藥學實習報告14篇
隨著個人的素質不斷提高，報告與我們愈發關係密切，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編整理的藥學實習報告，希望對大家有所幫助。
藥學實習報告 篇1
7月12號我們來到了xxxx生物技術有限公司進行生產實習，經過實習動員大會，我們對這個公司有了比較深入的瞭解。
一、實習公司簡介
xx藥業始創於19xx年8月山西太原，20xx年總部遷至xx。目前已是一家擁有2大GMP生產基地、5家營銷公司及1個藥物研究中心的大型藥業集團。xx公司擁有粉劑、散劑、預混劑、顆粒劑（含中藥提取）、口服溶液劑（含中藥提取）、小容量注射劑、大容量注射劑、消毒劑（固體、液體）、殺蟲劑（固體、液體）、中藥提取（甘草流浸膏）、新增劑預混合飼料等10大GMP生產車間、12條生產線，年生產本事可達10萬噸以上，是中國動保行業一次性經過GMP認證劑型最多的企業。
公司先後開發出“芪蘭囊病飲”“三林合劑”“替磺先”“清宮促孕寶”等市場上家喻戶曉的知名產品；其中“芪藍囊病飲”“清宮促孕寶”等成果獲國家發明專利，目前公司在“高濃度複方磺胺真溶液技術”、“大家畜不孕不育技術”、“複合高濃度多維溶液劑”、“誘食促長技術”、“生物控蚊技術”等領域仍處於國內同行業領先地位。
二、實習收穫
1、GMP車間參觀
12號午時，我們參觀了固體制劑車間，在那裡生產部的張經歷給我們講了製劑的分類：顆粒劑、片劑、膠囊劑。顆粒劑的生產過程為：去皮→粉碎→混合→總混→內包裝→外包裝。片劑的生產過程：壓片→內包裝→外包裝，包裝材料為躺椅薄膜等。其裝置主要有壓片機、總混機、制粒機。之後在液體生產車間我們參觀了水純化的過程：一般水→機器過濾→石英石過濾→活性炭過濾→機器過濾→紫外線殺菌，依次使用的為石英石過濾器活性炭過濾器機器過濾器。潔淨區溫度一般在18—26攝氏度。溼度為45%—60%。
2、車間生產實習
13號我們開始了正式的實習生活。我們19個人被分成了兩組，分別被分在粉劑車間和口服液車間。第一週，我們小組分在了口服液車間。口服液的配製過程我們沒有參加，只做了最終的灌裝和包裝工作。雖然只是看來最簡單的包裝和灌裝，可是也不是想象中那麼好做。開始的時候我們貼標籤很慢，之後慢慢熟悉了貼的方法，速度快了許多，可是會經常把標籤貼壞，之後我們經過反覆的工作、仔細思考，最終能將標籤貼得快且好。貼過標籤後就要將包裝好的瓶子裝到專門的泡沫盒裡，全裝好後然後在一盒一盒的往包裝盒裡裝，最終再統一的帖封標裝箱。我是第一次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以乾的也很帶勁，一點也感覺不到累，可是之後做久了就感到這個工作很無聊和乏味了，所以當時真的很佩服在這個車間裡工作的員工，他們中有些人在那裡已經工作3或4年了。
之後的幾天裡，我們又到車間的外面幫忙生產殺蟲劑。同樣，我們進行的還是灌裝、封口和貼標籤的工作。這雖然封口都是由機器來完成的，但有的瓶子的口會沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。並且，我們發現封口前，一些大容量瓶子的瓶蓋手工擰不嚴，還需要用專門的扳子來擰，這樣封口的時候封住的機率會大很多。其實，類似這樣看似極其簡單的工作，要想做好也不是那麼容易的，要勤於觀察發現其中的竅門才能做好醫學。
第二週，由於調換工作，我們小組到了粉劑車間。在粉劑車間，我們做了分計量、包裝的工作。開始做將粉劑裝入包裝袋的工作時，由於對計量的多少不是很瞭解，所以裝如袋子的時候總是過多或少。這樣給稱量的同學帶來了麻煩，使生產進度也放慢了。之後，漸漸對計量做到心中有數，稱量時的應當向袋子裡放多少藥物，而後進度也加快了。之後我們又將小包裝的藥品袋子裝入紙盒箱中，進行稱量，最終用包裝機將箱子進行封口。在這期間，我們還使用了廠裡新進的噴碼機，對封口完畢的藥瓶進行噴碼，這使我們對於包裝的整個過程有了較為深入的瞭解。
三、實習感想
雖然只是短短的兩個星期的社會實踐，可是它卻讓我受益匪淺。走出課堂，走入實踐。親身去體會認識實踐課本中學到的知識。在這短短十幾天的實習裡，讓我們學到了關於製藥方面的專業知識、開闊了視野，更重要的是，在對待企業還有自身發展的認識上，受到了相當的震撼。毫不誇張的說，這次實踐，改變了我們以往的一些完全錯誤的觀點。這次實習從各方面都滿足了自我的求知期望。
實習前教師給我們做了實習指導，以充分發揮自我的主觀能動性，叫我們在現場應多看、多想、多學、多問。同時工作人員也很熱情，給我們講解。實習生活讓我學到了許多東西，對我而言有著十分重要的意義。並且在實踐本事上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多課本上學不到的東西，長了見識、開拓了視野，讓我親身感受到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
經過這次實習，我發現了自我不少問題，自我的缺點、不足，逐漸北自我所認知，自我所學知識的膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，是我熟悉到必須讓自我瞭解等多才能在當今競爭激勵的社會中擁有一席之地。
實習中我感受到了動手本事的重要性，在學校都是學的'理論。到了工廠就更講究如何去操作了。當進工廠看到那些對我們來說還是很陌生的一齊時，我佩服那些操作的工人，因為應對著那些複雜的機器非他們操作起來是那麼的熟練。經過這次實習我深刻體會到在校大學生和合格工作人員之間的差距，同時我也深刻感覺到了醫藥產業正在朝著更好、更高的方向進取發展。自我對製藥這個汗液加深了了解，明白了GMP的概念和要求，廠房的要求和如何的設計，倉庫應當怎樣設計和擺放東西。
實習中學到的不僅僅有製藥知識，還有人生道理，看到的不僅僅有工廠的美麗環境，看到的還有人之真情。體會到這個世界不是我一個人在奮鬥，大家都在奮鬥。人生有許多的坎坷，可是隻要我們一心向上，加上家人師長同學朋友的鼓勵，堅持下去就必須能越過坎坷達通途。深刻的體會到了幫忙與鼓勵的重要，人生道路上要互相幫忙互相鼓勵，因為人是有情人。要學會堅持，遇到困難，我們必須要堅持，輕易放棄只會讓自我後悔。多聽、多看、多想、多做、少說，多聽別人怎樣說，多想自我應當怎樣做，然後自我親自動手去多做，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今後不管幹什麼都要端正自我的態度，這樣才能把事情做好。少埋怨，對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨。虛心學習，在實習過程中，我們碰到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應當虛心的理解，不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕，就怕一錯再錯，每一個人都有犯錯的時候，第一次做錯了不要緊，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
實習結束了，感觸頗多，不僅僅欽佩於公司科學嚴謹的生產流程已經管理模式醫學，還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發展的今日，引進優秀的企業，共享先進的科技，是構建和諧禮貌社會的先決條件。作為一名藥學專業，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習學習生活中要更加註意將課本中資料和實際應用結合起來，為以後的就業做好真正的準備。
