電子的實習報告模板集合九篇

來源:果殼範文吧 4.25K

在生活中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編為大家收集的電子的實習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

電子的實習報告模板集合九篇

電子的實習報告 篇1

自從接觸淘寶以來,我一直都是以模仿為主的,如今真正實踐於淘寶商城,每天聽從領導安排任務,我都會按時的完成,所有的作品都是憑著自己的感覺來完成的,本來以為這樣就完事了,自己從未認真思考過,這樣做的風格適合嗎?做設計的我怎麼能沒有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能夠得到大家的肯定。我試著按自己的想法來做,但最後還是被要求去模仿別人的來做了,怎麼大家就總覺得別人的東西比自己的好呢,也許我自己的想法還是不夠成熟,不夠全面,所以現在還是在不斷的模仿中學習,得到靈感,希望以後能夠慢慢的脫離模仿,做我們自己的原創設計,以致最終能夠自信大膽的喊出“我們一直被模仿,但從未被超越”!

現在商城的整體設計效果大概都已經成形了,整體來說感覺還是不錯的,我一直覺得商品的效果圖廣告圖是很重要的。我們賣男士皮衣的,除了做好廣告圖之外,模特展示圖都是很重要的,有模特就能更好地展示出皮衣不同角度的效果、上身效果、不同展示效果等。模特圖能夠提供買家一個想象的空間,看著模特圖想象著如果是穿在自己身上是如何的效果呢,從而使買家對商品的信心更加踏實了。現在的模特圖一直存在著明顯的問題,就是背景顏色深,個人建議拍模特圖應該找沒背景或相對產品來說較淺的來做背景,沒有背景的背景能夠讓模特更清新,讓產品更突出,一目瞭然。如果以後再拍模特圖的話我覺得應該這樣會好點,還有模特的動作姿勢可以再誇張點,這樣

出來的效果應該相當不錯的,這樣我們做廣告圖的就再也不需為找不到模特素材而煩惱了。

以上就是我來到這個天貓店的所有感受,希望在之後的工作當中,自己能再接再厲,學到更多的東西,讓自己在將來能能有夠獨當一面的能力!

電子的實習報告 篇2

一、實驗目的

通過組裝DS05-7B(七管)收音機,瞭解電晶體收音機的組成及原理,掌握電子元器件的識別、測試、焊接工藝、整機組裝與除錯,故障檢查與排除,培養和訓練動手能力,增強工程實踐觀念。瞭解音訊放大器的基本工作原理,瞭解電路的基本引數並能測試元件的好壞。具體內容如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

4.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

5.瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

二、實習內容及基本要求

內容:學會一些常用電工工具、儀表、開關元件等的使用方法及工作原理。瞭解電晶體收音機的組成及原理,按照圖紙焊接元件,進行電子元器件的識別、測試、焊接、整機組裝與除錯,組裝一臺收音機,並掌握其除錯方法,學會排除一些常見故障。

要求:

1.能從所給定的元器件中篩選所需全部元器件,正確判別有極性元器件極性。

2.無虛焊、橋接、漏焊、半邊焊、毛刺、焊錫過量或過少、助焊劑過量等。無焊盤翹起、脫落。無損壞元器件,無燙傷導線、塑料件、外殼,無插孔式元器件引腳長度2~3mm,且剪下整齊。無整板焊接點未進行清潔。

3.元器件引腳成型符合要求,元器件裝配到位,裝配高度、 裝配形式符合要求。外殼及緊韌體裝配到位,不鬆動,不壓線。

4.儀器儀表的使用,各電壓電流資料的測量,簡單故障排除。

三、調幅收音機基本工作原理

通過輸入迴路先將電臺高頻調製波接收下來,和本地振盪迴路產生的本地訊號一併送入混頻器,再經中頻迴路進行頻率選擇,得到某一固定的中頻載波調製波。超外差的實質就是將調製波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波,在廣播、電視、通訊領域,超外差接收方式被廣泛採用。調幅收音機由輸入迴路、本振迴路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路及音訊功率放大電路組成。輸入迴路由天線線圈和可變電容構成,本振迴路由本振線圈和可變電容構成,本振訊號經內部混頻器,與輸入訊號相混合。混頻訊號經中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇迴路得到中頻訊號。至此,電臺的訊號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。中頻訊號進行中頻放大,再經過檢波得到音訊訊號,經功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受自動控制增益控制,以保持在電臺訊號不同時,自動調節增益,獲得一致的收聽效果。

