音樂教研組工作總結4篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的音樂教研組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教研組工作總結4篇

音樂教研組工作總結1

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

一,認真制定教學計劃

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,並在日常教學中嚴格執行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績、

二、定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才國小音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好、

三、認真對待學校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

10月份,與育才國小音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中國小生才藝大賽,李添,範浩田等同學脫穎而出、

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核、

總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決、

音樂教研組工作總結2

隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本期音樂組的工作總結如下。

一、 教學工作

1、學科教學:

我片區音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領會新精神,做好課堂音樂實踐等常規工作,大力推進素質教育,致力提高學生的全面素質,發展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領會每節課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內容,並以課後組織學生的作業展評為輔助手段,注重培養學生的動手能力和情感目標,激發學生追求美、熱愛生活的熱情。

2、教學科研:結合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉崗教師的業務能力

本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,並共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳珏老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。通過磨課,既發揮上課教師的積極作用,又發揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區崗位大練兵活動,開展課堂教學設計比賽,活動中,每位教師根據自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結合,寫出了一篇篇優秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對於教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發揮群策群力作用。

二、第二課堂 :發展有特色的藝術活動,促進學生的全面發展

為了深入實施素質教育,培養學生的興趣、愛好,發展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自願報名參加的。每週有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的喜愛,吸引了大批學生積極參與,並在各級各類比賽中取得了良好的成績。

取得的成績:

如:蔡一雪老師指導的學生在集美區小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區小歌手比賽中獲得二等獎。

在學生能力得到培養的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續教育,通過學習、借鑑優秀教師、前輩們的'教育經驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,並通過自己的教育教學實踐和課後研討、反思,自身的素質和業務水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發展。

三、存在的差距與不足

儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

存在問題:

1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發展的矛盾,還缺乏正確的認識。

3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。

教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規範。

以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。

音樂教研組工作總結3

時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規教學

我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規,使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發展,尊重學生的個性發展,並充分挖掘有音樂特長學生的潛力。

二、參加研訓學習,提升自我能力

參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網路學習。參加四校區組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課後進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區更充分發揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區公開課活動,讓自己儘快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

三、以活動促特色,以務實促成績

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織並上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

教研組取得的成績,離不開校領導的指導和關心,離不開各教研組和各位老師的支援幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力。“最好是暫時的標誌,更好是永恆的追求。”今後,我們將再接再厲,不斷進取,繼續發揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

音樂教研組工作總結4

本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

一、組織學習,制訂計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯絡及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為以音樂活動激發學生學習興趣

二、認真備課,優化課堂

根據學校要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

由於低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。每個老師都努力做到課前有修改、課後有反思。

本期的校內科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑑賞能力。課題研究主要在高段年級展開,主要內容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色、節奏、速度、力度、旋律等方面來進行評述,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑑賞能力。

三、積極開展興趣活動,鼓勵參加各種比賽。

在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織並參加每一次學校要求的活動。並且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。本期:方向雲、龔軼負責鼓號隊,姚金彤、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊。每週各活動隊堅持2次常規訓練。鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務。

活動、比賽豐富了同學們的業餘文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛鍊,在活動中健康地成長

在今後的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

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