有關畢業的實習報告範文合集8篇

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在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的畢業的實習報告8篇,希望對大家有所幫助。

有關畢業的實習報告範文合集8篇

畢業的實習報告 篇1

個人情況:本人xxxx年至xxxx年就讀於山東南山學院機電工程學院.在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評為"優秀班幹部"和"三好學生"年12月至今,實習並就職於崑山中發六和機械有限公司.實習期間任生產技術,現任生產技術擔當.主要負責本公司和裝置維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決.

公司規模:本公司位於江蘇崑山出口加工區.公司成立於xx年9月.佔地23750平方米.從業人員約400人.本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.

工作業績:本人從事工作以來,除了日常裝置維護與管理,保證生產線的正常執行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是裝置的安裝與除錯,投產新產品的試生產)並分別於xx年6月和12月順利投產.

工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1.紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來說就是裝置方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到裝置問題怎能快速有效的解決呢?

2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通.你只能悶著頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別).幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4.團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為製造課提供技術指導和裝置維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100 這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。

它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練

畢業的實習報告 篇2

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、能熟練運用cad進行圖紙的改良。

三、實習心得、體會

三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

大三上學期,我有幸在教育建築設計院實習,在這段實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的>企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。

因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建築設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裡不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之

間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裡待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院裡的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裡又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裡是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常執行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裡,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯絡,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的專案,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規範。做實際專案不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個專案摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建築界的複雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在複雜得社會環境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,

並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。三個月下來我和設計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著幹。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎麼才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕鬆。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入建築所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建築是門綜合學科,建築方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建築領域最終獲得成功。

畢業的實習報告 篇3

一、 實習目的

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解,瞭解我們所學習的專業,瞭解我們將要從事的工作。

同時,畢業實習也讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我們只有適應這個社會,才能被這個社會所接納,適者才能生存,之後才能發展。

實習是讓我們立足於現實,從理論中探出頭來看看我們所學習的東西在實際的應用中是什麼效果。同時,畢業之後面臨的就是工作,畢業實習也為我們的畢業論文、畢業設計提供了實踐的基礎,讓我們的畢業論文不只是紙上談兵,讓我們做出來的東西是實實在在的。

二、實習時間

20xx年3月1日~20xx年5月1日

三、 實習地點

青島金晶股份有限公司

四、單位簡介

青島金晶股份有限公司深加工工程部產品的開發.生產.加工.經營等為主業的跨地區.多元化的大型企業集團,下轄14個企業,擁有員工5500名,其中各類專業人員1200名總資產上15億,為國務院確定的國有重點企業500家之一.董事長劉同佑先生出身八代玻璃世家,是全國著名工程專家.山東建材學院院外教授.集團總裁王剛先生系優秀青年企業家,先後獲全國'五一'勞動獎章和山東省勞動模範等榮譽,並當選為九界全國人大代表.'九五'末期集團子公司-青島金晶股份有限公司投資4億元,引進了美.德.英.法.日.意.芬.奧.韓.瑞等11個國家和地區的最先進的玻璃深加工生產線23條,並配有各種加工機組31臺套,生產剛化玻璃.夾層玻璃.防暴防彈玻璃.熱彎玻璃.鍍膜玻璃.中空玻璃。絲網印刷玻璃.銀鏡玻璃.刻花玻璃.玻璃傢俱夾絲夾網玻璃壓.花玻璃等建成中國規模最大.產品最全技術最先進的玻璃深加工基地.

五、實習內容

5.1化驗室、原料倉庫、配料中心參觀

原料的選擇:二氧化矽(石英砂,海沙含量在98%左右雜質主要為Fe2O3),三氧化二鋁(長石),氧化鈣 ,氧化鎂(白雲石),氧化鈉(純鹼 碳酸鈉)除上述主料外,還有輔助原料:澄清劑(主要有螢石、芒硝等)、著色劑(鉻礦渣等)等。

化驗室主要是檢測新到的原料中各種成分的含量,交給配方工程師設計出優良的配方,生產出色的產品。另外,化驗室還要隨機抽樣檢測配合料的均勻度,以監視自動配料裝置的工作,保證生產的正常進行。