四、實習用調幅收音機整機電路及分析

1.電路原理圖:

2.收音機電路分析:

(1)、接收回路(CA、T1)

LC串聯諧振迴路在其固有振盪頻率等於外界某電磁波頻率時產生串聯諧振,從而將某臺的調幅發射訊號接收下來。並通過線圈耦合到下一級電路。

(2)、變頻電路(V1、CB、T2、T3)

作用:將天線迴路的高頻調幅訊號變成頻率固定的中頻調幅訊號。

原理:利用電晶體(V1)的非線性特性,對輸入訊號的頻率進行合成, 得到多個頻率不同的輸出訊號,並通過選頻迴路選擇所需要的訊號。

在超外差收音機中,用一隻電晶體同時產生本振訊號和完成混頻工作,這種電路稱為變頻。

(3)、中頻放大電路(V2、 T4、V3、T5)

作用:將中頻訊號進行放大。

要求:

有足夠的中放增益(60dB),常採用兩級放大;

有合適的通頻帶(10kHz);

頻帶過窄,音訊訊號中各頻率成分的放大增益將不同,將產生失真;頻帶過寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。

為了實現中放級的幅頻特性,中放級都以LC並聯諧振迴路為負載的選頻放大器組成,級間採用變壓器耦合方式。

注:本次綜合實驗中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經調整好,不要調整。

(4)、檢波電路(V4、 C8、C9、R9 、W)

V4在電路中的使用相當於一個二極體。

原理:當V4輸入到某一正半周峰值時, V4

導通,C6充電,當V4的輸入電壓小於C6上的電壓時, V4截止, C6放電,放電時間常數遠大於充電時間常數,這樣在放電時C6上的電壓變化不大。在下一個峰點到來時, V4導通, C6繼續充電。這樣就能將中頻訊號中包含音訊資訊的包絡線檢測出來。

(5)、低放和功放(V5、V6、V7、T6)

作用:對音訊訊號的幅度和功率進行放大,推動揚聲器。

低放:V5。

功放:主要有V6、V7組成的互補對稱功率放大器構成。

五、電子元器件識別檢測、電路焊接裝配除錯實訓過程及測試記錄

1.電子元器件識別檢測:根據實驗說明書上的元件清單上的元件及其所在位置與電路板上的位置進行相應的匹配。

2.電路焊接裝配除錯實訓過程:收音機元件的安裝,主要利用錫焊。1、烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機應選用30W-35W電烙鐵。當沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用了。

2、烙鐵溫度和焊接時間要適當焊接時應讓烙鐵頭加熱到溫度高於焊錫熔點,並掌握正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘。時間過長會使印刷板銅鉑中翹起,損壞電路板及電子元器件。

3、焊接方法一般採用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫,焊錫的量要適量。加大烙鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積,焊接也快。總之焊錫量要適中,即將焊點零件腳全部浸沒,其輪廓又隱約可見。焊點焊好後,拿開烙鐵,焊錫還不會立即凝固,應稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動焊接件,焊錫會凝成砂裝,造成附著不牢固而引起假焊。

4、元件安裝安裝時請先裝低矮或耐熱的元件(如電阻),然後再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最後裝怕熱的元件(如三極體)。

5、電阻的安裝:請將電阻的阻值(參照本說明書的“色環電阻色標數”)選擇好後根據兩孔的距離彎曲電阻腳可採用臥式緊貼電路板安裝,也可以採用立式安裝,高度要統一。

6、瓷片電容和三極體的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留得太長,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響後蓋的安裝。