進過這次實習，我從中學到了許多課本中沒有的東西，在就業心態上我也有很大的改變，隨時給自我充電，一不留神或許你就被這個世界遺忘，所以我此刻不能再像以前那樣虛度光陰，要建立偉大的目標。學會在社會上獨立，敢於參加社會競爭，敢於承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。時間悄悄逝去，而我在那裡卻收穫一段歡樂而難忘的時光。我不僅僅從教師和同學們的身上學到很多東西，經過實習讓我們對人生觀、價值觀、世界觀有了更進一步的認識，認識人生的價值，價值使我們對工作更有活力。
藥學實習報告 篇2
一：實習目的
1瞭解並掌握藥廠的基本生產裝置。
2、瞭解藥廠生產的基本特點和工藝流程。
3、瞭解工廠安全生產的基本知識。
二：實習內容
1，貴陽新天藥業概論貴陽新天藥業股份有限公司成立於1995年8月，公司地處貴陽國家高新技術產業開發區，是一家集科研、生產、銷售為一體的現代化中藥製藥企業，擁有藥品生產批文50餘個，屬貴州省高新技術企業、貴州省重點扶持單位、全國民族藥定點生產企業。
現公司廠區佔地面積150餘畝，其中廠房面積6萬多平方米，擁有通過GMP認證的硬膠囊劑、合劑、顆粒劑、凝膠劑、片劑、糖漿劑等六條生產線。
自成立以來，公司一直致力於中成藥的研究和開發，依託貴州省豐厚的中藥材資源，產品集中在泌尿外科、婦科及心腦血管類系列，目前生產的主要品種有“寧泌泰膠囊”、“坤泰膠囊”、“夏枯草口服液”、“苦蔘凝膠”等10多箇中成藥品種。其中擁有國家醫保目錄品種6個，國家863計劃藥品1個，國家中藥保護品種3個，已獲國家發明專利20多項，獨家品種10個。
值得注意的是，寧泌泰膠囊屬貴州省名牌產品，20ｘｘ年被載入《慢性前列腺炎中西醫結合診治指南》，專門推薦用於治療溼熱下注型的唯一中成藥，寧泌泰膠囊在治療泌尿生殖系感染中成藥領域中，連續5年銷售收入排名前5位，單產品佔公司總銷售額的50%左右。“坤泰膠囊替代雌激素治療更年期綜合徵作用機理研究與臨床研究”獲20ｘｘ年中華中醫藥學會科學技術獎一等獎
從1999年開始公司自行組建營銷團隊進行學術推廣，堅持“銷售服務化、推廣專業化、產品優質化”，11年來投入近億元建立市場營銷網路，並培養一支素質良好的營銷隊伍，在全國28個省、自治區、直轄市建立了銷售網點。
2、實習過程：
1）瞭解藥品企業的經營思想和戰略方針，瞭解企業制度形式、組織機構設定情況。學習藥品生產的一般管理規範，安全知識。對藥廠的佈局和分佈進行初步認識，瞭解藥廠的每個生產環節。
2）在前處理車間實習，瞭解前處理的一般工藝流程熟練並掌握前處理車間裝置的功能和使用。在此崗位上，我對藥品前處理時期提取和浸取的相關操作有了一定的認知。每天早上，首先是領取中藥原藥材，然後是對原藥材進行清洗，乾燥。最後是把經過處理後的原藥材進行蒸汽提取，把提取出來的有效成分經過再次浸取得出成品。
3）在液體車間實習，首先在外包部門實習，瞭解外包車間的一般工藝流程，熟悉並掌握藥品包裝的相關操作和注意問題。這一工藝流程中，夏枯草口服液的外
包是經過燈檢合格後再進行上標籤等相關外包。4）在液體灌裝部門實習，瞭解苦蔘凝膠的灌裝工藝流程並掌握這一工藝操作。
三、實習結果
實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，託崗，闖崗，不缺勤，沒發生過重大事故，虛心向有經驗的同事學習，認真的完成領導下達的工作任務，並把在大學裡所學的專業知識運用到工作當中，下班休息之餘擴充自己的專業知識，使自己在工作中更有競爭力，在實習過程中我對藥品的生產裝置和生產工藝
流程有了一定的認識。對GMP知識有了更實際的認識。
四、實習感觸
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個藥品生產有了詳細而具體的認識，熟悉了藥品生產的基本工作，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。通過本次的實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，併為今後的學習指明瞭方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會，使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的工作中去。通過這次的實習，我能夠自如地與人交流，同時讓我懂得交流真的'很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。這次實習，讓我打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎，對我而言有著十分重要的意義，更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐，學習將工作做到盡善盡美。在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人。
藥學實習報告 篇3
20xx年十月二十七日，我在民泰藥業開始了實習生涯，在生產車間，化驗室的崗位學習了各種實踐知識，八個月的實習生涯轉瞬即逝，在實習期間，我認真刻苦，積極向上的工作，並嚴格要求自己，做好每一項工作。並將理論與實踐相結合，虛心向領導和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結一下，首先介紹企業概況。
一民泰藥業企業概況；
通化民泰藥業股份有限公司前身系通化白山製藥八廠，廠區座落在風景秀麗、群山環抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業園區。公司佔地面積5萬平方米，建築面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。
公司現有員工560人，其中專業技術人員128人，具有中級以上各類專業技術職稱人員佔職工總數比例30%。qq超拽分組民泰藥業現已成為集科研、開發、生產、銷售於一體的現代化製藥企業。
經營理念：集中所有資源，在相關領域深入研究、專業創新、專業服務。
二實習任務
剛剛開始是在生產車間，然後被調換到化驗室，主要學習如何鑑別藥品，檢驗藥品的'合格與否，以及微生物限度檢查。
三實習內容
1、製備矽膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入塗布器上，在玻璃板上平穩的移動塗布器進行塗布，晒乾，在105%活化30分鐘，備用。
2、使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。
3、測定藥品的乾燥失重稱取藥品1克，置於稱量瓶中，在105攝氏度乾燥至恆重，減失的重量不得超過10%。
4、微生物限度檢察
（1）對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
（2）製備供試樣ph7.0氯化鈉-蛋白腖緩衝液，取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白腖，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養基，營養瓊脂培養基，虎紅瓊脂培養基，每個平皿約放入15毫升。當配置完成後，將其放入滅菌器中，進行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍儲存。
