稱號;通過了is9000質量體系認證,是“守合同重信用”單位。面對新的歷史發展機遇,x重工依託軍工技術的強大平臺,實現民品以特種鋼及深加工產品,非公路礦用車、專用車、鐵路產品、裝備機械為核心業務的跨躍式發展。

五、實習總結

該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢.在新的世紀裡,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。它的發展趨勢可以歸結為“四個化”、柔性化、靈捷化、智慧化、資訊化。

機械實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產實習是再好不過了!經過了各個機械廠的實習磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過參觀學習各種機床,我們瞭解了許多機械生產操作的原理和過程,通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程式及產品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內裝置的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作,甚至連線觸它們的可能性都沒有,但是生產實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。生產實習的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環節出了問題就會影響到整個生產的正常進行。實習生活全面檢驗了我各方面的能力、學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

學生的實習報告 篇2

一、報告前言

今年暑假在合肥索甲電子科技有限公司參加實習這一個月裡,我收穫很多成長很多。在工作的過程中,我不斷髮現自己的不足,虛心向公司的同事學習,不斷提高自己的工作能力。

一個月的實習時光很快就過去了,我過得十分開心和充實,較為圓滿的達到了本次實習的目的'。

二、實習目的

參加本次的暑期實習,我認為是為了提高自己的社會實踐能力,豐富自己的社會工作經驗,增強自己對社會特別是企業的瞭解,提前適應企業的工作環境,為即將的就業打下良好基礎,同時也可在一定程度上減輕家庭的經濟負擔。

三、單位簡介

合肥索甲電子科技以中國科學技術大學為主要技術依託,跟蹤國內外最新技術,不斷突破,不斷創新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學位的員工,具有高水平的研究和開發能力,在通訊、電子、網路等領域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經驗。

公司致力於提供網路資訊服務平臺、基於嵌入式作業系統的自動化控制終端、ip網路視訊、網路安全、數字社群和智慧家居、iptv機頂盒/多媒體伺服器、音視訊終端產品、3g產品的開發和解決方案開發。公司掌握了從驅動程式、嵌入式作業系統、底層協議、應用軟體和硬體設計的核心技術,在高階智慧手持裝置、pda、pmp多媒體播放裝置、網路視訊、社群智慧數字系統和gps導航等方面有著深厚的研發基礎和競爭優勢。

同時,索甲電子科技還為客戶開發公司提供軟體開發、現場工作、專案管理以及業務整合等服務。我們採用業界領先的開發工具和技術以及開發流程,以最低的成本為客戶創造最大的商業價值。主營產品或服務:嵌入式解決方案,網路服務平臺,安防相關解決方案,資訊化平臺,視訊監控相關,視訊會議方案,智慧化辦公,智慧家居,數字社群,ip機頂盒,網路安全閘道器,gps導航。

四、實習內容與過程

本次實習的主要內容是:①從網上了解公司的基本資訊,熟悉公司的工作環境;②通過和同事的交流以及自己閱讀公司產品說明書,瞭解熟悉公司的業務與產品;③瞭解公司的網站製作以及相關情況。平時從事的工作主要是用ofiice幫忙處理公司的一些資料和表格,有時也參與公司接待宣城方面的輔助工作,另外由於索甲是網路公司的緣故,我也接觸到了一些網站設計方面的問題,雖然我不是很懂,但同樣使我受益匪淺。

記得第一天走進索甲公司的大門的時候,心裡總是忐忑不安的,雖然去年暑假也在崑山富士康實習過,但如今走進這個陌生的新單位,心裡還是免不了忐忑。實習的第一週,主要是瞭解公司的文化、產品自己公司發展方向。剛開始的時候和大家都不認識,心裡難免孤獨,後來通過與同事們的溝通交流,發現大家都蠻熱情的,漸漸和大家熟了起來。

進入第二週,我開始嘗試著獨立從事一些簡單的工作,我總是小心翼翼唯恐出錯。當然由於工作相對輕鬆,平時沒事就在單位裡到處走走,碰到不懂的問題就問問同事,有時同事在忙就把產品的說明書給我。我發現,堅持學習的最大好處就是理解消化東西特別快,讀書自然不是白讀的。