7、磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫,四個線頭對應的焊線上路板的銅泊面。

8、由於調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分在焊接 前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳。

9、耳機插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板 上,然後再用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內,另一端插在電路板對應的J孔內,焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。

10、發光管的安裝請按照圖3-5彎曲成型,直接插在電路板上焊接,最後請將跨線J1連線。

11、喇叭安放挪位後再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去後把喇叭壓緊 以免喇叭鬆動。

電子的實習報告 篇3

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電子資訊科學與技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在電子資訊科學與技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合電子資訊科學與技術崗位工作的實際情況,認真學習的電子資訊科學與技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在電子資訊科學與技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在電子資訊科學與技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電子資訊科學與技術崗位工作的.情況

有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電子資訊科學與技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成電子資訊科學與技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到電子資訊科學與技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電子資訊科學與技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改

電子的實習報告 篇4

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習單位及時間安排

1、十礦月臺變電站 2、福星建材廠 3、六六鹽廠 4、田莊選煤廠 時間安排

4月9日 安全教育及實習

4月10日~4月13日 到企業廠礦實習

4月14日~4月15日 整理實習日誌、寫實習報告

三、實習內容

我們大學的第一場為期四天的實習很快就結束了,心情也由由四天前的無限期待到現在的辛勤努力總結。我們共走了四家企業,都是隸屬於平煤集團的。四天儘管都只是走了一個上吳就結束的,但由於路況不是非常好,所以還是挺辛苦的,尤其是下午還得回來整理讓我們一頭霧水的日誌和實習報告。但是對於幾天的收穫還是自己還是很予以肯定的。這次只是一次認知實習,但它讓我看到了我們專業的未來和我自己的未來。剛開學自己的概念是隻有去那些科研單位我們才有出入,我們知道

那只是很少的有機會,所以很失望。但是現在我的觀點徹底變了。我們專業不僅很牛也可以很平凡,所以工作很好找,這讓我更加有力量向前看了

1.月臺變電站

第一天我們去的變電站。月臺變電站是東部礦區的110KV樞紐變電站,負責一礦、十礦、十二礦、十三礦的電力供應。那裡的工作人員很熱情的接待了我們並很完美的給我們介紹了變電站內的所有。雖然我們還是沒能夠理解其中的一些控制原理,但是我們看到了:總控制室,輸變電櫃,電容裝置,和高壓輸電變電以及巨大的變壓器。他們無處不充斥著自動化控制原理和高壓輸配電,這正是我們將要學習的知識。尤其是那個總控制檯,四個電腦顯示屏時時監管著整個變電所的一舉一動,24小時的全天候值班。包括各個角落的視屏監控和電路的執行狀況,還有一個液晶顯示器是用於下載排程命令的還有個電子鑰匙。另外就是一整排的鐵櫃子,可以清晰可見的是內部的一些閘。另外就是牆壁上的那塊大螢幕,工作人員介紹說那是以前使用的裝置,現在被電腦取代了。下一站在各個變電工作車間,一個黨員給我們仔仔細細的講述了各個開關以及它的工作原理。只知道那是控制著各個井礦的電力運送,輸出的是6000v和35000v電壓。櫃子整整齊齊的擺放。外面露出的幾個按鍵極大地方便了工作者的操作。但是當工程師給我們開啟櫃子時我們發現裡面密密麻麻的電線可謂是眾橫交錯,真的很難想象是如何把他們用幾個按鍵來操作的。 最後我們參觀了建築外邊的那些設施,第一個映入我們和視野的便是那錯綜複雜的電線連線和那粗大的電線和兩臺巨大的變壓器,讓人熱些沸騰。變電所的四周豎有四根高高的避雷針,起引雷作用,每根針的保護罩成傘狀,也就是說四根完整的保護了整個變電所。但是下面的設施依舊具有一定的抗雷能力。而且6000v的電線人必須離他一定距離,因為它有個安全距離,人靠近了就會觸電。再就是那些輸電線和變壓機。變壓機下面用鵝卵石鋪設地面據說是為了方便放變壓機油,可以滲透掉。而且因為大它的散熱是用油散熱且配備有風扇。當然這一切也都是隻要一個按鍵就可以輕鬆控制的。

