畢業實習報告【共15篇】

來源:果殼範文吧 1.1W

在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的畢業實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業實習報告【共15篇】

畢業實習報告1

公司簡介

中天儲能科技有限公司,系中天科技股份有限公司控股子公司(上證程式碼:600552),是一家專業從事新型鋰電池生產和儲能系統開發的高科技技術企業。公司產品注重專業、匹配與適用性,現已廣泛應用於通訊儲能、電力及動力領域等,致力於為客戶量身能定製完整的系統整合解決方案,滿足客戶的不同需求。

中天儲能以世界級儲能製造商和供應商為目標,並將傳承中天科技集團文化,以創新體系、質量體系、人才培養為三大體系支撐,以科技創新與精細製造為兩翼為企業保駕護航,精益求精地製造具有國際一流水平的產品,追求持續改進產品質量、以最大程度滿足客戶需求。

企業文化精髓

中天人胸懷:先天下之憂而憂,位卑不敢忘憂國。中天人準則:不斷創新,自強不息;份內最佳,份外主動;發現問題,解決問題。企業精神:一絲不苟,一塵不染。經營宗旨:瞭解使用者,滿足使用者。管理方針:以質立足,以嚴治廠。

實習主要內容

1、認識並熟練使用各種工具,如尖嘴鉗、鉚釘槍、十字起、開口/梅花扳手、電烙鐵等。

2、電池焊正負極線,BMS接線板焊線,拆機箱、電池入殼、列印條形碼、安裝電池櫃主面板,測試封蓋,除錯檢驗。

3、電池並聯,擰螺絲固定,包裝環氧板,套熱塑模,用鉚釘槍實現電池組之間的串並聯,安裝接主面板,檢測封蓋。

4、電池配組,放入自動套模機,取下電池放入電池殼中,固定後轉到鐳射點焊處,用電腦自帶程式設計進行串聯點焊,完成後交予電焊組焊線。

電池組PACK流程簡介

一、這裡以銀魚電池組為例,給大家介紹一下電池組的整個生產流程。

電池組的生產流程分為如下幾個部分:

1、預加工

2、 BMS保護板加工檢測

3、組裝

4、殼體預加工

5、入殼

6、電池組測試

7、包裝、送檢、入庫

下面簡單介紹一下每個工序的工作內容:

二、預加工

1、排線預加工

排線加工作業內容:電腦剝線、搪錫、打端子、插接插線、檢測打膠

2、導線預加工

作業內容:電腦剝線、搪錫、打端子、套透明套管

3、充電口預加工

充電口預加工主要是焊接,正負極導線,套熱塑管

4、放電口預加工

放電口加工主要包括,焊接、放電彈片,組裝,打螺絲

5、電源鎖預加工

主要是焊接導線,檢測

6、電路板預加工

主要是焊接導線檢測,塗三層防漆

7、環氧板預加工

主要是貼阻燃雙面膠,泡棉膠,墊塊等。

三、 BMS保護板加工

BMS保護板加工主要包含:

1、焊接接插線,導線

2、檢測過分充放功能是否正常

3、裝散熱片、打螺絲

4、檢測過流功能是否正常

5、點螺紋固定劑

實習收穫、體會

首先,非常感謝學校為我們提供了這樣一次生產實習的機會,能夠讓我們在踏入社會之前去生產線體會和學習,讓我們提前適應如何去做一名員工,也讓我們為踏入社會提前做好心理準備。

剛到公司時,公司首先就安排相關工作人員對我們進行了三級安全教育並進行考試,沒有通過的人是不能進入生產車間的。一開始,十二小時兩班倒的工作時間著實讓我們吃不消,每天都在進行重複的工作,而且我們對產品不瞭解,工作時總是感到盲目。好在車間為我們每個學生安排了一位師傅,對於我對生產過程不理解的地方都會認真講解給我聽。

生產實習是一個大學生必不可少的實踐課程,沒有參加生產實習的人是無法體會到其中的意義的。作為一名應屆畢業生,書本上的知識大家都會,但是,書本上的知識跟不上社會的`進步,課本只能教會我們基礎知識,走入社會還需要更多的實踐經驗和技能。而生產實習就是為我們提供了這樣一次獎理論與實踐結合的機會,給你我們奠定走向社會的基礎。

我覺得這次實習最大的收穫無疑是在人際交往方面。人際關係是現在不少大學上剛踏入社會的一大難題,而這次生產實習卻給了我一次鍛鍊的機會,我學會了如何與同事相處,也能夠觀察他人之間是如何相處的。同事身上往往能讓我們學會很多東西,這也是我們在學校所學不到的。

畢業實習報告2

實習單位:

xxxx紡織機械廠

實習時間:

20xx年3月2日到3月9日

一、實習中所涉及的自動化領域的複雜工程問題描述

此次實習的地點為天津巨集大紡織機械廠,這家主要生產粗紗機,粗紗工序的目的是將末並後的熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗使用。粗紗及時通過羅拉的牽伸錠翼的旋轉筒管的卷繞和龍筋的升降來達到這一目的的傳統粗紗機的傳動比較複雜,如何在保證產品質量的前提下,使機器更可靠,結構更簡單,操作更方便是粗紗機的主要研究目標。