通過兩週的鍛鍊,覺得自己進步還是挺大的。在後面的日子裡,我又接觸了公司人事管理系統方面的知識,有時也接下業務電話,充當下公司的電話客服。當然,在公司的日子裡我更多的是去了解,更多的是去做自己能做的工作,不想因為自己的出錯給公司帶來麻煩。

學生的實習報告 篇3

時光荏苒,瞬間即逝,環境工程系大學生畢業實習報告。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

一、實習單位介紹

福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖汙染治理研究開發、工藝設計、生產施工、裝置製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、裝置製造和施工技術,擁有自主智慧財產權和專利技術七項,公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及汙水處理過程中產生的“糞便、汙水、沼氣、糞渣、汙泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖汙染治理工程,遍佈福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和使用者的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們儘快的融入社會,福建師範大學化學與材料學院於20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五週的實習。

三、實習具體內容

(一)辦公室文祕類工作

由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一週裡,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室裡雜亂的工作,比如:取檔案,送檔案,列印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!

(二)專案報告書的編寫

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程專案可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查詢,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期,也就是正式專案的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。

(三)cad作工程設計圖

剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟體作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支援下,我自己自學完了cad。學完後,學姐就把公司裡的工程設計草圖讓我照著用cad軟體把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

學生的實習報告 篇4

2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的開啟,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

其次,我覺得工作後任何人都必須要堅守自己的職業道德並努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。

最後,在信用社裡每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞彙,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收穫還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什麼不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

以上是我的實習工作總結。在這次實習過程中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

學生的實習報告 篇5

一、實習時間:

XX年年9月17日

二、實習地點:

酒廠

三、指導教師

四、實習目的:

通過對酒廠的參觀實習,瞭解我國酒品(白酒)的生產技術規範,酒品的加工技術規範和相關生產衛生安全控制體系,瞭解酒品的製作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,瞭解概況等。

五、單位發展史:

石家莊市制酒廠建於19**年,是國家大二型國有企業,19**年xx省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業”。19**年、19**年連續兩年被省經貿委評為“xx省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。

19**年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實幹興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力於產品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔並有的產品結構格局。

六、實習內容:

在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是19**年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在於它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

該廠的品牌酒:

1、精品第一莊:該產品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大麴:它是70年代初開發的老產品,年生產能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新石家莊大麴酒、精製石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔並有,包裝裝潢多樣化的系列酒。19**年以來,連續五屆被評為省消協“信得過產品”,是“xx省輕工產品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,並出口日本、東南亞等國家和地區。19**年被評為“xx省名酒”,19**年被評為“輕工部優質產品”,並獲“中國食品十年優秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分為固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分為大麴、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當的精細和辛苦了。

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥後喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之後高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程式。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發酵池內發酵。發酵池用磚砌,用30公分的竹籤將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經風乾、發酵、儲存後使用。發酵期為45天,池內有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒柸,發酵後在甑中流酒(中間流出的酒品質最佳)。再經排酸等工序,釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質檢科。這裡有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說,當時在xx省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗裝置的先進和精密,才使得該酒廠的酒質有了保證。

之後我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內便成箱累放,真的感受到了技術的震撼。

最後我們來到了酒庫門口,由於進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內裝有不同類別的酒。缸重600餘斤,缸對缸放於地上儲存,此為原酒,在經歷一個“醇—醛—酸”的緩慢的化學變化之後,就基本完成了。

高部長說生產技術人員在廠內一定要嚴格遵守場內規定,而在制定廠內標準時一定要高於國家標準,這樣才能保證生產的各個環節達到萬無一失。

七、實習收穫:

通過半天的參觀實習,我對該酒廠的產品品牌、產品的生產工藝、各階段的操作流程以及酒廠內酒品的生產操作規程和產品檢驗有了初步的認識,擴充套件了知識面,對現今白酒企業的發展有了初步的瞭解,能夠運用所學過的知識分析在參觀過的問題,也為以後學習新的專業知識打下了基礎。我知道所學的知識都是為以後的實踐打基礎,只有理論聯絡實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習中獲得的應用性經驗會知道我以後的學習,成為我對自己專業探究的一塊鋪路石。

學生的實習報告 篇6

新聞專業老師經常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實習,我收穫頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優秀的新聞工作者!