2.福星建材廠

第二天我們去了福星建材廠。它也隸屬於平煤集團。進入到車間後我們徑直到了原料環節,裝置很大,或者說看起來全是鐵的。投料口由人力投料,接著機器自動對料進行處理,攪拌。再放出來,下面是一條寬寬的傳送帶,可以將它們運送到車間內部。而且據說這部裝置是日本進口的。看完這裡,我們被帶到了裡面,順著流水線講述。接著是一個前面那部裝置的控制檯,看起來很先進,很多紅紅綠綠的按鍵和燈和一個9寸的液晶顯示屏,是觸屏的,控制著那個裝置的運動。就這事一條大大的傳送帶將外面的那些處理好的原材料送入一個很大又很高的裝置內部,應該是用來壓制成型磚塊的吧。我很仔細的看了好久,各種管道,各種警示燈錯綜複雜而又有機的連線在一起各自發揮著作用,使整套裝置更好的工作著。越過一個小門又是一個控制檯,它控制著後面的那些傳送帶的生死大權,外觀和前面的類似。那些傳送帶是滾動的了,用於運輸成型的磚塊至下面一環節。接下去便是磚塊的後續處理了。這次我們我們的收穫最少,一個講解沒能聽見,另一個就是這裡主要是大型裝置,用自動化技術將他們創接起來而已。

3.六六鹽場

第三天我們去了六六鹽場。依舊隸屬於平煤集團,是個生產尼龍的大型國有集團。在進入廠區時工作人員就對我們進行了簡單的安全教育:進去大門就不準吸菸,進入裝置區就得手機關機。雖然簡單兩句話,但我們體會到了分量。當我們剛進入時就聞到了一股氣味,同時也看到了那些高大的管道和大型的儲存槽,眾橫交錯的小型管道和電路線。在領導的帶領下我們第一站走到了冷卻室。在這裡看到的就是水蒸氣一直往外噴,下面是水槽把流下的水待冷卻後又重新迴圈利用。其就是用於冷卻處理過的原料的。下一站我們走到了那些大型的原料處理罐面前和原料儲罐。看了看有環乙烯和笨、氫氣等。因為下雨領導簡單介紹了它們執行的原理和流水線。尼龍六六鹽以精已二酸與已二胺為原料,先反應生成尼龍六六鹽水溶液,然後進行結晶。簡要工藝流程是將精已二酸與

已二胺加入反應器中,反應生成尼龍六六鹽水溶液。再將尼龍六六鹽水溶液送入結晶器進行結晶。結晶後經離心分離,氮氣流乾燥得到尼龍六六鹽結晶。該裝置的物料尼龍六六鹽結晶的粉塵與空氣能形成爆炸性混合物。尼龍六六鹽對人體有微毒。再下一站我們到了工廠的心臟--總控制檯。這裡讓我真真感受到了自動化技術的存在。一間100平米的房間裡放著一排總機,只見各種顏色燈亮著,10幾個工作人員不停歇的接著電話又撥著電話。我想這就是這個廠的大腦了。電腦螢幕裡顯示著各個廠區的執行狀況,有異常就會發出警報。最後一站我們到了一個教室。一個工程師為我們講解了工廠的生產流程和解答了我們在參觀過程中的疑問。讓我們驚訝的是這麼一個大廠只有800多個人。那個領導說的話我則讓我銘記在心:我們應該好好學習自己的專業、學深學精,而學習並不是為簡單的學習而學習,不是為了學到的書本上的東西而學習,畢竟畢業後的工作並不一定和你的專業對口。但是我們可以從學習過程中獲得那種能力,那種處理事務的能力。