原料運進存料車間以後,有鬥式提升機把用量較大的原料(石英砂,石灰石,長石,白雲石)運到配料裝置的最高處,然後用篩子對原料進行一次過篩(篩子有六角篩和平面搖篩),主要目的是除去原料中的雜質和較大的顆粒,原料的顆粒度要求0.125~0.5mm,如果顆粒度分佈不均,會造成配料分層及結石缺陷,特別是天然原料更要注意這一點。過完篩後落入料倉,用量較少的原料直接由最高處加入料倉而不需要鬥式提升機,料倉下面有一閘門,閘門下面是電子秤,電子秤用減量法稱量每次所需要的各種原料的量,然後通過水平傳送機把原料送進混料機進行混合。經過一段時間的混合,然後通過閘門放進貯料倉。之後再統一從貯料倉經過供料道運往窯爐供料口。

5.2熔制、成型、退火、檢測車間

公司共有三個熔制車間、七條生產線,日產量在500噸以上。三個窯爐均為煤氣蓄熱式馬蹄焰窯爐。

配合料經供料口加入熔窯之後,正好就是噴火口的熱點,能快速將配合料融化反應,形成液體矽酸鹽,並且將生產的氣體排出液麵,其中就要有澄清劑產生大量的氣體帶走反應過程中少量的氣體。並且這一部分新鮮的玻璃液隨著內部液流流向澄清區,在這裡還有鼓泡裝置增加玻璃液上下層之間的交換流動。之後過一道窯坎進入均化區。

均化區是最終是玻璃液完全均化的所在,這樣生產出來的玻璃制本站會沒有條紋等缺陷。

流過均化區之後是流液洞,整個熔窯產生的玻璃液都需要從這個地方流出。因此這個地方的耐火材料要求是極高的。這裡關係這整個窯爐的壽命。

退火爐中,退火時間為70分鐘。玻璃的退火就是把具有永久應力的玻璃製品重新加熱到玻璃內部質點可以移動的溫度,利用質點的位移使應力分散,來消除或減弱永久應力。

退火可以簡單分為加熱階段,保溫階段,慢速降溫,快速降溫四個階段。 從退火爐出來即為檢測車間,檢測有人工檢測和全自動鐳射驗口機兩道關卡。人工主要檢測瓶身上的明顯的條紋和結石等缺陷。鐳射驗口檢查瓶口的完整性和瓶身的厚度均勻度。熔制過程中產生的玻璃體缺陷可以分為三類:氣泡(氣體夾雜物)結石(固體類雜物)條紋和結瘤(玻璃態和夾雜物)。

5.3窯爐附屬裝置

附屬裝置主要有煤氣發生爐和交換機。

煤氣發生爐工作原理是以煤為原料生產煤氣,供燃氣裝置使用的裝置。固體原料煤從爐頂部加入,隨煤氣爐的執行向下移動,在與從爐底進入的氣化劑(空氣、蒸汽)逆流相遇的同時,受爐底燃料層高溫氣體加熱,發生物理、化學反應,產生粗煤氣。此粗煤氣(即熱煤氣)經粗除塵後可直接供燃燒裝置使用。這樣在煤氣發生爐中形成了幾個區域,一般我們稱為“層”。

按照煤氣發生爐內氣化過程進行的程式,可以將發生爐內部分為五層層:灰渣層;氧化層(又稱火層);還原層;乾餾層; 空層;其中氧化層和還原層又統稱為反應層,乾餾層和乾燥層又統稱為煤料準備層。

由於馬蹄焰窯爐是單口噴火,為了避免單側受熱,每隔40分鐘就需要交換一次進氣口和出氣口。因此需要使用交換機以換向用。

、實習總結或體會

感謝學校和XX給予我們這次畢業實習機會,讓我們對於一些平常理論的 東西,有了深入的認識,感覺到受益匪淺。如果將我們在大學裡所學的基礎知識、專業知識和更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,才能使一個本科生具備較強的處理基本事務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