從90年代起,隨著科學技術的發展,變頻技術PLC技術在紡織機械上的不斷應用,國內外廠家對粗紗機的傳動進行了大膽的嘗試。機電一體化的程度高低決定了技術是否取得了進步,電腦控制無錐輪粗紗機便是研究的方向

二、對複雜工程問題的解決思路

在工業控制計算機內建立四臺機電輸出速度和紡紗張力的數學模型,取代傳統機械結構採用的錐輪及其控制成型裝置張力微調差速箱等,可以是機構大大簡化,其目的可以方便維護和維修,減少了容易出現故障的相關部分,大大提高裝置的可靠性。

使用人機對話,更換品種時極為方便,並且計算機資料庫中可以儲備上千種紡紗工藝,取消了升降變換齒輪,捻度變換齒輪成型變換齒輪,不僅結構簡化了,也節省了調整的時間。

採用實現觸控式螢幕,可以很方便的輸入修訂的相關資料,可隨時瞭解機械運轉過程中的多種資料資訊。

採用微機微調張力技術,可在生產過程中通過設定調節大中小張力以適應不同的溫度條件下的紡紗要求。

採用伺服電機直接換向,取消傳統的換向機構採用齒型帶傳動,4錠一組同步帶由一對螺旋齒輪傳動。

三、解決方案合理性論述

由粗紗機紡織原理可知,錠翼羅拉的轉速是不變的,當錠翼轉速一旦確定,羅拉的轉速指示隨粗紗捻度而變化,也就是說羅拉的轉速函式中只有一個變數,由於粗紗捻度是不確定的,在紡紗工程中是不學要調整的,所以羅拉的轉速是不變的。

龍筋的升降與筒管的轉速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的,也就是說龍筋升降函式中出了筒管的轉速是變化的之外,只有軸向密度是一個變數,同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調整的,所以龍筋升降是隨著筒管的轉速而變化的'。筒管的轉速由兩部分組成,一是錠翼轉速,二是卷繞轉速,其中

卷繞轉速是將羅拉均勻輸出的出啥在恆張力前提下轉到通關上,這就要求筒管的轉速隨著紡紗直徑的增加而降低,筒管的轉速函式中不僅包括上下錐輪傳動比的變化規律,還應包括粗砂每層厚度張力系數筒管初始致敬以及當層的紡紗直徑,可以看出只有通關的轉速是決定正確卷繞以及保證恆張力的因素

經過上述分析:

1.錠翼電機轉速=Ax錠翼轉速

式中A為與傳動結構有關的常數

2.羅拉電機轉速=Bx錠翼轉速/捻度

式中B為與傳動結構有關的常數

3.筒管電機轉速=CxF(上下錐輪傳動比變化規律粗砂煤層厚度張力系數)

4.龍筋升降=DxF(筒管轉速和軸向密度)

四、所實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會的影響(正反兩方面論述)

促使我們這些應屆畢業的大學生對自動化領域在生產生活的應用有了更加深刻的瞭解,更好地融入社會的生產發展中來,謹慎了我們對自動化的理解,因為學校中的雖然也有實驗課但不及在真正的自動化工廠中學到的多對將來工作的選擇也有和大的指導作用

五、通過實習,對職業道德規範的理解

首先,在內容方面,職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德準則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求,而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的,而是在特定的職業實踐的基礎上形成的,因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣,表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌上的差異。如人們常說,某人有“軍人作風”、“工人性格”、“農民意識”、“幹部派頭”、“學生味”、“學究氣”、“商人習氣”等、

其次,在表現形式方面:職業道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發,採用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易於為從業人員所接受和實行,而且易於形成一種職業的道德習慣。

再次,從調節的範圍來看,職業道德一方面是用來調節從業人員內部關係,加強職業、行業內部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來調節從業人員與其服務物件之間的關係,用來塑造本職業從業人員的形象。

最後,從產生的效果來看,職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規範的“職業化”,又使個人道德品質“成熟化”。職業道德雖然是在特定的職業生活中形成的,但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德型別。在階級社會裡,職業道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發展的;職業道德和階級道德或社會道德之間的關係,就是一般與特殊、共性與個性之間的關係。任何一種形式的職業道德,都在不同程度上體現著階級道德或社會道德的要求。同樣,階級道德或社會道德,在很大範圍上都是通過具體的職業道德形式表現出來的。同時,職業道德主要表現在實際從事一定職業的成人的意識和行為中,是道德意識和道德行為成熟的階段。職業道德與各種職業要求和職業生活結合,具有較強的穩定性和連續性,形成比較穩定的職業心理和職業習慣,

以致在很大程度上改變人們在學校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風貌。

六、實習內容中(或實習單位所從事的生產活動)涉及哪些技術標準、智慧財產權、產業政策以及法律法規

天津巨集大紡織機械廠JWF1418A自動落紗粗紗機申請了國家的專利,所以我瞭解並查閱專利權的知識:

專利權

1、專利權的定義:專利權是依法授予發明創造者或單位對發明創造成果獨佔、使用、處分的權利。

2、專利權的主體:有權提出專利申請和專利權,並承擔相應的義務的人,包括自然人和法人。

3、專利權的客體:發明、實用新型、外觀設計

4、專利權人的權利:獨佔實施權、許可實施權、轉讓權、放棄權、標記權。

5、專利權人的義務:實施專利的義務、繳納年費的義務。

七、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會、健康、安全、法律及文化的影響

通過這次實習以及在課餘時間查閱資料發現自動化在醫療,公共服務和警務體系中也有較大的發展空間,擴大了我的視野和眼界,激發了我們創新的能力,在各個層面我們都可以運用自動化技術大力發展我們當今社會的生產力,為人民服務,使我們的社會發展的更快,使我們的生活更加舒適和安逸。

八、實習過程中體現出的有關尊重(關愛)他人、誠信守則、思辨能力、處事能力以及科學精神

實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過假期的這段實習,我對自己的專業以外的知識有了更為詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從而更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。對我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,我的吃苦耐勞精神。經過理論與實踐的結合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內在的概念,然而實踐卻讓我的經驗有了很大的提高。我也明白了對於經驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經驗來解決。經過這幾周,我已初步掌握了紡織自動化工藝流程及特點。學以致用,今後我會更加的努力去學好這門領域的知識,去豐富自己的頭腦。

九、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)所涉及的職業性質、需要遵守的職業道德規範及法律法規

只能承接接受過培訓並有實踐經驗因而能夠勝任的工作,在描述職業資格能力或在刊登廣告招攬業務時應該實事求是不得誇大其詞,對控制工程領域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎上出示意見,應保持自身知識,技術水平與對應的技術法規,管理與發展相一致,對委託方的要求的服務應採用相應的技術,若所負責的專業工作意見被其他權威駁回,應及時通知委託方。

提供資訊或以職業身份公開做業務報告時應該信守誠實和公正的原則,反對

不公平競爭或者金錢至上的行為。不得以擔保為理由提供或者接受祕密酬金,不故意無意直接間接有損於他人職業名譽以促進共同發展。

十、與其他成員合作情況

與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱佈局和接線工作,並且和工作人員一切壓線。

十一、獨立完成團隊工作情況

完成了1436B電箱的端子接線工作。

畢業實習報告3

題目:關於在單位從事崗位的實習報告或關於在單位開展業務的實習報告。

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

(二)實習崗位的簡介

二、實習內容及過程

三、實習收穫與體會

四、致謝

五、指導教師評語

六、評閱人意見

畢業實習報告的要求

為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規範如下:

一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。

二、實習報告的基本結構

1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。

⑴封面的'內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。

⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。

⑶畢業實習鑑定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫並加蓋實習單位公章,其餘由院內指導教師填寫。

2、主體部份:畢業實習報告正文。

⑴實習報告的題目一律統一格式為:關於在單位從事崗位的實習報告或關於在單位開展業務的實習報告;

⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少於200字、崗位簡介不少於800字。

畢業實習報告4

一、實習單位介紹

《xxx報》是xx五大主流報紙之一。

二、實習內容和過程

作為xx學院20xx級新聞採編與製作專業的學生,為了更好的將我在學校學習到的關於專業的理論知識應用到實踐中去,我有幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過彷徨,迷茫,開始很難適應新的環境,但這只是暫時的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。

實習前期,報社的'老記者教會了我如何做有價值的新聞,我學會了很多專業用於實踐的方法,主要參與戶外的採訪活動,基本與民生新聞以及相關活動打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

實習中期,我在參與採訪活動的同時,也開始接觸了排版以及《xxxx》版面的製作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己製作版面。老師還讓我參與了突發事件的採訪,鍛鍊我的膽量和應變的能力。

實習後期,開始跟隨編輯學習編稿、校對。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被採用了近xx篇。

三、實習目的和意義

由於受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛鍊機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過xx個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。

這次為期近xx個月的實習給我的收穫就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實的變化過程。我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識是沒什麼用的,甚至覺得學不到什麼東西,一切只是為了應付考試,但是實習之後,我發現理論知識和實踐是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那麼可能連自己現在能幹什麼都不知道。

其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在知道我們如何採訪的操作上,只有掌握了理論知識,才不會對手裡的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒了自己的優勢也不要淡忘了所學習的專業知識。

四、實習總結及心得體會

這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛鍊,從中總結了經驗,使得我的專業能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

1、要抓緊時間。突發事件的採訪沒有規定時間,從得到線索到趕赴現場的過程中,一定要儘可能的節省時間,因為事情在不斷的發展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會。

2、為了儘量使採訪到的資訊真實,要記錄被採訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點,也因此常常被批評。

畢業實習報告5

一、準備工作

雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和遊覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的瞭解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的瞭解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的瞭解,這也得益於酒店系統而全面的培訓。這些培訓對於我們以後的學習和工作都是非常有用的。

二、工程部工作總結實習過程

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店並沒有給我們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在後面的日子裡,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些髒活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每週休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認為酒店的服裝太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們並沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的"辛苦了"都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的`感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什麼架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由於××賓館是一所老牌的涉外酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

三、心得看法

以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對××賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

一、各項規章制度落實不是特別到位。所有高酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎麼樣,效果怎樣。××賓館的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規定在酒店公共區域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是××話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用××話的員工大有人在,畢竟××賓館是一個涉外的高酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規範的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