4.田莊選煤廠

最後一站我們到了田莊選煤廠。它還是隸屬於平煤集團。由於這個廠區對安全要求更嚴格,所以我們的路線很簡單:就只有兩站,電力控制室,自動控制室。但也是最重要的兩站。第一站吳總給我們介紹了控制檯的一些自動化技術和生產工藝。自動化控制室裡面有四臺電腦,螢幕上顯示的是一些電路圖和另外一些我們都看不懂的東西,裡面可以看到整個廠區一些重要地方的實時執行狀況。他說這些全是有自動化技術控制的,有兩個cpu同時並列執行以防一個cpu壞掉。再這一切都是在微控制器的控制下。當然我們什麼也聽不懂。他向我們介紹了整個的流程工藝:篩分->破碎->選煤->儲存->裝車,關鍵就在選煤他又分跳汰選煤和重介選煤,原理都是利用與其他物質的物理化學性質,用機械方法去處理掉混入其中的雜質,再把它分成不同質量、規格的產品。然後在電力控制室高總給我們介紹解釋了一下,剛進門時就感到了一股熱風衝著面而來。裡面放著兩排不同規格的鐵櫃子,據高總給我們介紹。這個櫃子分成好幾種,有抽屜式的、有箱門式的還有其他的。隔壁是兩臺變壓

器是6000v的降成低壓的300-400v。用於正常生產中利用。上面架著兩個線盒(因為高壓用電線就已經送不進來了),鐵櫃由左到右分別放著入線盒,電容器(用於調整變化的電壓,使之保持在一個穩定的電壓),各個廠區的電力供應,變頻裝置(節能和調速,並實現自動控制程高精度控制。其是由先變成直流再變成交流來實現),又是廠區供電的裝置,最後是一臺最高科技的輸配電裝置。雖然這次走的地方少,但是我們學到的東西卻是最多的地方。

四,實習總結及體會

這次實習我們剛開始並沒有多大希望能收穫太多,但是到結束我們發現我們的目的達到了。短短四天快而又累但卻是快樂著。通過此次實習我們的知識面拓寬了,對自己的專業更加感興趣了,認識的也更加深了。原來自己的專業竟然這麼牛。我知道以後我們要學的東西會很多,也會很難。但是我一定為之付出我的努力的。

電子的實習報告 篇5

實習起止日期:

實習單位及部門(崗位):

主要實習內容:

對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況: 通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓,讓我學會了電路圖的分析和工作原理,當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了家電的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。

課程設計的背景:根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力,為了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業生實習。

課程設計的目標:掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。

課程設計的內容:在畢業之前於~年在海信電子有限公司實習過一個月,通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的瞭解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是xx客服的好員工。兩個月裡,從原理到實踐,那麼多優秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裡閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裡盡是關照。

作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要提供什麼,我們必須提供給客戶n+100個最優的服務! 我們必須有熟練的維修技術。

其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下:大家要儘量做到開單時書寫字跡清楚,不能太草,應該讓錄單人員能比較容易辨認。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

在和xx客服結緣之後,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以後的日子裡,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步紮紮實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的xx售後人而努力!

電子的實習報告 篇6

實習目的:將所學的理論知識聯絡於實踐中,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,為以後的工作作準備。

實習時間:

實習地點:xx科技有限公司

實習內容:商務,初步接觸商務工作,進行產品報價和排程產品

離開學校也有幾個月了,慢慢的開始體會到父母的辛勞,剛開始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點,多公司要求也降低一點,眼看快過年了,這麼大個人總不能回家吃白飯吧, 所以就將就的在一家酒店裡做迎賓,湊活的拿兩個月工資好回家過年,工作比較清閒,就是招待來訪的客人,並帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。