（3）做實驗之前，應用蘇爾消毒液對操作檯進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手後，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔淨服，戴口罩及手套，每個樣品至少製備兩個平皿以上。
（4）含動物組織的藥材，應做沙門菌檢查，將10克藥粉倒入20xx年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色於他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應該讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長白山職業技術學院才能更好的發展起來。
但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，工程部工作總結而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今後，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
藥學實習報告 篇4
一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自我在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規範嚴格要求約束自我，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答，進取維護了藥學院的良好形象；並且理論聯絡實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴充套件了自我的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅僅如此，我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，進取同帶教教師相配合，儘量完善日常實習工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，並經過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得，由於我的主動進取，勤快認真以及良好的醫患溝通本事，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑑別的`方法，只用植物形態學的鑑別方法就能夠鑑定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，於是能表現出基本穩定的形態特徵，這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑑定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時採購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特徵，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就能夠斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多包含相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，並且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應當對症下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會十分滿意的購買任意一種針對性的藥品，並且還會認同這種為顧客著想的做法。“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與於教師繼續學習下去因為實習即將結束，可是於教師已經將學習方法和工作技巧教於我，今後我必須能在實踐中成長為一名中藥材鑑定能手。
在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖杆，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。
藥學實習報告 篇5
高等專科教育中藥專業設定情況調查報告
為促進高等專科中藥專業教育的規模、結構、質量、效益協調發展，加強和改善對高等專科教育中藥專業設定的巨集觀管理與指導，國家中醫藥管理局決定進行“高等專科教育中藥專業設定標準”的研究。因而對全國高等專科教育中藥專業的設定情況進行了調查，收回調查表16份，現總結報告如下。
一、調查物件與方法
本次調查主要採用了信函的方式，對全國開設高等專科教育中藥專業（含五年一貫制及三二連讀高職專業）的各類學校進行了調查，由中藥系主任或學校分管領導如實填寫。為保證調查真實、準確，本次調查採用調查問卷的方式進行，並要求表中資料應與歷年上報的'資料一致，如有出入，應做出必要的說明。
二、調查結果
調查問卷分培養目標（含現狀、設定標準建議）、專業概況（含開辦時間、相關專業及專門化方向名稱）、教學條件（含專業實驗室、儀器裝置、標本室、藥用植物園、現代化教學儀器裝置、實習基地和實習單位7項）、圖書資料（現狀、設定建議）、師資隊伍（概況、學歷結構、職稱結構、雙師型結構、專業負責人）、近五年高職高專中藥專業學生情況、課程設定及師資配備情況等。
表1 培養目標（含現狀、設定標準建議）調查結果
表2 專業概況（開辦時間、學制）調查結果
表3 專業概況（相關專業及專門化方向）調查結果
表4 教學條件（專業實驗室）調查結果
表5 教學條件（實驗儀器裝置）調查結果
表6 教學條件（中藥標本室、藥用植物園情況）調查結果
表7 教學條件（現代化教學設施裝置情況）調查結果
表8 教學條件（教學實習基地和實習單位情況）調查結果
表9 圖書資料調查結果
表10 中藥專業的系科、專業負責人
表11 校內中藥專業師資隊伍情況調查結果
表12 中藥專業課程設定及師資配備情況調查結果
藥學實習報告 篇6
xxxx年x月xx日，對於剛唸完大學一年級的我來說，是值得非常自豪的一天優秀藥學專業實習報告優秀藥學專業實習報告。因為這是我自國小的a、ope開始到大學的實際動手能力以來，第一次，獨自地從充滿溫暖，關心和關愛的校園裡走出來，踏入一個陌生，充滿競爭，機遇與挑戰，和紛繁複雜關係的社會，自然而然心裡也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。
第一次來到藥業公司裡進行社會實習，對於它的.基本概況並不是十分了解，心裡也就不經意間感到一絲絲恐懼與緊張，唯有東看看，西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領著我從最基本的製藥工序車間開始介紹並講敘整個製藥過程。
首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨，因為對於藥材來說，每種藥材都有其不同的功效。