通過此次玻璃廠實習,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。第一,生產實習加強了對課程的認知與認同,開拓了視野;同時它進一步培養了我對所學知識的興趣和熱情,激發了我學習專業理論知識的積極性。第二,大家平時學習都是抱著課本,念著理論,接觸的都是抽象概念和理論,而實踐的機會非常之少。不可否認,現在的大學生往往只具備書本上的理論知識,只能“紙上談兵”,而缺乏動手和實踐能力。實習正是引導我們將理論與實踐相結合,培養鍛鍊才幹的重要渠道。所以,對於這次來之不易的實習機會我很珍惜,自始自終都保持了很大的熱情。通過認真聽取老師的講解,積極思考各種問題以及向老師請教,我學到了許多課本外的東西,真正體會了一次理論與實踐相結合的過程。

畢業的實習報告 篇4

我係20xx屆音樂教育專業的畢業生實習工作已於20xx年5月8日圓滿結束。今年的畢業實習工作得到了院領導高度重視和有關部門的大力支援,在我係領導、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業生的畢業實習工作,並取得了較好的成績。下面是我對20xx屆畢業生實習工作的簡要總結:

一、實習前的準備工作

1、給學生開實習前的動員會

要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系裡的管理,系裡安排兩名專業教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常聯絡,不定期到各實習點檢查指導。每個實習點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監督。

2、組織安排 全面部署

全國各大院校擴招後學生的畢業實習和就業問題已成為其面臨的重要課題。我係也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯絡,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關係聯絡各企事業單位進行頂崗實習,儘量根據學生的意願和實際情況安排實習單位。經調查,大部分學生願意到中國小去當老師,所以,我們聯絡的實習點大部分是中國小。為了使學生能夠很好的完成中國小教學的實習任務,瞭解中國小教學過程,系裡開展了《如何上好中國小音樂課》的講座。 3、制定實習工作計劃

為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的《藝術系20xx屆音樂教育專業畢業生實習工作計劃》。實習內容分兩部分進行:

第一 是安排畢業生到實習單位進行實習

第二 是舞臺實踐

4、實習成績的評定

對學生實習成績的評定分兩部分:

(1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現做出鑑定。

(2)是專業教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最後成績。

二、在實習單位實習的效果與經驗

1、在學院領導和有關部門的大力支援下,才能使實習工作得以順利進行。

2、全系領導和老師都充分認識到了畢業實習工作的重要性。統一思想,統一認識,大家齊心協力,才能使實習工作搞的更好。

3、畢業實習為學生的就業打下了良好的基礎,提高了學生適應環境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發展。

4、我係音樂表演專業的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我係音樂教育專業的學生專業能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節目,組織聯歡會,受到好評。

通過這次教育實習檢查及向相關老師瞭解的情況來看,實習生教育實習的內容都包括了課堂教學、課外活動和班主任工作。

1、課堂教學仍然是教育實習的主要內容。而且都達到了規定的實習課時,有的還大大超過了規定課時。

2、組織課外活動鍛鍊了實習教師的綜合能力,也增強了實踐能力和創造能力。實習教師幫助實習學校舉辦豐富多彩的文藝活動,在這些活動中,不但極大地鍛鍊了實習教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,鍛鍊了他們的組織能力、語言表達能力、動手能力等綜合素質,同時,對他們瞭解學生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學活動大有益處。

3、班主任工作對實習教師來說是一個全新的課題。通過複雜的班主任工作,增強處理各種問題的能力,可以地接觸學生,瞭解學生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學打下基礎。

通過檢查,實習的學生都能做到以下幾點:

1、課前充分的準備工作,使教學有序進行。課前積極動腦思考,仔細地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內涵,多方收集資料,精心設計活動,做好充分的準備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取並吸收知識,主動積極地調整教學狀態。

2、精心設計和組織課堂教學,為學生創設良好的學習環境,組織趣味十足的音樂遊戲,幫助學生有效地吸收和內化音樂基礎知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創新能力。

畢業的實習報告 篇5

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

20xx年8月7日,我來到了洪都科技園一期工程專案部實習。我所在的施工專案在雅安市城南新區,它是由住宅樓、綜合樓、倉庫和兩個廠房組成。建築面積約13429.36平方米。結構形式為框架結構。