後來在一次招聘會上我被現在這家公司錄用做商務,條件待遇都還好。帶著對未來工作的憧憬與疑惑,我來到這個公司。之所以說憧憬,是因為對自己的第一份工作,還是有很多期待的,期待自己的工作環境好,期待自己的薪資待遇高,更期待自己的發展空間大。也許這也是新畢業大學生最可愛也最不現實的想法。說疑惑,則是對自己選擇商務這一職業來講,存在太多的不確定,對自己以後的人生開始迷茫起來。總之這種感覺很複雜。

xx科技有限公司是主營監控產品、監控工程及網路產品。公司宗旨是“質量第一、服務取勝”, 這個公司的產品我以前都沒有接觸過,對這行可以說是一竅不通了,還好公司裡的人都肯教我,帶著我慢慢熟悉公司的產品、裝置的型號、零部件、技術引數和銷售的市場、渠道等,而且一有商務培訓這樣的學習機會經理都會讓我去,我從中學到了不少課本上都學不到的東西電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網路實現,以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網路實現,以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

剛進來,什麼都不懂。只是看著他們在辦公室忙碌的樣子,很想幫他們。可是除了早晨打掃下衛生,就不知道該做些什麼了,有時電話來了都不敢接,不知道該和客人說些什麼!還有辦公室中常用的傳真機,影印機都不會使用!可又不太敢問,怕別人笑話我,小麗姐好像意識到了,於是抽了個空,給我簡單地上了一課,經過小麗姐的一番指導,我慢慢地改變,開始幫忙影印,傳真一些材料。可平時我一直在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話解答客戶,好像自己是個局外人,一點也插部上手,很是鬱悶……回去後和一個朋友聊天,他告訴我其實剛開始實習的時候,都是這樣的。每天看似就是做點雜活。但是在做這些小事的時候,你應該學著細心觀察,比如每次同事接電話,是怎樣幫客戶解答問題的?你說同事忙這忙那的,那麼同事每次忙工作的時候,是如何處理每件事的,你又有沒有認真觀察過?平時多注意觀察,多注意經驗的積累,多聽多問,別因為現在只做一些雜事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之後的工作中慢慢的主動和同事們聊天,漸漸的他們偶爾會給我些任務,讓我獨自完成。

在公司裡和同事相處都很融洽,他們對我都很好,公司裡有杜總我們都稱呼他為“阿杜”,會計和另一個商務都是姓牛,我們都叫她們“牛人”,我們就象朋友一樣。在這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,偶爾也會和上司溝通不好而鬧的不愉快,對瑣碎重複的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……

電子的實習報告 篇7

一、單位及公司簡介:

瑞儀光電(蘇州)有限公司於20xx年2月成立,總廠設於那個島,佔地31600平方公尺,建築面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,註冊資本額1500萬美元。公司位於江蘇省吳江鬆陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的裝置。公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

在5月19日至9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:

一、參觀實習並從基層做起、

二、鍛鍊在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收穫頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日後寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

二、實習目的:

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

1.通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

  三、實習任務:

1.較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的瞭解生產的裝置、工藝、產品等相關知識,瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  四、實習的基本要求:

1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收穫頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以後的作業有很大的指導意義,在日常生活中有著更現實的意義。然後這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛鍊了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

  五、實習感悟:

我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收穫頗多,同時你還會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支援和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋裡不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。最後,我要感謝我的父母,是他們給予我生命並竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

電子的實習報告 篇8

一、觀看電子產品

製造技術錄影總結透過觀看電子產品製造技術錄影,我初步瞭解了PCB板的製作工藝以及表貼焊技術工藝流程:PCB版製作基本步驟:用軟體化電路圖,列印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連線跳線。製版佈局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,儘量減少過線孔,減少並行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印製,貼片,再流焊機焊接。透過觀看此次錄影,我初步瞭解了PCB板的製作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以後的實踐操作打下了基礎。

二、無線電四廠實習體會

透過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)訊號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智慧計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全域性的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