需要什麼藥材，怎樣配方，如何調配，怎樣製作，這都是根據市場的需求來選購的。
其次是製藥優秀藥學專業實習報告實習報告。製藥這一關至關重要，涉及的工序也相當嚴格。如製藥用水，它可不能像我們平時的生活用水那樣，水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經過機械裝置的層層過濾、蒸餾、冷卻，最後得到完全沒有雜質的純淨水之後，才可以成為製藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎！
藥學實習報告 篇7
作為一個醫學院的學生,在藥廠實習半個的實習報告生產實習是工科學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來, 而且更重要……
社會實踐中大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關係是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的'土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔裡“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地裡自我歷練，作到 “家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
只有認識了自我，完善了自我，才能更好地認識社會，服務社會;只有在認識社會、服務社會的過程裡才能更好地認識自我、完善自我……
藥學實習報告 篇8
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那麼的.陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多麼的稀少。
一年時間，先後在特色藥房、西藥房、中藥房、病區......輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收穫，每一天都有進步。 在特色藥房的這段時間裡，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛鍊上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙併快樂著。
病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那裡我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對於基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對症下藥治療了........
短短一年的 時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進應當醫院各角落，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了
一份擔心，多了一份真誠!在這裡，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!......
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習之後，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連線理論。
微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。
藥學實習報告 篇9
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上活力澎湃，可是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心裡難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫藥行列的教師們，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那麼的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，明白這時才明白在學校學習的東西是多麼的稀少。
一年時間，先後在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，從剛開始的一無所知，經過不斷的學習，豐富了自我的知識，提高了與人溝通本事。每一天都有收穫，每一天都有提高。
在特色藥房的這段時間裡，工作不是很忙，所以，留有十分多的時間在學習和鍛鍊上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，能夠從容的應對接下來的實習。
中藥房是個很忙的地方，每一天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。可是，這樣的工作卻是忙併歡樂著。
病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那裡我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對於基本的常見病的用藥，也有所懂得。能夠自我對症下藥治療了……。。
短短一年的時間與教師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進應當醫院各角落，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在那裡，我不僅僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！……
也感激各位代教教師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的`拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習之後，我再回去閱讀課本，我發現自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習的功用吧！讓我們瞭解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連線理論。
微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每一天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在那裡。所以我也規定自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
感激帶教教師的細心教育，耐心指導，感激所有教師的關心愛護。
藥學實習報告 篇10
一、實習目的：
依據農藥理論基礎以和課程教學實驗和一些與農藥學相關的最新研究進展，參考一些相關的課程資料，結合農藥的生產實際、研究、經營、管理和應用的實際，深入拓展學習農藥知識，為以後的學習打下堅實的基礎。經過實習提高自身動手本事，將課堂上的理論知識運用於實踐當中，經自我的理論知識與實踐相融合，進一步鞏固深化已經學過的知識。提高自身綜合運用知識的本事。