一 、實習內容

因為實習期僅僅兩個多月,我來到工地的時候,該專案已經開工一段時間了,所以我只參加了部分工程的施工。

1.1地基驗槽

當基礎土方挖至設計標高後,必須進行地基驗槽。地基驗槽匯同設計單位、地勘單位、質監單位、建設單位、監理單位、施工單位、地基專業分包單位進行地基驗收,通過驗收,一致認為地基能夠滿足設計要求,則進行下道工序。如有不能滿足設計要求的地方,則必須由設計提出處理意見,並按設計的意見進行處理後再進行驗收,確認合格後才能進行下道工序。

1.2墊層及磚胎模施工

基槽驗收合格,進行墊層及磚胎模的施工,由於基坑面積較大,在墊層施工時,為了保證施工質量,必須先進行打巴的工作,依照設計標高認真振實趕平。作墊層時應對集水坑、電梯井等變截面處進行準確放線,並按照設計要求的放腳坡度線準確成形。還應將所有陰陽角處做成小圓角,當墊層澆好達到一定的強度後,便在墊層上準確彈出底板的外邊沿線。

1.3鋼筋的連線

本標段工程中的通長鋼筋、基礎樑、柱接頭和豎向鋼筋的連線用剝肋滾軋直螺紋連線,板內水平鋼筋採用綁紮連線,質量應符合規範要求。

1.4筏板鋼筋施工

(1)保證筏板主筋的受力高度。

1)由於基礎鋼筋重量大,底層鋼筋及疊合受力筋採用Φ25墊鐵,來控制受力鋼筋的位置及間距。鐵馬@1000,呈梅花狀佈置,詳圖:略

2)為保證受力主筋的受力高度和設計構造要求,在樑板中的雙層及多層鋼筋用L=250的Φ25墊鐵支撐。

3)現澆闆闆厚>100的負彎矩筋用“π”形墊鐵,Ф10@500,梅花型佈置。

4)筏板鋼筋的接長(詳主體結構鋼筋工程)

(2)筏板鋼筋的綁紮

1)劃鋼筋位置線:按圖紙標明的鋼筋間距,算出底板鋼筋需用根數並彈線控制,邊筋控制線距地下室牆板5cm。

2)綁基礎底板鋼筋:按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,同時綁好砼墊塊,再鋪底板上層筋,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上。

3)鋼筋綁紮採用交錯順扣,每點綁紮,不得漏綁,砂漿墊塊間距1m梅花型擺放。

4)按彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固。牆、柱插筋均預留至±0.00層相應標高。

5)鋼筋的定位:剪力牆、柱基豎向鋼筋直接與橫向底板鋼筋焊接,剪力牆、柱豎向鋼筋直接焊接在底板上部鋼筋上,再與水平筋(箍筋)綁紮形成內架,墊好墊塊來保證鋼筋保護層。樑中的雙層筋之間加放Φ25短鋼筋保證鋼筋位置。