三、PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:1用軟體畫電路圖2列印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連線跳線

在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環形走線。2.線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

四、手工焊接實習總結

操作步驟:1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫後將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵。

操作要點:1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫溼潤,是不可缺少的操作。3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸溼的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊溼布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、焊錫量要適宜。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

操作體會:1、掌握好加熱時刻,在保證焊料溼潤焊件的前提下時刻越短越好。2、持續適宜的溫度,持續熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

五、表貼焊接技術實習總結

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然後進行攪拌。2、焊膏印刷機印製:定位精確,採用適宜模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成後檢查貼片數量及位置。4、再流焊機焊接:根據錫膏產品要求設定適宜溫度曲線。5、檢查焊接質量及修補。

注意事項:

1、SMC和SMD不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、IC1088標記方向。4、貼片電容表面沒有標籤,要保證準確及時貼到指定位置。

出現的問題及解決方案:

1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷引數和安放位置,採用焊劑量適中的焊劑,無材料採用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整迴流溫度曲線,根據實際狀況對鏈速和爐溫度進行調整。4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機後再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時刻。5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接效能良好,調整迴流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印印刷後儘快貼片過迴流焊。6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調整迴流溫度曲線,依照供應商帶給的曲線參考,再根據所生產之產品的實際狀況進行調整,換新錫膏,檢查裝置是否正常,改正預熱條件。

六、收音機焊接裝配除錯總結

安裝器件:1、安裝並焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機插座XS。3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。4、變容二極體V1(注意極性方向標記)。5、電感線圈L1-L4,L1用磁環電感,L2用色環電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。6、電解電容C18貼板裝。7、發光二極體V2,注意高度。8、焊接電源連線線J3、J4,注意正負連線顏色。

除錯:1、所有元器件焊接完成後目視檢查。2、測總電流:檢查無誤後將電源線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。3、搜尋廣播電臺。4、調節收頻段。5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

總裝:1、臘封線圈:測試完後將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定SMB,裝外殼。3、將SMB準確位置放入殼內。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝後蓋。7、裝卡子。

檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關手感良好,音量正常可調,收聽正常,表面無損傷。

七、音訊放大電路焊接與除錯實習總結

音訊放大電路電路圖:該音訊功率放大器製作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智慧化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,因此每個焊點都很仔細。還有在除錯時,務必分步驟完成,否則很容易燒燬元件。

八、工藝實習總結與體會

透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、效能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般除錯原理,能夠獨立的完成製作產品的除錯工作;瞭解了印製電路板的製作工藝及生產流程,掌握了印製電路板的計算機繪製方法,能設計出簡單的印製線路板佈線圖;瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛鍊,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

電子的實習報告 篇9

在為期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設計,印製電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有必須的感性和理性認識;對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握必須操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐潛力和創新精神。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一.對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

二.對自己的動手潛力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。

三.對印製電路板圖的設計實習的感受。焊接挑戰我得動手潛力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得推薦。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。但是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計潛力有待提高。

一、實習目的

1、安全用電知識

1)瞭解一般狀況下對人體的安全電流和電壓,瞭解觸電事故的發生原因及安全用電的原則。

2)掌握用電安全操作技術。

3)培養嚴謹的科學作風和良好的工作作風。

2、常用工具的使用(一)

1)瞭解常用電工電子工具的用途、規格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

3、照明電路的組裝

1)瞭解電路的原理,掌握照明元件的作用。

2)注意安全,先接線,在通電。

4、一般室內電氣線路的安裝

1)瞭解室內電路的原理,掌握各個元件的作用。

2)注意電器間的連線,注意安全。

3)增強動手、合作潛力。

5、常用電子儀器的使用

1)瞭解直流穩壓電源、萬用表、訊號發生器、示波器等常用電子儀器的功功能。

2)掌握直流穩壓電源、萬用表、訊號發生器、示波器的基本操作方法,為後續實習打下基礎。

熱門標籤