二、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間裡,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門並沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也並不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我瞭解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由於酒店的相關機制的限制,他們並沒有獲得什麼激勵和晉升,而個別員工表現的並不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重於物質上的激勵,事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑑。

四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現××賓館似乎並沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在裡面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

四、總結

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子裡自己確學到了不少的東西:除了瞭解到餐飲的服務程式和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個前臺應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以後學習的方向和側重點。

最後感謝老師的幫助,感謝××賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝願××賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

畢業實習報告6

【實習目的】

本次實習是學習了三年多的電子商務專業後進行的一次全面的實踐性練習。其目的在於加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的.不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

【實習任務】

1、通過專業實習,較全面、深入地瞭解相關業務流程和實務操作技能,熟悉現行管理制度,對相關工作實踐有一個較全面的認識。

2、進一步鞏固和深化已學到的專業理論知識,同時通過實踐環節,檢查對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3、培養了觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4、培養協調、溝通、組織能力,培養實事求是、踏踏實實的工作作風,嚴謹、細緻的工作態度,強烈的事業心、責任心和社會責任感。

【實習內容】

1、在微信平臺和官方網站上釋出活動資訊,產品知識,產品介紹。

2、與公司合作的網站商量活動資訊的釋出併成功釋出。

3、釋出招聘資訊,電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。

4、做好新進人員的入職、離職和調職手續,做好新員工的入職培訓工作。

5、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

6、計算管理人員考勤,並將明細送至各部門核對、簽字。

7、簽發各部門獎、罰單,並儲存留檔。

8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統計月報和勞動合同。

9、領導安排的其他工作。

畢業實習報告7

20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在圖書館實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

我的專業是xxxx,在圖書館工作也多少算是專業對口。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種檔案和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的,最初的兩到三週都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照xxx圖書館的檔案整理規則進行。

之後我參與到我們部門的一些業務工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識,也感覺到理論和實踐相結合的成就感。在同事的指導下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網上查詢與該課題比較相關的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關文獻。之後,同事讓我在xx免費平臺上查詢與該課題相關的外文文獻。

然後是參與了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步瞭解了舉辦一個活動的流程,現在參與進來,才發現有許多都不是表面上看起來那麼容易得。從做預決算到傳送邀請函到佈置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。

最後,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多使用者的`提問我要請其他人來回答,這些都是要在以後的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以後做什麼工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥倖心理。

總的來說,在實習的這xx個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

畢業實習報告8

這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾義大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這裡是生產男西服為主要的生產力量,遠銷海外,這裡面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產裝置。以下是我的畢業實習報告:

車縫車間

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的.產品。所以要做好工藝設計,也即把人,裝置和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機佈置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,因為在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。

裁床部

xx集團完全自動化的裁床裝置。

裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,並記錄拉布明細表,裁床記錄單。

通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

樣品組

我在樣品組認識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等裡料。還有總類繁多的輔料,包括拉鍊、繩、扣、風眼、花邊、鬆緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

後整包裝

在後整包裝我做清剪線頭,把髒汙,畫粉清洗乾淨,並在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒釦子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和摺疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。

以上是我的實習報告,在實習過程中,我學會了很多,在以後的實際工作中,我會加倍努力,使自己的工作做到更好。

畢業實習報告9

這次實習,也是畢業實習,是我們即將畢業步入工作崗位前的一次重要的實踐活動,我們每一名大四的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了充足的準備。我也是如此,從大三開始我就開始為此做準備了,希望畢業後能夠立足社會,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是在現場,我都用自己的勤奮、好學、以及認真的態度對待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困難,勇於去嘗試,善於總結積累,樂於從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。現在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,並在之後的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名採訪專員的專業素養!

一、畢業實習單位簡介

(一)西安嘉華木文化藝術傳媒有限公司簡介

西安嘉華木文化藝術傳媒有限公司成立於20xx年06月29日,註冊地位於陝西省西安市長安區韋曲街辦南長安街428號申店新村小區2504室,法定代表人為韓吉。經營範圍包括一般專案:採訪各類媒體熱點:藝(美)術品、收藏品鑑定評估服務;文藝創作;組織文化藝術交流活動;文化娛樂經紀人服務;其他文化藝術經紀代理;娛樂性展覽;攝像及視訊製作服務;諮詢策劃服務;個人網際網路直播服務;企業總部管理;企業管理;公共事業管理服務;資產評估;市場調查(不含涉外調查);企業形象策劃;市場營銷策劃;禮儀服務;品牌管理;廣告製作;打字影印等。

二、實習內容及過程

我來到西安嘉華木文化藝術傳媒有限公司開始了實習,職務是採訪專員。作為採訪員既要採訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛鍊人,從剛開始的頗感不適到現在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收穫。

這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛鍊了自己的新聞業務技能。通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以後的實踐。此外,通過實習還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。

在實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是訊息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態訊息、綜合訊息、評述性訊息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等,涉及到了經濟、社會等各個領域。

可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室裡異想天開,要及時和記者溝通,善於和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,應該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的`這一方淨土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。從生活中,主動發掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇於獨立策劃採寫,不要怕出醜,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。