1.5 筏板基礎模板

底板外側模採用250mm厚的磚膜,牆身內表面採用1:3的防水砂漿抹光,磚胎模外表面與基坑底線間區域用土填實。

(1)基礎支模形式如下圖:略

(2)積水坑的內模板採用鋼模板,支模詳示意圖:略

1.6 砼工程

本工程砼採用商品砼,砂漿採用預拌砂漿,砼採取泵送施工。

(1)柱砼澆築

a)柱砼澆築應分層連續進行,分層下料振搗厚度控制為500厚,鋼筋砼柱子應採用串筒下料。

b)柱砼澆前先澆一層5~10cm厚與砼同成份的砂漿,然後再澆築砼。

c)為減少柱底部模板在澆築砼時所受的側壓力,應適當控制砼的澆築時間,當澆築到2m高左右時,底部最初澆築的砼達到初凝為控制標準。

d)砼分層澆築時,採用振動棒振搗密實,振點佈置均勻,間距為400~500mm,振動上層時,振動棒應插入下層砼50mm,上下層砼澆築的間隔時間不大於砼初凝時間。

(2)樑砼澆築:砼澆築時,應連續進行,樑高超過500mm時,應分二層下料振搗。樑採用振動棒振搗,再輔以平板振動器二次振搗。

(3)砼養護:砼在澆築24小時後覆蓋灑水養護,在夏季施工時,應避免新澆暴晒,砼初凝後應採用白色塑料膜加草墊覆蓋保溫養護,摻外加劑的砼養護時間不少於14晝夜。

1.7基坑的安全防護

(1)基坑、基礎周邊按《建築施工高處作業安全技術規範》(JGJ80-1991)的有關規定在基坑周邊採用Φ48×3.8mm的架子管搭設護欄,護欄高1.2m,距基坑邊口距離不小於50cm。

(2)基坑四周1.5m範圍內,嚴禁堆放材料和土方,車輛進出場,設專人指揮,按規定路線行駛。

1.8 主體施工流程

軸線放測、高程傳遞→校正框架柱、牆豎筋、搭設操作架→框架柱、牆鋼筋連線(安裝預留預埋)→框架柱、牆腳施工縫處理→框架柱、牆支模(垂直度控制及校正)→現澆樑板、現澆樓梯支模扎筋(柱、頂施工縫處理)→裝置管線預埋→澆框架柱、樑板、現澆樓梯砼→養護→抄平放線→上層結構施工

1、鋼筋工程

(l)鋼筋製作安裝由專職鋼筋工長監督施工,由內業和質檢員複核檢查,對關鍵部位(如主次樑節點處和單、雙向板,框架樑柱加密的區域,樑、柱、板鋼筋的錨固長度及搭接長度),特別注意核查。

(2)鋼筋焊接操作工應持證上崗,在正式焊接前先試焊,焊件合格後方可施焊。所有焊接鋼筋應按規範要求進行取樣試驗。

(3)綁紮好的鋼筋必須由專業工程師、內業技術員和質安員三方檢查,保證不掉筋、不錯筋,達到質量要求,特別是樑板關鍵部位用箍焊牢,使柱主筋不致移動變形,板筋分線後拉通線綁紮,並及時辦理好隱蔽驗收記錄,為防止澆築砼時施工人員對樓板鋼筋的踩踏,樓板澆築砼時採用自制的活動跑道。

2、模板

(l)施工前,在模板面板和支承確定情況下,對模板支承體系進行設計,使其滿足在施工靜載和活載作用下不發生支承材料破壞:其支承體系變形也在容許變形範圍內。

(2)模板工程質量是砼構件位置外觀幾何尺寸準確的保證。所有模板安裝後應由分項工長和質檢員檢查軸線位置、標高、尺寸是否正確,支承架是否穩定可靠。由質檢員抽查複核合格後,方可進入下道工序施工。

(3)樑柱節點處模板應進行事先設計,採取特製的定型模板,以保證樑柱節點處砼結構不出現縮頸、夾渣等缺陷。

(4)為防止混凝土跑漿,對於鋼模板一定要檢修後才用於支模,對於板底模板縫採用厚膠紙帶粘結,木模的拼縫符合有關規範標準。

(5)為防止柱子砼出現蜂窩及露筋現象。柱子澆築高度>3m時,在柱子中部開設門子板,澆築採取每下料50cm澆搗一次,為消除層與層的接縫,要求振搗時插入下層5cm。

(6)為確保現澆砼的支楔幾何尺寸準確,採取如下措施:

l)支模前,校正柱子主筋,在框架樑上、下口20cm焊制定型鋼筋。

畢業的實習報告 篇6

一、生產實習的目的

生產實習是電子資訊工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

1、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

2、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、生產實習的要求

1.瞭解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸資訊系統(軟硬體)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。

2.瞭解伺服器、交換機、hub、網絡卡、光纖和粗細纜的基本功能,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。

3.瞭解所在企業資訊流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、資訊鏈的性質和用途,初步形成企業資訊系統和計算機通訊網路的整體概念。

4.通過講座、參觀,瞭解通訊及網路技術、企業資訊管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

三、生產實習企業情況介紹

1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國曆史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推牆入海、走向市場,通過創立並不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材為主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。xx年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國製造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。併成為國際鋼鐵協會成員單位。