二、實習資料：
4月22日，我們在教師的帶領下開始了農藥學的課程實習，教師先介紹了農藥學課程教學資料和要求，然後讓我們自我查閱相關的農藥學的資料，整理了一些相關的農藥學的基礎知識。
4月23日，我們學習了農藥的施藥方法，並實際操作了農藥機械械的使用實習。上午我們在師兄師姐的帶領下學習了力彌霧機的'相關原理及其操作技術，午時又對煙霧機的一些使用方法和相關原理進行了詳細的瞭解。
4月24日，我們回到學校，進行實驗設計，並且查閱了相關的資料。
4月25日，我們在教師的帶領下，赴河南遠見農藥科技有限公司去參觀實習。從生產線上瞭解農藥的生產過程，去了解農藥的發展前景。
4月26日，我們在師兄師姐的帶領下，學習了農藥的製備和藥劑的質量檢測方法的學習。
三、實習收穫：
在以前上理論課的時候，有時會感覺很枯燥，可經過本次實習，我明白了一切都不是那麼的簡單和隨便，我也明白了，我們做什麼事情不能敷衍了事，我們做什麼事都要去認真對待，在這次的實習中，我學到了很多從來沒有學到過的東西，並且我也發現了自我在知識學習上的不足。
經過本次實習，我能將所學的基本理論、基本知識、技能和方法運用到實習中來，學會認識農藥，瞭解農藥生產，掌握實驗儀器操作等，為今後的學習打下了堅實的基礎。實習也使我打開了視野，增長了見識，體會到了在課堂上我所接觸不到的知識。
藥學實習報告 篇11
姓名：xxx
學號：xxxxx
所在學院：
所學專業：
實習完成時間：20xx.4.25
藥學院
藥物製劑
20xx年4月25日
本科畢業實習報告
(陳世鵬藥學院20xx級藥物製劑專業)
一、實習單位情況簡介
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日在開封市河南大學第一附屬醫院(東京臨床醫院)實習。河南大學第一附屬醫院位於七朝古都開封市，毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅遊景點，是一所集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的省級綜合性醫院，同時又是河南大學臨床學院、衛生部國際緊急救援中心網路醫院、愛嬰醫院、開封市醫保定點醫院，承擔著省政府指定的人身傷害醫學重新鑑定及河南省司法廳批准的（河南大學司法鑑定中心）司法鑑定等工作。作為河南大學臨床學院、臨床醫學碩士點授予單位，擔負著河南大學醫學碩士生培養和醫、藥、護三個學院本科生的臨床教學工作。
醫院業務門類齊全，設內科、外科、婦產科、兒科、五官科、中醫科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40餘個臨床、醫技科室，其中消化內科為省級重點專科，腫瘤科為省級特色專科。
醫院擁有世界上先進的德國LEIBINGERFISCHERX-刀、西門子PRIMUS醫用直線加速器、美國GE雙排螺旋CT、美國GE全身彩超、GE數字C臂X光機、GE數字減影血管造影機（DSA）、無線藍芽中央神經監護系統及腦動態監測儀、瑞士EMS氣壓彈道碎石機、多套日本奧林巴斯電子內窺鏡、德國WOLF電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動生化分析儀、德國卡CM1900快速冰凍切片機、美國強生超聲刀、德國（日本等）一整套免疫熒光顯微鏡及數碼採集系統、高精度的腦立體定向治療系統及術中腦電圖精確定位系統等高精尖裝置，為高效、準確的診斷治療提供了有力的保障。
醫院在提高醫療服務質量、加強行業作風建設等方面開展了卓有成效的工作，先後獲“全國百姓放心醫院”、“河南省行風建設先進單位”、“省級文明單位”、“開封市醫德醫風先進集體”、“開封市醫保工作先進單位”、“開封市放心藥房”、“開封市優秀醫院”等榮譽稱號。
二、實習目的
1．通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
三、實習過程及內容（時間、內容）
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日，作為河大一附院的一名臨床實習生，我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。
經過了3個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，並調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關係，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在河大一附院實習成果的總結如下：
1、通過了醫院對我們實習生的面試接納，20xx年2月1日我邁進了實習生涯中的第一個科室西藥庫。初到科室，什麼都不懂，後來漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽電話，漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由於天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會詳細地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量，剛剛去西藥庫時我還不適應，但我服從老師安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了西藥庫的工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習了一個月之後，想到老師對我工作的認可，讓我帶著些許自信到了第二個實習科室住院藥房。對於具體配藥排藥困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態，接觸新的知識，開始的時候手忙腳亂，在住院藥房實習將近兩週的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能按照一些簡單的處方在較短時間內抓藥了。通過長時間的學習，我發現在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質量結合。每天上班後，統計缺藥情況,領藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看處方一邊拿課本對照，進而達到課本與實踐相結合的效果，對我的學習更加的有幫助，能在住院藥房這樣充實的工作，縱使辛苦，也是高興的，因為其中讓我體會到了藥師也許就應該這樣吧！當人們需要你的時候，就要迅速的履行職責,給病人,同事以最大的方便！
3、接下來的2個月我在中藥房,門診藥房,製劑室進行我的實習生涯。在製劑室時，我看到很多裝置和原料，因為是第一次深層次接觸車間，還有很多不懂的地方，每天和機器在一起做著流水線式的工作，每次老師進房間，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他實際的應對方法，在製劑室的日子裡使我明白了，勞累的工作並不可怕,只要擁有對工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!