後來漸漸多了自己採訪的機會,每次的採訪回來,都會有不同的問題出現,幸好同事們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始採訪時,問的問題關聯性不夠強,不夠針對,有時問問題又過於絕對,被訪物件只回答是或者不是,又或者問完一個問題後沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和採訪物件,手忙腳亂,心裡緊張得被訪物件回答什麼都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續跟進問下去。

後來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩的心態也是很重要的,不能遇到什麼自己不熟悉的採訪物件時,就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“瞭如指掌”。況且是週報,無論什麼新聞都不能依照日報的樣式那麼簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

三、實習收穫

幾個月的實習使我深深體會到,要想取得較好的成績,以下幾點是我們必須做到的:

1、真誠待人。

作為一個採訪員,而我自己本身是個相對比較內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今後的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫。

由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裡。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關係。在以後的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性,在工作中不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,正確處理與同事之間的關係。這關係到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

2、踏實勤懇,勤學好問。

到一個陌生的環境裡。很多事情都不太瞭解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。

我們要抱著踏實的態度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校裡面學習了一年的理論知識。但是實踐經歷卻很少,真正接觸新聞行業的機會不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我儘量多請教實習時間比較長的實習生。或者向部門老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎和提供了方向。工作時一定要一絲不苟。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作程序受阻。還會影響廣播播出的新聞質量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後。你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。

3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣。而且幾天下來也會比較枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改進自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠學到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放鬆。去學習。步入社會就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應該合乎禮儀。才不會影響工作的正常進行。

四、工作存在的問題及改進措施

1.要學會從公司人員的語言、表情、動作去看一個人的內心世界瞭解一個人的處世態度。只有真正接觸了才瞭解公司其實不會像學校那麼簡單儘管學校也會有一些社會前兆那是還不是那麼現實。起碼學校不會牽涉到工資等勢力因素所以最多也就是鬧得內心不愉快罷了。而公司是更為複雜的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑話單純試想如果不單純地寄生我或許將會陷入小集團的明爭暗鬥之中,我何必呢?

2.在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些採訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步瞭解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今後的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發光。

記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢並不重要,在於的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,怎麼跑,都在於自己。要送給自己一個怎麼樣的人生,完全都是靠自己。

畢業實習報告10

一、基本情況

20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個月時間,我在X技術有限公司集團XXX分廠製造部操作員崗位實習。

二、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裡學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。

通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

實習是一種實踐。是理論聯絡實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有著最直接的聯絡,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的.專業知識和基本技能;可以提高自身理論聯絡實踐的能力,把自己所學的知識應用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業技能和技巧,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知;可以鍛鍊和提高學生組織管理能力,培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合,為畢業論文環節的實施收集資料,增加經驗。

頂崗實習與就業崗位有密切的關係,頂崗實習是儘早的接觸就業崗位的途徑之一,通過頂崗實習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今後的就業乃至一生起著至關重要的作用。

此次實習程序大致如下:

(1)XX月XX日—XX月XX日在操作員崗位進行實習並記錄實習日誌;

(2)XX月XX日—XX月XX日書寫實習報告並與指導教師交流;

(3)XX月XX日—XX月XX日上交實習報告和實習日誌。

三、實習單位簡介

XXX顯示技術有限公司隸屬於X股份有限公司。英語簡稱為XX。公司成立於20xx年XX月XX日。

四、實習崗位及工作內容

20xx年XX月XX技術有限公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年XX月X日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業文化,規章紀律,產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是:XX製造部後工程X科X班操作員,擔當主要負責螢幕掃碼、螢幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報,個人工位三正X的維護與管理。

五、實習總結及體會

頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查詢原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

六、結束語

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裡沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝A班,感謝後工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝X的前景更加輝煌,祝我們工程職業學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

畢業實習報告11

我係xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量,現將有關實習報告的要求規範如下:

一、實習報告的基本結構

1、前置部份,包括封面,畢業實習計劃及要求表。

(1)封面的內容:學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(見附件)。由畢業生本人填寫。

(2)畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。

2、主體部份:實習報告正文。

(1)實習報告的題目一律統一格式為:“關於在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關於在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”

(2)實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

①實習目的:言簡意賅,點明主題。

②實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

③實習內容及過程:這是重點,篇幅不少於20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高,但切忌或記帳式的簡單羅列。

④實習總結及體會:這是精華,篇幅不少於500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數不少於3500字。

3、最後是畢業實習成績考核表。

二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙列印成文。

2、字間距設定為“標準”,

3、段落設定為“單倍行間距”。

4、字號設定為:

①標題:宋體小二號加粗;

②正文一級標題:宋體四號加粗;

③正文二級標題:宋體小四號加粗;

④其餘漢字均為宋體小四號:

⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;

5、畢業設計裝訂的順序是:封面、畢業實習計劃及要求表、正文(實習報告)、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂!!!