首先,我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,對自己以後的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大傢伙都認為,現在做什麼事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!於是,大一的暑假我並沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什麼:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎麼樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然後又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數人畏懼了,沒有去爭取!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業課上,王衛明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然後是副臺長,再之後是臺長、副局長,最後是局長!每換一個求實習物件都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己願不願意都得去實習,除非選擇考研!在以後我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實習過程中,發生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業史的課堂上說過的一句話“南方週末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業理想!”曾經在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經濟基礎是註定走不遠的!實習發生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用於新聞這個行業!

無論是新聞行業中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業道德出了問題,但是我想這並不能完全歸咎於個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入並不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當地增加官員們的收入,以讓他們沒有貪汙的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產生是由於某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方週末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養,那麼記者收紅包的事情是不是會減少呢!?要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業的人都是懷揣著崇高的職業理想,他們都具備一定高度的素質!

同時,在實習的時候很多同學都會發現,並不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應該怎麼做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業也在不斷地朝著更加好的方向發展,不斷地進行著改革!那麼在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現的職業理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

最後也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要麼自己成為這一領域的專家,要麼讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入裡面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這並不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最後他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網路上的資料間接地告訴我們,新聞學子近年來出現不斷地被其他非新聞專業人搶掉了飯碗!

那麼這裡就有一個問題,那些非新聞專業的人員並沒有學過新聞知識,為什麼他能夠被招聘,甚至於做的比我們新聞學子更好!我想這就在於其他非新聞專業人士在進入新聞行業時已經具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠專學。或許在論及什麼天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業人士比不上我們,但是我們缺少了現在媒體所需要的一個很重要的品質:思想,獨特見解,觀點!

大二上學期王博士請了一個很“”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現在媒體並不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業學子一樣!雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,然而對於一個已經有了自己一套領域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業的靈魂所在!

所以,這次實習告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關注關注新聞,那麼你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業學子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧!

這次實習給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該幹些什麼!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!

學生的實習報告 篇7

一、實習銀行的基本業務:

1、開戶。開戶人需攜帶本人身份證並填寫個人賬戶開戶申請表,可根據生產實習報告總結的資金量選擇一卡通普通卡或一卡通金卡或金葵花卡,亦可按照客戶的要求辦理存摺本,但同一個賬戶不可以一齊使用儲蓄卡和存摺。若開戶人請代辦人銀行櫃員實習報告辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請表。

2、辦理教師師德培訓心得銀行。招商學期個人工作總結的網上個人銀行分為大眾版、專業版。只要已經在招行開戶的都可以在網上大眾版查詢餘額、查詢當天及歷史交易記錄、進行密碼管理等。而開通網上銀行專業需要攜帶本人身份證、一卡通親自到櫃檯辦理,專業版功能強大,既能查詢各種實習報告記錄,也能進行網上轉帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業版可以申請檔案數字證書,也可以申請移動數字證書(優key),客戶只需在櫃檯開通網上個人銀行專業版並對使用中的銀行卡進行關聯即可。

3、現金轉匯。現金轉帳、匯款按銀行來分,可劃分為對本行和對他行的轉匯,對招行應填寫。跨行應填寫。按收款方來分,可劃分為對私和對公的轉匯,對私應填寫。對公則應填寫銀行實習報告單。

4、存取現金。沒有帶銀行卡或存摺前來存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫交到儲蓄視窗銀行。提取現金則必須攜帶銀行卡或存摺到櫃檯辦理,使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的櫃員機上提款。

5、卡內結匯、轉帳。有外幣現匯或現鈔賬戶的客戶要辦理結匯業務,可在自助查詢終端機上進行,並且即時到帳。卡內轉帳是指同一報告內的活期、定期相互轉帳,同樣是在自助查詢終端機上進行,也是即時到帳的。

6、銀結通業務。持有民生、浦發、興業、光大、華廈、深發銀行的存摺或銀行卡都可以在招行的櫃檯辦理通存通兌業務,自由存款、取款和轉帳。

二、認識各個櫃面的服務範圍:

1、低櫃服務範圍:辦理對公業務、國際業務、個人開戶等非現金業務。

2、高櫃服務範圍:辦理現金的存、取、轉、匯業務。又細分為對公優先視窗、金葵花實習報告優先視窗、銀結通服務視窗。

3、貴賓室服務範圍:對開通了招商銀行金葵花卡的使用者提供貴賓服務,為他們提供專業、優良的銀行服務。

4、外派駐點服務範圍:為有意購買證券的客戶辦理第三方存管報告,由商業建築工程實習報告作為獨立第三方,為證券公司客戶實習客戶交易結算資金明細賬,通過銀證轉賬實行客戶交易結算資金的定向劃轉,對客戶交易銀行實習報告資金進行監管並對客戶交易結算資金總額與明細賬進行賬務核對,以監控客戶交易結算資金安全。

三、推介各種理財產品:

1、金葵花卡尊享的理財產品。招商銀行的貴賓客戶除了可以享受免排隊以及減免手續費的優越個人述職報告,也可以購買特色理財計劃。

2、信用卡。招商銀行推出的信用卡分為普通卡、金卡、白金卡三個級別。可以按照客戶的信用度及消費能力開通不同級別的信用卡。

3、基金定投。招商銀行為具有不同資金量的客戶制定出多項的基金定投方案,讓每位客戶都能根據自己的實際情況來投資,從而獲取最大收益。

4、分紅型保險。既能保障人生安全,也能作為定期存放的新員工培訓心得體會資金。

四、維持大堂秩序,與客戶溝通交流,傳播企業文化。

1、維持大堂秩序。注意保持整潔的環境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業秩序,提醒客戶遵守一米線,根據櫃面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業場所動態,發現異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。

2、與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,並因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業務諮詢。

3、收集資訊。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場資訊和客戶資訊,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務資訊,用適當的方式與重點客戶建立長期穩定的關係。

4、調解爭議。快速妥善地處理客戶提出的批評性意見,避免客戶與櫃員發生直接爭執,化解矛盾,減少客戶投訴。

5、傳播招行文化。招商銀行,因您而變是招行的口號。實際行動上是要為客戶提供最殷勤的服務與最優質的產品。用微笑來迎接每一位客戶,讓所有人都有賓至如歸的感受。

學生的實習報告 篇8

20xx年1月8號,寒假。按學校安排,我們來到位於北海進出口加工區的建興光電北海有限公司。為期2個月的生產實習。

學校的關心,辛苦的和廠方聯絡談判籤合約,給了我們一個接觸社會,實習體驗工作的機會。給予了學習有用的社會職場經驗的機會。機會給予了我們。我們應該珍惜機會,好好工作,把握機會學習職場生存晉升d的經驗。

剛到建興,住進宿舍。洗了熱水感覺建興的熱水洗得爽埃建興的員工生活設施還是可以的。

在12號第一天上班,從早8:10到晚上8:10.除了吃飯和小節休息的10分鐘外。要不停工作10小時強度。

第一天上班,感覺很累,很辛苦。體會到工作的艱辛。每個工作崗位的工資,都是勞動時間內的辛苦付出得來的。這個社會必須有付出才有收穫。

爸爸媽媽賺錢撫養供我讀書是不容易的。上班工作之後更加懂得,每一分錢的來之不易,我應該學習好知識,吸收好經驗,為自己在社會中立足,儲備好工作能力,學習能力。有能力才能做好事情,用自己的能力換來報酬。首先應該用工作所得贍養父母,養育下一代,供孩子讀書。這就是作為家庭一員中堅力量的年輕人首先應當承擔的責任。作為社會中的一員,國家的一份子,我們必須遵守法律,在自己的崗位上認真工作,勤勉不斷學習,為社會做更多力所能及的事情。和人交往中,互相幫助。和同事交往,互相合作理解,把工作一起做好。

工廠工作經驗體會

一:物流流程

收料中心——品保檢驗——入庫——發料——供料——生產——品保檢驗——成品入庫——成品出貨

二:本次實習主要部門有qc品保處、pd製造處、matl物料處。

品保部職能:致力於滿足質量要求。

工廠推行iso9000,iso9001標準。設定品保部門,負責iso9000,iso9001標準所要求的有關質量控制的職能,擔任這類工作的人員就叫做qc人員,包括進貨檢驗員(iqc)、製程檢驗員(ipqc)和最終檢驗員(fqc)。

qc作業手法

qc七大手法

檢查表(datacollectionform)、分層法(stratification)、散佈圖(scatter)、排列圖(pareto)直方圖(histogram)、因果圖(cause-effectdiagram)、控制圖(controlchart)