到了門診藥房，我看到了最前沿的藥師是怎麼工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對於特殊藥品的特殊管理辦法.門診藥房劉蔚老師更是親自坐下來與我交談,將醫院相關制度按條給我講解,使我著實獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。
中藥方可能是我等的時間最長的科室了,我的專業與中藥無關,但是在中藥房的實習使我對相關領域有了前所未有的瞭解,使我深深地知道原來只一門心思的鑽研自己的專業是不夠的,適度的瞭解一下相關專業,做一些該做的功課還是很必要的,我很喜歡中醫，它不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說中醫是什麼，我忠實於自己的感覺。一直很期待學習，學以致用，很想知道自己學得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的`老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養!~
4、3個月的實習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬於自己的味道。聽以前的實習同學說醫院是特別的累，帶著好奇我來到了醫院，剛來到醫院對什麼都特別的新鮮，我從零開始了新的學習，對於醫院一些規矩我還不是很懂，經過了一段時間的非常適應，我逐漸從瞭解到熟練。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支援，老師對我的用心，身體的累，微不足到，因為醫院管理的特別嚴格，所以能進醫院是我的願望，我也會抓住機會跟老師學知識，用心的記。醫院老師的精神讓我動容，想想以後我們還有什麼理由灰心，放棄！
四、主要收穫
3個月時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關係，科室裡面，藥師和護士的關係，藥師和藥師之間的關係，藥師和病人及家屬的關係，下級藥師和上級藥師的關係。總而言之，在理論學習後的實踐我才剛剛起步，經驗還需要很大程度的積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。
五、存在的問題
3個月的實習結束了，在這實習生活中我學會了很多，但還有很多的不足，總結如下：
1、對所學的知識不夠紮實，不能運用到臨床。
2、自信心差，對自己學的知識不敢確認。
六、對學院的建議
1、多組織同學們去醫院參觀，從中體會醫院的氣氛。
2、組織活動是同學們有動手操作的機會。
藥學實習報告 篇12
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結藥學崗位工作實習的自我鑑定：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在藥學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合藥學崗位工作的實際情況，認真學習的藥學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在藥學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在藥學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間檢視相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對藥學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據藥學崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成藥學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到藥學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會同心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的`成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對藥學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習期工作計劃，繼續加強對藥學崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的瞭解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
實習之前，聽化學系的同學說，以前的實習都很閒，在那裡看看報紙看看書，然後就回來了。我是去藥檢所中藥科的，我的實習會忙碌嗎?我把問題放在心中，頂著烈日坐上校車，奔赴實習地點——XM市藥品檢驗所。這次實習為期20天。經過會議廳的短暫休整，我們5個人來到藥檢所六樓中藥科，開始了實習。第一次工作，我們即緊張又高興。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本情況，接著給我們每個人指派了一個導師。我們跟著羅老師一起做實驗。
實驗生活
萬事開頭難。羅老師已經把樣品做完了，於是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地為我找了兩本：《實用中藥飲片鑑別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多瞭解中藥材。不過看著看著，發現他們都去做實驗了，就剩我一個人在看書，我就跟著其他同學，看他們的實驗，也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳說中的《藥典》，讓我無法理解的是，幾乎所有的藥物的分析方法它都有，各種實驗方法的規範它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的，大家都有事做，就我一個在看書。還好，事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。於是我和另一個實習生一起稱量，配溶液，迴流，萃取……實驗室裡空調壞了，我們卻絲毫沒有在意，幫助老師製備供試品溶液和對照藥材溶液。老師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。隨著實驗越做越多，老師也讓我自己做完整的實驗：黃精的薄層色譜分析。我認真地按照老師給的步驟一步步做下來，製備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最後在薄層分析時，溫度太高，溶劑揮發性太強，熱運動太厲害，最後結果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。
咱們也是學化學的，爽快地做完實驗，那個心情自然是好，可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~於是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學姐一手抓了20多個瓶子在洗，再看看我的瓶子，太大了，破紀錄是那麼的遙不可及。窗外的景色倒很好，山像是鋪了一塊綠毯子，還帶著花紋呢。不知不覺就洗完了，清點一下，竟然有40來個，我都不可思議了。