6、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。

三、時間安排

實習時間:10周,2月16日—4月30日

四、其他要求

學生在放假前與指導教師聯絡,互留聯絡電話和電子郵箱,並保持經常聯絡。

2月16日前確定實習單位,並告知實習指導教師。

從2月16日開始實習開始,每天書寫實習日記,每兩週必須主動與指導教師聯絡一次。

3月20日前交實習報告初稿,並聯係指導教師,徵求老師意見後及時修改;4月10前交實習報告修改稿;4月中旬前應該基本修改完畢。

4月底實習報告最後必須定稿,5月5日至7日畢業答辯。

畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式,便於修改。

附件1:《畢業實習報告》具體要求

一、時間安排

1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位;

2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿,發給指導老師;

3、根據指導老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導

教師同意後列印;

4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。

二、《畢業實習報告》具體內容

1、實習企業介紹(圖文並茂)

內容:

企業名稱、企業的地位(在行業中);企業的主要產品情況(可包括銷售,市場佔領情況);企業的規模;企業的文化等。

2、實習內容:本人從事的工作內容(重點內容,最好結合專業基礎課內容寫)

要求:

說明實習崗位(也可初熟悉,後定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內容上)展開:產品情況,工藝,裝置,裝置維修維護情況;工作中碰到的`問題如何解決,工作中邊工作邊學習的情況等。

3、實習體會

內容:

企業工作與學校的差異;在校所學知識在工作中的應用,差距,欠缺,補充學習情況;實習中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關係;其他方面的感受;對企業管理的看法;企業發展的前景。

報告中應有自己撰寫的內容,圖表等要適當使用,不要拷貝拼湊。

三、撰寫要求

1、《實習報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙列印,不少於20頁。

2、由學校提供統一封面格式,格式見附件3,按要求填寫後列印裝夾。

四、其它要求

1、報告用抽杆夾裝夾好上交,抽杆夾自備。

2、列印要求

(1)用A4紙單面列印;

(2)頁面設定:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁首1。5,頁尾1。75;

(3)目錄單頁列印,頁碼從正文開始編寫。

五、實習時還要注意瞭解的內容:

(1)實習單位全稱;

(2)本人從事的工種(部門,崗位);

(3)企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級;

(4)訓練專案名稱;

(5)課程性質(模擬、實踐或科研);

畢業實習報告12

一、實習目的和要求

1、實習目的

畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求,學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習,掌握本專業所需的基本知識和基本技能後,要理論聯絡實際,用所學知識指導實踐。

2、實習的總體要求

1)培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;

2)通過專業實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力,增進對本專業的進一步瞭解,增強學生的事業心和責任感;

3)培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及資訊科學基礎理論知識,具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力,能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、資訊產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高階工程技術人才。

實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

實習單位及科室

①綜合性醫院裝置處(科)及相關業務科室;

②高校和生物醫學工程研究所;

③生物醫學工程相關的企事業單位;

實習工作本著學院統一安排與學生志願、意向相結合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫院裝置處(科)及相關業務科室實習至少一個月。

如就業或實際工作需要,學生可以自主聯絡有以上實習條件的單位或崗位,在相關部門稽核後方可進行實習。

二、實習的組織領導

學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

1、在學院分管院長領導下,由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執行,及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組,全面落實實習大綱,選派基礎紮實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習,並組織業務講座及相關學術活動。

3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,並如實做好“實習鑑定”和“成績評定”;參與優秀實習生的推薦;指導實習生完成畢業論文。

4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

三、實習生組織

實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務是在實習單位和學院的'領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設正副組長,其分工如下:

1、組長:

1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態,協助帶教老師對學生進行考勤;瞭解同學對實習的要求和意見,並及時向實習單位和學院有關部門彙報。

2)負責傳達佈置學院和實習單位對實習生的要求或任務。

3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。

2.副組長:

1)協助組長工作,負責本組實習生的生活管理。

2)負責物資和財務工作,管好實習生的補助費發放等。

自主聯絡實習的學生,需與學院簽定相關協議,辦理有關手續,由學院學工辦統一組織管理。

四、實習紀律和請假制度

1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,必須遵守實習生工作職責。

2、實習生應遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。

3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(包括週六、週日)在服從實習單位工作安排的前提下,應在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續。

4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外,其它節假日一律不予調休、補休、積休。

5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明,並原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉院診治者,須經實習單位主管部門同意,並報學院批准後方可離開。

6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批後方可離開。請假1天由科室批准;1天以上,3天以內由實習單位主管部門批准;3天以上,5天以內由實習單位領導批准;5天以上者經單位同意後,再報學工辦,由教務辦公室批准、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

7、凡不經請假(含未批准)離開實習單位,或請假後又無故超假,或未履行規定的請假、續假手續者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。

8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議後需轉實習者,應由本人提出申請,填寫轉實習申請表,經現實習所在單位與接受單位同意,學院批准,報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成,完成之後回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次,且實習最後一個月內一律不允許申請轉實習。

五、實習考核

1、考核內容:思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

2、實習成績考核辦法:

1)實習生在各科室部門輪轉實習結束後,必須完成實習科室(部門)小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價,按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

2)在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。畢業論文的考核應回學校採用答辯的形式進行,按優秀、合格和不合格三級評定成績。

3)在實習結束前,學生將實習自我總鑑定填好,交實習單位進行考核後,單位簽署意見並蓋章後交至學院存入學生檔案。

3、實習考核評價標準:

優秀:有良好的職業道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現象,理論聯絡實際,技術操作規範,熟練,服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全並用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業,有創造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據充分、資料可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯絡實際,技術操作規範,熟練,服務態度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、資料可靠、邏輯清楚、文字通順。

合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現象,請假不超過1周,能理論聯絡實際,技術操作規範,工作中有小差錯但已改正,服務態度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