2.中國網通(集團)有限公司XX市分公司

中國網通(集團)有限公司XX市分公司是中國網通集團河北省通訊公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通訊運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和資料通訊業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通訊保障任務.1998年以來,中國網通(集團)有限公司XX市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力於改制上市,向現代化企業邁進。

畢業的實習報告 篇7

一、實習目的

1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以後的工作和學習奠定基礎。

2、使自己瞭解到自己與真正職業人之間的差距,為以後步入社會做準備。

3、期望這藉此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用,

二、企業介紹

__傳媒有限公司是一家致力於多媒體、影視廣告、平面設計、企業VI、Flash、動漫研發為一體的專業設計製作公司。__傳媒自成立以來,一向緊握網際網路、多媒體技術的發展脈搏,勇於創新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優秀的市場策劃潛力以及快速成長的創作團隊,我們不斷為客戶創造著新的宣傳手段與奇蹟。公司匯聚眾多專業優秀設計師,擁有多年成功設計製作經驗,同時與眾多行業協會結成戰略伙伴關係。為客戶帶給全方位的策劃、設計、製作服務。

三、實習的主要過程

由於該企業主要業務是為其他公司帶給廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯絡客戶,對諮詢業務的客戶進行答疑解惑同時負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯絡方式與客戶進行及時溝通,並在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來到這個公司,發現這個公司是一個年輕的公司,裡面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹後,發現大家都很親切,沒有什麼拘束感。而且作為這個公司的創始人,經理也是一位很年輕的80後,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之後經理告訴我,平時的工作主要是聯絡一下客戶並與客戶進行溝通並解答客戶的疑惑,經理跟我說好好幹,沒問題的。之後在瞭解了公司的一些規章流程之後,就看別人的具體操作,儘可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,儘管沒做太多的事情但過的個性挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,這天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。

第二天早早的來到了公司,雖然昨日已經對公司有了一個大概的瞭解,但是這天才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。這天本來以為來的挺早的但是沒想到大部分人都已經到了,看樣貌這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之後,就等到了上班的時間,這天主要是進行崗前培訓,儘管培訓老師教過的很多東西都是在課堂上學過的.東西,但是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。這天老師講解的東西儘管大部分是自己已經熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。

然後在接下來的幾天裡在老師的培訓下,我瞭解了公司的歷史,公司的性質,公司的經營範圍及公司的宗旨,老師也對我進行了公司相關規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,儘管不是很貴,但是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

之後的情緒比剛來的第一天還要激動,因為經過培訓之後的考核,成績公佈了,情緒既緊張又激動。上班之後培訓老師告訴自己,自己的成績很優秀並祝賀自己真正成為__廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會之後,開始做到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊。但是轉眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,但是暫時沒有那麼多時間想這些還是好好的工作吧。

成為了__廣告傳媒有限公司的正式員工(實習生),雖然情緒仍然有點激動,但是比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的週六週末,如今週六上班雖然少了休息的時間,但是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨日儘管熟悉了所有的業務流程,但是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為這天是週六的關係吧,所以業務也比較少,沒有什麼太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質工作之後,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。

在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節日,這個節日讓我對濟南__廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。儘管這天是週一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有職責感的公司,經理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正好處上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經理安排我們給種好的小樹苗澆水,儘管自己心裡有些不服氣,覺得自己也但是幹男生乾的活,但是看到男生們在挖了一會樹坑之後,大汗漓淋的樣貌,心裡也是有點後怕的…在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有好處。真的期望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一齊長成參天大樹。

在接下來的日子裡,自己不斷的學習工作,將自己在學校所學的知識,努力的與實際工作結合起來,在這期間有被經理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候,有愚人節被人作弄的無奈…我的虛心學習認真工作得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司經歷能在我臨走的時候說,“只要你願意回來,__永遠等著你”,在大家的送別下,我帶著實習評定書依依不捨的離開了__,我為期兩個月的實習結束了。但是總的來說,在濟南__廣告傳媒有限公司的實習真的是快樂而短暫的,自己在這期間學到了很多東西。