一、查檢表(checklist)

用途

1、日常管理用

2、收集資料用

3、改善管理用

幫助每個人在最短時間內完成必要之資料收集

二、層別法:

用途

1、應用層別法、找出資料差異因素而對症下藥。

2、以4m,每1m層別之。

3、借用其他圖形,本身無圖形。

4、由大到小排列。

三、柏拉圖(計數值統計):

借用層別圖。

由生產現場所收集到後資料,必須有效的加以分析、運用,才能成為人價值的資料。而將此資料加以分類、整理,並作成圖表,充分的掌握問題點及重要原因,是時下不可缺的管理工具。而最為現場人員所使用於資料管理的圖為柏拉圖。

定義:1)根據所收集的資料,按不良原因、不良狀況、不良專案、不良發生後位置等不同區分標準而加以整理、分類,藉以尋求佔最大比率的原因狀況或位置,按其大小順序後排列,再加上累積值的圖形。

2)從柏拉圖可看出哪一專案有問題,其影響度如何,以判斷問題之所在,並針對問題點採取改善措施,故又稱abc圖,(分析前面2-3項重要專案之控制。)

3)又因圖後排列是依大小順序,故又可稱為排列圖。

4)柏拉圖製作說明:

a決定資料的分類專案

分類的方式有:

a結果的分類包括不良專案別、場所別、時間別、工程別。

b原因的分類包括材料別(廠商、成份等)。方式別(作業條件、程式、方法、環境等)、人(年齡、熟練度、經驗等)、裝置別(機械、工具等)。

分類的專案必須合乎問題的癥結,一般的分類先從結果分類上著手,以便洞悉問題之所在,然後再進行原因分析,分析出問題產生之原因,以便採取有效的對策。將此分析的結果,依其結果與原因分別繪製柏拉圖。

b決定收集資料的期間,並按分類專案,在期間內收集資料。

考慮發生問題的狀況,從中選擇恰當的期限(如一天、一週、一月、一季或一年為期間)來收集資料。

c依分類專案別,做資料整理,並作成統計表。

a各專案按出現資料大小順序排列,其他項排在最後一項,並求其累積數。(其他項不可大於前三項,若大於時應再細分)。

b求各專案資料所佔比率累計數之影響度。

c其他項排在最後,若太大時,須檢討是否其他重要要因需提出。

不良率(%)=各項不良數÷總檢查數*100

影響度(%)=各項不良數÷總不良數×100

d記入圖表紙並依資料大小排列畫出柱狀圖。

a於圖表用紙記入縱軸及橫軸。縱軸左側填不良數、不良率,或損失金額,縱軸右側刻度表示累計影響度(比率);在最上方刻100%,左方則依收集資料大小做適當刻度。橫軸填分類專案名稱,由左至右按照所佔比率大小記入,其他項則記在最右邊。

b橫軸與縱軸應做適度比例,橫軸不宜長於縱軸。

e繪累計曲線:

a點上累計不良數(或累計不良率)。

b用折線連結。

f繪累計比率:

a縱軸右邊繪折線終點為100%。

b將0~100%間分成10等分,把%的分度記上(即累計影響度)。

c標出前三項(或四項)之累計影響度是否>80%或接近80%。

j記入必要的事項:

a標題(目的)。

b資料收集期間。

c資料合計(總檢查、不良數、不良率…等)。

d工程別。

e作成者(包括記錄者,繪圖者…)。

繪圖注意事項:1)柏拉圖之橫軸是按專案別,依大小順序由高而低排列,[其他]項排在最後一位。

2)柏拉圖之柱形圖寬度要一致,縱軸與橫軸比例為3:2。

3)縱軸最高點為總不良數,且所表示之間距離一致。

4)次數少的專案太多時,可考慮將後幾項歸納成[其他]項;其他項不應大於前幾項,若大於時應再分析。有時,改變層別或分類的方法,亦可使分類的專案減少。通常,專案別包括其他項在內,以不要超過4~6項為原則。

5)改善前後之比較時:

a改善後,橫軸專案別依照出現大小順序由高而低排列。

b前後比較基準須一致,且刻度應相同,則更易於比較。

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