不合格:未達到實習計劃所規定的基本要求,不能遵守實習規律,有曠課現象,經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術操作欠規範,在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

六、實習工作要求

1、對實習學生的要求

1)遵守實習單位的各項規章制度,服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業,並給予相應的行政處分。

3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規程,必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生,應及時報告帶教老師,並採取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領導。

4)將定期實習內容進行小結,記錄在“實習小結”中。

5)根據本專業特點,實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告),論文內容須與本專業相關。

6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

7)乘車、住宿、購物時注意安全。

8)學生實習結束後按時返校,遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》,並按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

2、對實習單位和帶教老師的要求

1)實習單位在接受實習生後,應安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,並按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

2)帶教老師一般應具有本科以上學歷,或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求,提高學生對畢業實習工作意義的認識;⑵瞭解所帶教學生在校學習情況,從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題;⑷指導學生調查、蒐集和整理材料,指定有關參考資料和文獻;⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導,幫助學生進行開拓創造性思考;⑹指導學生完成實習小結及畢業論文,並認真進行審閱,評定實習成績。

3)實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應儘可能地提供方便並給予幫助。

4)實習單位在學生結束實習前,認真填寫《畢業實習考核冊》,評定學生實習成績並簽署意見。學生實習結束後,在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

七、畢業論文要求

1、選題與審題

1)畢業論文課題由論文指導教師提出,或在教師指導下學生參與共同完成選題,並填寫畢業論文選題申請表。

2)畢業論文題目,儘量從生產和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規定的時間內完成。

3)當兩名以上學生選做同一型別的題目時,每一個學生必須有獨立的側重面,從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

4)選題、審題工作應在畢業論文工作(或實習)進行1/3時間內完成。

2、畢業論文的撰寫要求

1)每個學生應在論文指導教師的指導下,獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試資料和實驗測試結果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點,論文內容有所側重。

2)畢業論文能理論聯絡實際,見解獨特、體現出綜合分析的水平,並有一定的實際參考價值。

3)畢業論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規範,資料來源可靠和處理資料有邏輯性。

4)畢業論文完成後,原始實驗記錄本要交給原實習單位。

5)畢業論文的基本構成:

(一)封面

包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

題目:畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應一致。

(二)前置部分

a)摘要:摘要是對畢業論文內容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結果和結論,應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字,外文摘要字數宜在250個實詞內。

b)關鍵詞是用以表示全文主題內容資訊數目的單詞或術語,其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的物件、性質(問題)和採取的方法列序。

c)目錄:目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

(三)主體部分

a)引言:引言包括研究工作的目的、範圍、對前面工作的評述,本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

b)正文:正文是畢業論文的核心部分,佔據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少於4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應按《畢業論文版面設定要點》要求編排,正文中的圖、表、附註、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位於論文的有關內容之中,不應集中排列。

c)結論:結論是論文最終的、總結性語言,應當明確、精煉、完整、準確,應認真闡述自己的成果或見解在本領域裡的意義,嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

d)參考文獻:參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少於10篇。

e)致謝:向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

八、畢業論文答辯

1、畢業論文的考核採用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過,填寫《畢業論文評閱表》,方能進行答辯。

2、學生在實習結束後回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料(畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》)。

4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽籤決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程式是:(1)學生做畢業論文報告(採用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。並填寫《畢業論文成績評定表》。

5、答辯結束後,各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核准。

6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內,由各答辯小組進行綜合處理。

7、論文答辯未通過的學生,除論文內容有嚴重的抄襲現象者外,原則上可進行二次答辯,但應在畢業後一個月內修改論文,並重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者,取消二次答辯資格。

8、論文答辯結束後,所有相關材料送學院教學辦儲存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批准,報教務處備案。

畢業實習報告13

實習目的:

通過社會實踐,熟練專業技能,瞭解藝術設計機構、其部門、日常業務活動,以及整體狀態。並由此認識到藝術設計活動與人力、資本、社會的關係。

實習時間:

xx年3月6日-4月6日

實習地點:

新鄉xx有限公司

實習內容:

xx年3月6日,我申請到新鄉xx有限公司實習學習一個月。新鄉XX有限公司作為平面設計師,是典型的地方小公司,規模小,業務少。其公司主要由店鋪設計、噴墨廣告設計和牆面廣告、cis策劃和匯入等幾個業務組成。

從入職到離職,公司員工人數穩定在10人左右,廣告主不超過10家,其中穩定的長期客戶只有5.6家,包括一些不知名的客戶。即便如此,據我所知,公司效益不錯,正處於穩步上升期。公司內部設定和同級別的其他公司類似:老闆是公司的總經理,負責整個公司的整體規劃和管理;有業務部,生產部,設計部,安裝部。因為公司規模小,內部人員可以靈活操作,我也參與過幾個客戶的文案、創意、客服的開發和交流,獲得了很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記,以及我參與的各大客戶的設計專案的工作情況。

剛進公司的第一天,我和經理簡單的面試了一下,但是沒有給我留下太多的任務。讓我熟悉一下環境,瞭解一下公司的情況,包括規模,部門,人員劃分。然後讓我在新飛智信人力資源公司的宣傳冊設計過程中測試一下自己的能力。