四、實習收穫:

主要有三個方面:一是透過直接參與企業的運作過程,將學到的理論與實際操作相結合,透過實踐,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務;二是提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的經驗,為自己以後的工作帶給了借鑑的經歷;三是使自己進一步瞭解了社會,為自己將來踏入社會帶給了經驗。

五、實習心得

凡事要提前準備,就像在還沒有進公司之前就要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度,為以後的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後只明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作後可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。

工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像那裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最後,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我十分難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多麼的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

畢業的實習報告 篇8

自*月**日起至**月**日,我在**公司實習,通過兩個月的實習,我收穫了不少的經驗。同時也有了不少自己的想法。

實習第一天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由於對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了裝置維修班長榮海葉,榮班長細心教導,把流程給我說後,交代了一下裝置維修的基本操作,之後讓我自己慢慢研究。

第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助裝置,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機床,其中有一次單獨完成,並在其前期幫忙擺放。兩個月的實習,在各領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。

在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結合了起來,在自我綜合素質方面也有了很多的認識。最主要的是不僅讓我學會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這麼好的一次機會。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉變中,無法馬上適應新的環境。從未進**公司前心中的那份神祕感和進入**公司的第一天,內心充滿了自信和好奇到實習的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學習中的誤區和不足。開始發現自己討厭的事物經常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。

無形的壓力總會盤桓於我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色,同事的嘲諷。在鑫東資訊有限公司實習期間,老師給了實習生一個很大的發展空間,老師的耐心指導讓我對什麼是裝置,怎麼維修才能做到最好。

實習,就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。

這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛鍊,從中總結了經驗,使得我的專業能力和社會適應能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步 。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

二、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力。

每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。

通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裡的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,對於我一個剛步入單位的實習生來說,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。單位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。正因如此我發覺我成長的很快,進步的也很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現低階錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。

三是社會閱歷相對來說較少,經驗不足。

在今後的工作中,我將發揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應單位發展的需要;熟練的掌握各種視音訊特效以及各轉場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養。

對於即將畢業的大學生來說,對社會的適應能力體現的尤為重要。為了理論知識更好的聯絡社會實踐,更好的適應社會環境,也更加清楚的認識到自身的優勢和不足。本人**年*月**日至**月**日在**公司實習。在我們部門有裝置維修、工廠保全、磨具維修、裝置管理、機床加工、材料運送等小組。

現在將實習期間的經歷做個總結,瞭解不足之處,揚長避短,更好地認清自己,也更好地認識維修理論與實踐的關係。

裝置維修中多以輔助裝置為主,各級領導的指導順序有一定的規律,這就要求維修者一定要先認識某些領導,避免由於不認識人擺放錯了領導的位置帶來不必要的麻煩,通過實習得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對待。實習期間也維修過機床,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。

裝置維修可以通過長時間的鍛鍊和熟悉,也就會慢慢的好起來的,再我實習的單位裡,沒幾個人會靈活的運用一些理論知識。他們都有自己的路數,很值得我們學習。在我們維修的機床裡還要學會一些基本軟體,但我們同時也要積極學習和掌握先進的軟體的使用,使得維修效率和效果有大幅度提高。

另外,通過長時間的實踐,對廠中缺乏那些人才有了很好的瞭解,做為在校的學生,只要把老師上課講過的東西基本弄通,在鑫東資訊有限公司足以立腳了,如果可以非常熟練的掌握各類軟體和plc的使用,那麼畢業後,找工作就可以不用再愁了。再實習期間,好多前輩對軟體的控制能力還是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運用最簡單的軟體,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業知識還是不怎麼太熟練,所以說,我們在學校一定要好好學習專業知識,這對自己進入某些單位其著關鍵的作用。

雖然僅僅是兩個月的實習時間,但是我從中獲益良多。不但是專業知識的一次實戰考核,還使我更明確了維修後期工作者所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛鍊和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業。我相信無論我的明天會怎麼樣,我都會堅強的面對。因為----永遠只有你去適應這個社會,而不可能是這個社會去適應你。

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