通常，早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是《藥典》)，找到實驗的步驟，確定實驗方案。由於做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱迴流、過濾萃取等步驟，中間的空閒時段穿插配製一些即將要用到的溶液。經過午休的調整，下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析，不時洗洗玻璃器皿，一天的實習基本就是這樣過的。老師們經常瞭解我們的學習生活情況。見面的時候都會有個問題，我們是學藥學的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從後來的實驗來看，這完全是多餘的。雖然不瞭解藥材的外觀、功效，但我們仍然可以出色地完成各步實驗，老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。
中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西，竟然也是藥材，這大大地出乎我們意料。更不可思議的是，裡面擺放著一隻金錢豹的骨架，汪老師說，金錢豹是可以做藥材的。看來我真是孤陋寡聞了。裡面還有一些是假藥品。羅老師介紹時說，假的有時候比真的還難得到。
每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗，大家都累了，誰想頂著毒辣的太陽到山下買吃的，然後再爬上來呢?我們選擇了訂餐，王琪同學非常熱心地做了我們的代理，我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學一起訂餐，飯管做得很出色就是沒辦法，其它樓層的同學也是慕名而來，想必那家快餐店是賺翻了，飯管卻是沒有任何報酬，真是個好人。
由於天氣非常炎熱，主任想到一個解暑降溫的方法——吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來，然後放在冰箱裡。下午2點半上班的時候，汪老師總是熱情地切好冰鎮西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅驅走了炎炎熱氣，還振奮了午休之後似醒非醒的精神。
午後登山
汪老師曾經推薦我們去山上玩玩。最後一天午後，我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空，我們放棄了大路，選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地，我們來到了四岔路口：向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗為仔細，發現左邊的臺階寬很多，於是我們就接著走臺階。我們一心想上山頂的氣象臺——人們稱之為“海上明珠”——去看風景，所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之後，我們發現這是下山的路。原路返回在所難免，而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經被落葉所遮蓋，我多次“觸線”——蜘蛛絲，心裡開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到，我們到了臺階的盡頭，那是氣象臺高高的圍牆和鐵欄杆，沒有能夠進去的後門。我們再次原路返回了，這樣折騰一下，覺得還不如當初沿著大路走算了。結果悲劇再次發生，我們回到四岔路口選擇了最後一個方向，真的就回到大路上了。“唉，那就走大路吧。”我如是說。一路上行，經過一泡茶店(黃老師曾經提起過)，終於到了“海上明珠”底下。乘坐電梯，我們直上19樓。19樓是觀光廳，可以泡茶、開會、打麻將等，唯一的一位服務員正在休息。
朝海邊遠眺，高樓屹立而海水湧動，山巒起伏而風雲變幻，不變的是它們;海上的船兒在動，遊客來了一批又一批，變的是人類。在大自然面前，人類亦是渺小的，也正是人類的渺小，這樣一種危機感，使得我們一代又一代人前仆後繼，去理解大自然的脾氣，學會與其融洽相處，有識之士當奮勇爭先。
在上面小坐片刻，喝了杯茶水，便沿公路下山了。
六、實習收穫
這次實習，我感到收穫很多。
1、我瞭解了藥檢所的主要職能：
(1)對轄區內藥品的生產、經營、使用單位的藥品質量進行監督檢驗;
(2)接受外單位委託的藥品檢驗，判明真偽優劣;
(3)改進藥品檢驗技術。
2、我學到了技能。以前在學校，我沒做過薄層色譜，這次又有機會親自動手，雖然做得沒有像老師那樣出色，但我掌握了其中的原理和方法，想必對以後的學習工作都大有裨益。另外，還學習瞭如何製作薄層色譜板，這是汪老師教我的。
3、我瞭解了中藥的相關知識。通過閱讀中藥圖譜和藥典，我對許多中藥都有了新的認識，有些日常見到的東西，那就是中藥材啊!在做實驗的時候，羅老師還會介紹各種藥材的主要功能，使我受益匪淺。
每次要走的時候，都有一種戀戀不捨的感覺，希望能夠再去做實驗，希望再去學點知識。即便在學校學了各門化學專業課，在實習的時候，還是有很多不瞭解甚至完全不知道的知識，我們依然需要虛心求教，勤學多問，掌握原理，熟能生巧。這段時間，忙碌而充實，雖然只是大學學習生活的一小部分，卻在記憶中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信這次實習經歷，會成為以後的美好回憶。
藥學實習報告 篇13
20xx年11月份參加學校組織的成都中醫藥大學藥學院中藥學班級的藥廠參觀實習，先後參觀了四川科創藥廠、華神藥廠、新綠色藥業、大千藥廠以及成都太極藥廠。此次參觀開闊了學生們的視野，提高了學生們的實踐水平，使學生們的知識面僅限於書本上。下面我將具體彙報自己在此次參觀中所獲得的知識以及部分的見解。
首先，20xx年11月24日上午學校開展了實習動員大會，會上李小芳老師為我們具體講述了一下在今後一週參觀的藥廠的主要情況、重點生產劑型、品種和參觀藥廠時的重點和應注意的事項。
20xx年11月24日下午，大家去四川科創藥廠進行參觀，兩批進行參觀主要參觀了製劑車間和生產車間。在製劑車間重點參觀了膠囊劑劑型的產品，例如，強力天麻杜仲膠囊、丹蔘舒心膠囊等膠囊的成品。在生產車間，重點參觀了多能提取罐的提取過程、噴霧乾燥機的乾燥過程等。對於潔淨狀態的要求，藥廠也有普通潔淨區和D級潔淨區。但由於某些品種沒有在生產狀態，所以很多儀器並沒有執行，所以參觀有一定的侷限。四川科創藥廠的工作人員也耐心積極的為我們講解儀器的執行過程和藥材到成品的製備過程，以及需要注意的事項。
20xx年11月25日上午，學生們去雙流的華神製藥廠，成都華神集團股份有限公司（股票程式碼：000790）醫藥產業版塊——成都華神集團股份有限公司製藥廠、成都中醫藥大學華神藥業有限責任公司（以上兩家公司合稱為“華神藥業”），主要從事現代中藥、化學藥製劑、抗生素製劑等醫藥技術產品的研發、生產、銷售和售後服務，兩家公司分別是通過國家GMP、GSP質量認證的國家級高新技術企業。華神藥業先後被授予“國家級重點高科技企業”、“四川省首批技術創新試點企業”、“優秀高新技術企業”、“中藥工業企業主營業務收入百強”和“中藥研發型企業十強”等榮譽稱號。華神藥業現擁有膠囊劑、合劑、片劑、顆粒劑、灸劑、原料藥等8個劑型，擁有三七通舒膠囊、鼻淵舒口服液、活力蘇口服液等35個註冊生產品種。但由於我們參觀的是老的藥廠，藥廠大部分是口服液的生產和製劑車間。在裡面我們從藥材的投料、提取、沉澱以及藥渣的處理進行了整個流程的參觀。 20xx年11月26日上午，我們去四川新綠色藥業。四川新綠色藥業科技發展股份有限公司是在國家級“農業產業化經營重點龍頭企業”和國家級“火炬計劃”企業——四川綠色藥業科技發展股份有限公司的基礎上進行資源優化整合，於20xx年1月16日成立的。是集中藥材種植、加工、科研、生產、貿易為一體的專業型股份制企業，主要從事顆粒劑（中藥配方顆粒）、膠囊劑、滴丸劑、中西成藥等產品的生產和經營。四川新綠色藥業由於是新建的廠房，所以儀器裝置都是嶄新的，儀器的執行和維護都處於優良狀態。工作人員帶我們主要參觀了新綠色藥業的博物館、科研所以及生產車間。博物館裡主要有其公司的主要產品、公司構造、貴重藥材以及藥材來源GAP的生產基地。新綠色藥業的顆粒劑製備屬於其特色產業，GAP藥材基地的藥材來源、全自動化的顆粒劑製備過程以及後續醫院的專用抓藥機展示給人們的是中藥現代化、國際化。其生產的顆粒劑便於攜帶、計量準確，是現代人快節奏生活出行必備佳品。