好在一進公司就能參與設計專案,鍛鍊自己就好。於是,我學以致用,一天之內迅速制定了三個計劃。看到他們之後,設計總監很滿意,可以放心的把其他設計任務交給我。因為經驗不足,一開始主要負責一些瑣碎的設計任務。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經過兩天的磨合,我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學的時候因為缺乏實際鍛鍊機會,軟體操作不熟練。並且不能立即響應客戶的需求。

通過前兩天的工作實踐,我對公司的設計流程有了基本的瞭解。首先客戶提出要求,然後設計總監根據客戶需求程度,結合每個設計師的'設計特點,合理分配任務,儘量發揮每個設計師的優勢,讓設計儘可能滿足客戶。但是,有些客戶會盯著設計師完成設計任務,這往往是根據客戶的意願來完成的。設計師最不喜歡這類客戶,容易導致設計缺乏創意和創新,因為大部分客戶還是不懂設計,更追求設計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選,因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。如果這個基調把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過幾天瑣碎設計任務的訓練,我學到了很多課本上講不到的東西。因為工作是直接聯絡客戶,所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當然,我們不應該缺乏創造力,還應該考慮到它在市場上的時效性。並不是說創意設計一定要適應市場競爭,這就涉及到設計營銷和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效果,首先要分析所涉及的市場,找到最合適的目標消費群體,進行市場定位,然後確定專案的核心,所有的設計行為都是圍繞核心理念進行的,這樣規劃的專案才能不偏離市場。

實習總結:

由於實習時間有限,在新鄉市XX有限公司實習期間,遇到了一個比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊設計策劃案例。通過這次實習,我認識到了很多我在書本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的地方,從同事間的實踐觀察和指導中獲得了更多寶貴的經驗。一個設計團隊的優秀與否,取決於它對設計的管理和分配,把最合適的人安排在最合適的位置上,從而發揮每個人的優勢;團隊精神很重要。一個優秀的設計團隊並不希望每個人都很優秀,這很容易導致成員之間的意見分歧。所以一起策劃大型專案時,設計師一定要經常溝通交流,在共同討論中發現問題,解決問題。在一起討論的過程中,很容易發現新的亮點,使規劃專案更加完整。

畢業實習報告14

通過親身接觸自動化裝置和實驗器材,並且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。

一、實習目的

加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,在實踐中發現並提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程,理解自動化專業的發展動態與專業前景。通過一定的實踐認知實習,為以後的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們瞭解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什麼,我們應該朝哪一方面發展,對我們以後的發展指明瞭道路,為今後真正走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習單位介紹

xx股份有限公司(簡稱xx,xx),是由xx集團(xx)發起設立的科技型股份制企業。20xx年,xx集團在美國《財富》雜誌評選的世界企業500強中,排名第280位。xx總部設在武漢,是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業化技術工程公司;20xx年xx月,xx集團宣佈,xx合併xx,自此,xx成為xx的全資子公司。

公司主營業務為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。xx現依託集團各項優勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化專案的投資、建設和運營。連鑄核心業務有:EPC工程總承包,事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、裝置製造能力的優勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、製造、安裝、除錯一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業部依靠專業化連鑄技術研發實力,為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;裝置維護服務外包,事業部具有專業化連鑄裝置製造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄裝置維護服務外包,為客戶帶來良好的經濟效益。

公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工xx人,其中技術管理人員xx人,擁有博士學位xx人、碩士學位xx人、高階工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主智慧財產權的核心技術,每年研發費用佔營業額的x%,研發實力強大。xx擁有專業的裝置製造基地——xxx科技,裝置製造能力強大。主要機械、電氣裝置在公司內部製造完成,產品質量和交貨期有保證。

事業部子公司:xx事業部、xx事業部、xx科貿、xx科技、xx科技、xx重工。

三、實習內容

1月5日我們到了xxx科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工xx師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀,在車間裡xx師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對我們專業對他們車間採用及開發的新技術、新裝置進行了詳細的介紹,這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯絡,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最後的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對於xx師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們在專業技術與知識方面進行了解惑,電子產品本來就更新速度快,在技術研發方面需要什麼,大學生需要具備什麼,專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很瞭解,對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求,對專業知識的掌握以及在他們產品中佔據的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

四、實習心得與體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的'東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支援仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態,創新的精神,應該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決後的快感。對自己的專業也更喜愛,不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的標準。這次認識實習對於我以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間裡,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

總之,作為一名大二的學生,這次專業的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業,並必將對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最後,我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

畢業實習報告15

一、實習報告的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,並以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什麼、什麼學習方式、學習後的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2、專業知識在工作中如何靈活運用的。結合所學的知識將理論與實踐有機結合起來。

3、觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收穫。

二、生產實習(專業實習)報告包括內容

(一)封面;

(二)正文:

三、實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

1、以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的'內容。

2、實習目的:言簡意賅,點明主題。

3、實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

4、實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

5、實習內容及過程:這是重點,篇幅不少於XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環節、做法)

(1)將學校裡學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

(2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什麼樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不瞭解,後從工作中由什麼樣的問題,引發了你對職能部門的瞭解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什麼樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

6、實習總結及體會:這是精華,篇幅不少於500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。

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