20xx年11月27日上午，我們去位於四川資陽的四川大千製藥廠。大千藥業秉行“大醫行道，千方濟世”的`宗旨，是對我們中醫藥人的真實詮釋。大千藥業首研優勢顯著，品種結構合理，市場潛力巨大，是國家中藥保護品種二丁顆粒、硃砂蓮膠囊的首家研製者，顆粒劑無糖型工藝的國家藥典標準制定者。公司現有片劑、丸劑、顆粒劑、膠囊劑、散劑、酊水劑、糖漿劑、流浸膏劑8大劑型77個品種，其產品暢銷國內26個省、市、自治區。主要生產的品種有二丁顆粒、三七傷藥片、六味地黃丸、九味羌活丸、元胡止痛片等產品。大家分
別對大千藥業公司前處理、提取車間、綜合製劑車間、包裝車間、質量管理大樓、倉儲庫房進行了參觀實習，同學們對公司的生產、質量管理、倉儲管理環節進行了深入的參觀、瞭解，並不時向帶對的公司相關管理人員提問，公司管理人員也進行了詳實的解答，得到了廣大同學、老師的一致認可，並紛紛表示將經常組織這樣深入藥品生產企業的實習活動。最後大千藥業領導還對公司頒發了“成都中醫藥大學教學實習基地”的牌匾，以感謝該公司長期以來對我校教學實習工作的支援。
20xx年11月28日上午，我們去位於成都雙流的太極集團四川太極製藥有限公司。主要參觀了太極集團的注射劑的生產製備，主要產品有：鹽酸格拉司瓊、鹽酸託烷司瓊以及紫杉醇的注射劑。由於該公司是新建廠房，所以其生產製備車間均符合20xx版藥典所規定的的GMP認證。該公司環境優美，生產和製備車間具有許多新的先進裝置，自動化程度高，生產的注射劑均使用儀器燈檢。
總結：
1.體會:通過為時一週的藥廠參觀，對於顆粒劑、膠囊劑、片劑、口服液體制劑、注射劑等劑型的生產和製備有了更深的瞭解。藥廠大型機械的運用是確保中成藥的產量和供應，也在一定程度上對只在實驗室裡用實驗儀器做研究的我們一些藥品產業化的啟示。在此次參觀中，我們對藥廠從藥材的投料、提取分離、製劑成型、包裝等有了動態化的認識。
2.建議：
藥廠方面：對於每年都會有學生來實習參觀的藥廠，由於GMP的生產製備要求，有很多環節學生是看不到也接觸不到的，這種只能聽工作人員講解的獲得方式和學校的授課形式相差無幾，學生的收益並不理想。對於這種狀況，藥廠可以建設一個虛擬操作間或者類似於大型網遊的模擬軟體，開啟軟體可以對那些看不到觸不到的高潔淨區進行一個全方面的瞭解，對那些過程有一個視覺效果和動態展現。
學校方面：可以對某些藥廠淘汰的中小型儀器進行收購，讓學生有一個真正的動手過程或者說是近距離參觀接觸。是學生在感受大藥廠現代化程序中不忘傳統，夯實基礎。可以更好的繼往開來。
藥學實習報告 篇14
臨床醫學實習後，感想諸多，實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子裡面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間，也不知道這些思路留在心裡面是好還是壞。自打有了那
樣一些經歷之後，整個人都有所變化，現在彷彿還在變化著。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子裡面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。
給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫症患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現以下幾個部分：
1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業，籍貫，住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3.患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5.患者個人史。包含有順產與否，父母
性格，生活環境，工作情況，學習情況，菸酒史，婚姻戀愛史，家族史等等。
6.精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。
7.量表測評。b超檢驗報告，x光檢驗報告等等。
據王健老師介紹，全部報告要在72小時內全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹，只佔全部實習教學內容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時間，但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路，換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步，才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院，一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性，直接涉及患者的就診與治療，干係重大。
在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況，軀體症狀，心理症狀，家庭支援系統結構，要輔助量表測評。但是，書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1.要凸現既往史，特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響.比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2.在個人史部分，(首先老師的層次劃分就十分細緻，比書本上的周到。另外老師特別強調)從國小到大學的學習生活部分問得要細，幾乎是只要患者有挫折就要問為什麼。在家族史裡，要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告，x光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分，而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的.病歷謄寫思路，給人以嚴肅，認真，科學，嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神，值得患者信任的負責任態度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷裡)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據患者陳述，“在入院的時間內，感到病情有所控制，是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注。”病歷報告”有感，就是這麼體驗出來的，如果沒有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實習課上那個患者
給我的印象了，那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。
